# data[].attributes.headline
Предложения для продви

# data[].attributes.body
Предложения для продвижения проекта ReshUCube

Цель – привлечение студентов направлений Информатика, Физика, ??? к участию в проекте ReshUCube.

Слоган : Учимся для космоса – работаем на Земле!

Стратегия: показ возможностей космического образования для личностного и профессионального роста

Тактики:

Тема для подкаста  «Чему учит/научил ReshUCube», участники делятся опытом, например, смена специальности, навыки руководства проектом, иностранный язык

Печать – постеры-баннеры «Какие специалисты работают над ReshUCube»: изображение кубсата  с обозначением профнавыков или специальностей.  Размещаются в университете в местах повышенной проходимости- холлы, столовая. Ссылки на сайт, приглашения для участия в школе, проекте.

Видео (АэроСМИ) – короткие ролики о работе над спутником (ТикТок -стилистика) Телеграм-канал СибГУ

Science-swap – неделя смены специальностей: студенты пробуют себя в работе по другим направлениям ( отчет - видео, подкаст).

Лекторий «Узнай свой университет!» - мини лекции о проектах университета в аудиториях, проверка – викторина с призами (что есть в нашем университете)

# data[].attributes.headline
ИДЕЯ ДЛЯ ШКОЛЫ  SSD

# data[].attributes.body
ИДЕЯ ДЛЯ ШКОЛЫ SSD

# data[].attributes.headline
техзадание для  школы 

# data[].attributes.body
техзадание для школы SSD_СИБИРСКИЙ СПУТНИК

# data[].attributes.headline
техзадание для школы R

# data[].attributes.body
техзадание для школы ReshUSpace

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергей Мальцев

# data[].attributes.attachment_link.title
Почему запуск 42 кубсатов и МКА попутной нагрузки 27 июня очень важен

# data[].attributes.attachment_link.description
КА «Метеор-М» перед накаткой головного обтекателя. На переднем плане видны пусковые контейнеры кубсатов на переходной ферме РБ «Фрегат». Источник: «Роскосмос» 27 июня ракетой-носителем «Союз-2.1б» с…

# data[].attributes.attachment_link.title
Эмблемы полетов и программ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
C 22 августа по 1 сентября 2022 г. проходила летняя международная техническая онлайн школа "Siberian Satellite Design School" (SSDS-2022s), посвященная проектированию малых космических аппаратов.

Участники получили большой объем знаний и практических навыков, необходимых для определения системного облика космической миссии: от постановки целей и задач космической миссии, выбора необходимой полезной нагрузки до проектирования каждой отдельной подсистемы спутника.

В этом году приняли участие 12 человек: студенты, специалисты зарубежных космических агентств, институтов и частных космических компаний из 5 стран: России, Азербайджана, Мьянмы, Туниса и Эфиопии.

Участники прослушали лекционно-практический курс специалистов университетов, имеющих опыт в запуске космических аппаратов и проектирования их систем, прежде всего, речь о спутнике ReshUCube1, разработанном в Университете Решетнёва и запущенном на орбиту 9 августа 2022 г..

В рамках проектов каждая команда участников разработала свою концептуальный проект космической миссии: поставили цель, выбрали необходимые орбитальные параметры и полезную нагрузку, определили необходимые системы и оценили их необходимые характеристики.

Команды подготовили свои проекты:
- Команда "Reshetnev Team" студентов Университета Решетенева представила проект спутниковой группировки для обеспечения коммуникационными IoT сервисами северных широт Российской федерации.
- Команда "MyanmarCube" подготовила проект космического аппарата для дистанционного зондирования территории Мьянмы с целью контроля , предсказания и предотвращения чрезвычайных ситуаций.
- Команда "MakSpace" сделала проект технологического спутника-демонстратора для последующего построения спутниковой группировки для предоставления IoT сервисов в мировом масштабе
- Школа закончилась, и я только сейчас осознаю, сколько информации я освоила всего лишь за 9 дней, - делится впечатлениями Оксана Агофонова, студентка кафедры БИТ Университета Решетнева . - Ощущение, что это мероприятие длилось намного больше. Возможно потому что учебный план очень насыщенный: огромное количество информации "с нуля для чайников" до очень сложных вещей в проектировании. До этого момента я уже изучала устройство космических аппаратов, но только здесь прикоснулась к реальным масштабам и к реальным проектам. Меня удивило, что отзывчивые преподаватели не только помогали до позднего времени в решении задач, но и проводили мини-лекции для тех, кто хочет знать больше. Я бы хотела принять участие еще раз, чтобы более детально поработать над своим проектом!
- Я сейчас являюсь менеджером команды разработки Эфиопского спутника, и этот тренинг пришелся мне весьма кстати, планирую на следующую школу отправить своих сотрудников, - высказывается Yilkal Chanie Eshtete, сотрудник Института космических наук и технологий, Эфиопия.

