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Cuadernillo saberes cotidianos - Tonucci

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Cuadernillo saberes cotidianos - Tonucci

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Propuestas para que las niñas y los niños continúen aprendiendo con el acompañamiento de sus docentes y familias.

Creado: 21/03/2020 | Actualizado: 19/07/2021
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Actividades con el cuento "Hansel y Gretel"
La Dirección Provincial de Educación Primaria ha desarrollado propuestas de trabajo para acompañar la continuidad pedagógica de los niños y las niñas que transitan la escolaridad primaria. Las mismas han sido elaboradas a partir de los contenidos prescriptos en el Diseño Curricular del Nivel Primario Bonaerense y están pensadas para que los niños y las niñas puedan desarrollarlas en los hogares acompañados por sus familias.
En este cuadernillo encontrarás:
1- El cuento de Hansel y Gretel
Es posible que conozcas esta historia de dos valientes hermanitos. Podés leerlo en el libro que encontrarás a continuación.
2- 9 FICHAS
Para releer la historia, volver a pensarla, responder o contar. Vas a descubrir en las FICHAS que están a continuación que varias veces pedimos que releas distintos fragmentos de esta historia ¡Seguramente, cuando regreses a la escuela, vas a poder leerles el momento del cuento que más te gustó a los compañeros, a las compañeras y a tu maestro o maestra!

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FICHA 1

1. Escribí tu nombre y apellido:

2. ESCUELA: ......................................... GRADO:.................................

3. Releé cómo empieza el cuento

En el borde de un bosque inmenso, vivía un pobre leñador con su mujer y sus dos hijos.

4. Escribí los nombres de los personajes de este cuento

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FICHA 2

1. Escribí tu nombre y apellido:................................................................

2. Releé este párrafo del cuento:

El pajarito se posó en el techo. Cuando ellos se aproximaron, vieron que la casita estaba construida con galletitas y que su techo era de tarta. Las ventanas eran de resplandeciente caramelo.

3. Completá los rótulos que indican cómo era la casita que la malvada había construido para atrapar niños.

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FICHA 3

1. Escribí tu nombre y apellido:

2. ESCUELA: ......................................... GRADO:.................................

3. Releé cómo empieza el cuento

Los pequeños escucharon lo que la madrastra había dicho al padre. Gretel derramó amargas lágrimas y dijo a Hansel:- Estamos perdidos.- ¡No tengas miedo! A mi lado nada te pasará - respondió Hansel

4. ¿Qué habían escuchado los pequeños?

5. Contá qué se le ocurrió a Hansel para poder volver a su casa.

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FICHA 4

1. Escribí tu nombre y apellido:................................................................

2. Releé este párrafo del cuento:

Mientras caminaban, Hansel se detenía para mirar hacia la casa una y otra vez. El padre le dijo:−Hansel, ¿qué es lo que miras y por qué te quedas atrás? Apura el paso.−Ay, padre -respondió Hansel−, estoy mirando a mi gatito blanco, que está sobre el tejado y quiere decirme adiós.−Tonto −le dijo la mujer−, ese no es tu gatito sino el sol de la mañana que ilumina la chimenea.

3. ¿Hansel está realmente mirando a su gatito blanco? Contá para qué el pequeño se detenía una y otra vez.

4. ¿Qué pasó esa noche cuando salió la luna? Escribí esa parte del cuento.

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FICHA 5

1. Escribí tu nombre y apellido:................................................................

2. Por segunda vez, Hansel y Gretel oyen a la madrastra decidida a dejarlos en el bosque. Hansel intenta recoger las piedras que brillan bajo la luz de la luna. Sin embargo, esta vez no puede hacerlo porque la madrastra había cerrado la puerta con llave.

Contá qué otro plan se le ocurre para marcar el camino de regreso a casa.

3. Escribí qué ocurrió esa noche cuando salió la luna. No olvides contar hasta dónde llegaron Hansel y Gretel y cómo era la casita hacia donde los condujo el pajarito blanco.

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FICHA 6

1. Escribí tu nombre y apellido:................................................................

2. Releé este párrafo del cuento:

A la tercera mañana el bosque se fue haciendo cada vez más espeso. Los niños sentían que estaban muy cerca de la muerte. Hacia el mediodía, vieron un hermoso pajarito, blanco como la nieve, posado en una rama. Cantaba tan melodiosamente que se pararon a escucharlo. Cuando el pájaro terminó su trino, agitó las alas y voló hacia ellos; siguiéndole, llegaron a una casita.

3. Escribí, como si fueras el autor del cuento, cómo era la casita que encontraron Hansel y Gretel.

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FICHA 7

1. Escribí tu nombre y apellido:................................................................

2. Releé este párrafo del cuento:

Respondé las siguientes preguntas. Podés consultar con el libro si lo necesitás.

¿Quién era la dueña de la casita de golosinas?

¿Para qué la había hecho de esa forma?

¿Qué hace la bruja con Hansel?

¿Qué decide hacer la bruja con Gretel?

Cada mañana, la vieja iba al corral y llamaba: −Hansel, muéstrame tu dedito, quiero comprobar si estás gordito.

¿Qué hacía Hansel frente al pedido de la bruja? ¿Para qué lo hacía?

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FICHA 8

1. Escribí tu nombre y apellido:................................................................

2. Releé este párrafo del cuento:

Después de cuatro semanas, como Hansel continuaba flaco, presa ya de impaciencia, la bruja no quiso esperar más.−¡Eh, Gretel! −llamó−. Rápido, trae agua. Gordo o flaco, mañana cocinaré a Hansel y me lo devoraré.¡Ah, cuánto se lamentó la pobre hermanita y cómo corrían las lágrimas por sus mejillas!−Ahorra tantos lloriqueos −la increpó la vieja−; ya he encendido el fuego del horno. Primero vamos a hacer el pan que ya tengo la masa lista.

3. Marcá qué cosas no pueden faltar para escribir el final de este cuento.

🔲 La bruja le pide a Gretel que se meta dentro del horno.

🔲 Gretel descubre que la bruja también piensa asarla a ella.

🔲 Un pajarito blanco les muestra el camino hasta una casa encantada.

🔲 La niña engaña a la bruja diciéndole que no sabe cómo entrar en el horno.

🔲 La bruja mete su cabeza dentro del horno.

🔲 Los pequeños encuentran una casita hecha de golosinas.

🔲 Gretel empuja a la bruja dentro del horno, cierra la puerta de hierro y corre.

🔲 La pequeña va al corral en busca de su hermano.

🔲 La bruja le pide a Hansel que le muestre el dedo para saber si ya estaba gordo.

🔲 Entran a la casa y encuentran los tesoros que la bruja tenía guardados.

🔲 Los hermanitos vuelven al bosque y encuentran el camino que los lleva a su casa.

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FICHA 9

1. Escribí tu nombre y apellido:............................................................

2. Escribí el final del cuento de Hansel y Gretel. Para que no te falte nada importante, no olvides consultar la FICHA 8.

Después de cuatro semanas, como Hansel continuaba flaco, presa ya de impaciencia, la bruja no quiso esperar más.

−¡Eh, Gretel! −llamó−. Rápido, trae agua. Gordo o flaco, mañana cocinaré a Hansel y me lo devoraré.

¡Ah, cuánto se lamentó la pobre hermanita y cómo corrían las lágrimas por sus mejillas!

−Ahorra tantos lloriqueos −la increpó la vieja−; ya he encendido el fuego del horno. Primero vamos a hacer el pan que ya tengo la masa lista.

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