Об этом и многом другом узнайте в официальной группе университета ВК и на канале Telegram

# data[].attributes.attachment_link.title
Участники летней международной технической онлайн школы "Siberian Satellite Design School" изучили устройство космических аппаратов

# data[].attributes.attachment_link.description
C 22 августа по 1 сентября 2022 г. проходила летняя международная техническая онлайн школа "Siberian Satellite Design School" (SSDS-2022s), посвященная проектированию малых космических аппаратов.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
JPL's Exoplanet Travel Bureau presents: Visions of the Future

Imagination is our window into the future. At NASA/JPL we strive to be bold in advancing the edge of possibility so that someday, with the help of new generations of innovators and explorers, these visions of the future can become a reality. As you look through these images of imaginative travel destinations, remember that you can be an architect of the future.

Frequently Asked Questions

Can I get copies of these posters from NASA or JPL?
The images are free for you to print. Please consult the JPL Image Use Policy for further details.

Is it okay for me to print them out myself and display them?
Download the full size posters above so that you can print them and hang on your walls and share with us on Facebook or Twitter.

Do you have other sizes that you haven't posted, or can you make new ones in a different size?
The current sizes on the website are what are currently available, which are 20 x 30 inches.

Background:
A creative team of visual strategists at JPL, known as " The Studio," created the poster series, which is titled "Visions of the Future." Nine artists, designers, and illustrators were involved in designing the 14 posters, which are the result of many brainstorming sessions with JPL scientists, engineers, and expert communicators. Each poster went through a number of concepts and revisions, and each was made better with feedback from the JPL experts.

David Delgado, creative strategy:
The posters began as a series about exoplanets -- planets orbiting other stars -- to celebrate NASA's study of them. (The NASA program that focuses on finding and studying exoplanets is managed by JPL.) Later, the director of JPL was on vacation at the Grand Canyon with his wife, and they saw a similarly styled poster that reminded them of the exoplanet posters. They suggested it might be wonderful to give a similar treatment to the amazing destinations in our solar system that JPL is currently exploring as part of NASA. And they were right!

The point was to share a sense of things on the edge of possibility that are closely tied to the work our people are doing today. The JPL director has called our people "architects of the future."

As for the style, we gravitated to the style of the old posters the WPA created for the national parks. There's a nostalgia for that era that just feels good.

Joby Harris, illustrator:
The old WPA posters did a really great job delivering a feeling about a far-off destination. They were created at a time when color photography was not very advanced, in order to capture the beauty of the national parks from a human perspective. These posters show places in our solar system (and beyond) that likewise haven't been photographed on a human scale yet -- or in the case of the exoplanets might never be, at least not for a long time. It seemed a perfect way to help people imagine these strange, new worlds.

Delgado:
The WPA poster style is beloved, and other artists have embraced it before us. Our unique take was to take one specific thing about the place and focus on the science of it. We chose exoplanets that had really interesting, strange qualities, and everything about the poster was designed to amplify the concept. The same model guided us for the posters that focus on destinations in the solar system.

Lois Kim, typography:
We worked hard to get the typography right, since that was a very distinctive element in creating the character of those old posters. We wanted to create a retro-future feel, so we didn't adhere exactly to the period styles, but they definitely informed the design. The Venus poster has a very curvy, flowy font, for example, to evoke a sense of the clouds.

The Grand Tour
The Grand Tour is the route the Voyager 2 spacecraft took to visit all four outer planets. We imagined this would be something people might want to repeat, since it's a flight plan that's possible every 175 years or so, when the outer planets are arranged just right. In the future, it might be considered "quaint" to experience a gravity assist.

Harris:
Style-wise, the design came from some references we looked at from transparency overlays from the 1960s. It initially had a black background, but we inverted it and the design just clicked.

Jupiter
The basis for this poster was a Jupiter cloudscape by artist Ron Miller, who was very gracious in allowing us to modify his painting. In talking with a lead scientist on NASA's Juno mission (which is getting to Jupiter in July), we locked onto his description of the brilliant auroras Jupiter has. It would truly be a sight to see.

Kepler-186f
The concept here was about how plants might be very different colors on planets around other stars, since the star's spectrum of light would be different. So we played on an old saying, with "the grass is always redder on the other side of the fence."

There's whimsy in the design, making people wonder why there would be this white picket fence on an alien planet.

HD 40307g | Super Earth
As we discussed ideas for a poster about super Earths -- bigger planets, more massive, with more gravity -- we asked, "Why would that be a cool place to visit?"

We saw an ad for people jumping off mountains in the Alps wearing squirrel suits, and it hit us that this could be a planet for thrill-seekers.

Kepler-16b
This was the first poster we designed in the series. The concept was really clear from the very beginning and set the tone for everything that came after. When we showed it to the scientists, the only thing they wanted us to tweak was to make the color of one of the stars (and the shadow it casts) different from the other star.

Harris:
This design fell right out of the tagline, "where the nightlife never ends," which was perfect for a wandering planet that has no star.

We wanted to evoke a sense of elegance, so we leaned heavily on 1930s art deco for this one. It's sort of retro-future fantasy, but again, there's a bit of real science inspiring it.

# data[].attributes.attachment_link.description
JPL's Exoplanet Travel Bureau presents: Visions of the Future Imagination is our window into the future. At NASA/JPL we strive to be bold in advancing the edge of possibility so that someday, with the help of new generations of innovators and explorers, these visions of the future can become a reality.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Коллектив сотрудников, молодых ученых и студентов СибГУ приступил к разработке и менее, чем за год разработал и изготовил космический аппарат ReshUCube-1.

Перед тем как отправиться в космос каждый спутник должен пройти набор испытаний: механических и электрических, чтобы подтвердить, что он может выдержать все тяжелые условия запуска и быть работоспособным на орбите.

# data[].attributes.attachment_link.title
ReshUCube-1 Университета Решетнёва

# data[].attributes.attachment_link.description
Коллектив сотрудников, молодых ученых и студентов СибГУ приступил к разработке и менее, чем за год разработал и изготовил космический аппарат ReshUCube-1. Перед тем как отправиться в космос каждый спутник должен пройти набор испытаний: механических и электрических, чтобы подтвердить, что он может выдержать все тяжелые условия запуска и быть работоспособным на орбите.

# data[].attributes.attachment_link.title
Давненько меня тут не было, всем привет! Если есть потребность в картинках -пишите, покажу.

# data[].attributes.attachment_link.description
Странички календаря этого года для компании ПРОМТЕХ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Несмотря на всеобщую любовь к "Звездным войнам" и мечты об освоении далеких планет, в прошедшие десятилетия популярность космического сектора снижалась, и вполне обоснованно - в этой сфере не было значительных прорывов, а насущных проблем хватало и на Земле. Но в последние годы наметился перелом, связанный с первыми успехами частной космонавтики. Из неизведанного пространства, доступного лишь бесстрашным первопроходцам, космос постепенно превращается в сферу коммерции, и это откроет широкие возможности для создания частного бизнеса - например, в сфере обслуживания запусков спутников и зондов. Запуск частных ракет уже удалось сделать более дешевым, чем использование традиционных ракетоносителей.
Уже сегодня в отрасли активно применяется "безбумажное производство", когда создается полный цифровой макет изделия во взаимосвязи всех его компонентов, при этом при разработке производится цифровое моделирование поведения всего летательного аппарата в разных условиях, а также взаимодействие его компонентов при разных воздействиях. Возрастает число компонентов и узлов аппарата, которые производятся без участия рабочего. В ближайшие 20 лет одним из наиболее перспективных направлений развития космической отрасли может стать космотуризм.
Кроме этого, космос может оказать помощь земной промышленности - в космическом пространстве можно утилизировать токсичные отходы, производить высококачественные кристаллы в условиях невесомости, а в перспективе - добывать полезные ископаемые на Луне и астероидах. Исследования астрофизиков показывают, что в составе пород комет и астероидов можно найти железо, золото, никель, платину и другие ценные металлы. Возможности освоения космоса резко расширятся, если удастся создать дешевые технологии доставки грузов и людей на орбиту - например, построить "космический лифт" с поверхности Земли.

# data[].attributes.attachment_link.description
Несмотря на всеобщую любовь к "Звездным войнам" и мечты об освоении далеких планет, в прошедшие десятилетия популярность космического сектора снижалась, и вполне обоснованно - в этой сфере не было значительных прорывов, а насущных проблем хватало и на Земле. Но в последние годы наметился перелом, связанный с первыми успехами частной космонавтики.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
КАРЬЕРНЫЕ ПУТИ СТАЖИРОВКИ

Аэрокосмическая техника

Аэрокосмические инженеры проектируют, тестируют и контролируют производство самолетов, космических аппаратов и ракет. Кроме того, они разрабатывают новые технологии для использования в авиации, системах обороны и освоении космоса.

Область делится на две основные области: транспортные средства, которые летают в атмосфере Земли (аэронавтика), и транспортные средства, летающие в космосе (космонавтика).

Из-за сложности современных самолетов, ракет и космических кораблей для создания этих транспортных средств требуется команда инженеров, представляющих самые разные дисциплины. Например, инженер-механик может спроектировать двигатель, инженер-строитель спроектировать конструкцию, а инженер-компьютерщик разработает компьютер управления полетом. На самом деле все эти дисциплины будут способствовать всему процессу.
Что делает его уникальным?
Космические аппараты содержат множество различных систем, таких как связь, навигация, радар и жизнеобеспечение. Работа над крупномасштабными проектами включает в себя множество компонентов и систем, а также множество профессионалов, работающих синхронно. Это также область, в которой инженеры могут иметь большое значение с точки зрения воздействия на окружающую среду, улучшая продукты и системы.

Степени связи

Ниже приведены примеры некоторых аккредитованных степеней, ведущих к карьере в области аэрокосмической техники:

Выполните поиск в нашей глобальной базе данных аккредитованные инженерные программы.

Хотите узнать больше?
Нажмите на синие вкладки, чтобы изучить поле более подробно и узнать о подготовке и трудоустройстве, зеленые вкладки вдохновят людей, работающих в аэрокосмической технике, и их влияние на мир, а оранжевые вкладки содержат идеи о том, как узнать больше и Вы можете участвовать в мероприятиях, лагерях и соревнованиях!

Исследуйте

Аэрокосмические инженеры работают полный рабочий день, иногда в офисах, иногда на испытательных или пусковых площадках. Они часто специализируются в таких областях, как аэродинамический поток жидкости; структурный дизайн; руководство, навигация и контроль; приборы и связь; робототехника; и движение и горение. Это повлияет на их рабочее пространство.

Поскольку командная работа является такой важной частью разработки, они, вероятно, будут работать в команде с другими инженерами из той же или других областей. Создание ракеты для перевозки людей и экспериментов в космос - это командная работа! Инженеры, которые руководят проектами, часто должны работать сверхурочно, чтобы отслеживать прогресс, обеспечивать соответствие конструкции требованиям, определять, как измерить характеристики самолета, следить за тем, чтобы производство соответствовало стандартам проектирования, участвовать в испытательных полетах и ​​первых полетах, а также обеспечивать соблюдение сроков. которые встретились.

Аэрокосмические инженеры могут работать над новым усилием, например, над разработкой космического корабля, который сможет приземлиться на астероид, или над повышением эффективности самолета, чтобы уменьшить его воздействие на окружающую среду. Таким образом, проблемы и проблемы могут меняться день ото дня от проекта к проекту. В отличие от некоторых областей, где тип работы и задачи одинаковы изо дня в день, для инженера задачи каждый день разные, а ошибки или неожиданные изменения в проекте могут потребовать от людей изменить стратегию и начать заново. Гибкость - важная часть любых инженерных усилий.

Международная космическая станция:
Международная космическая станция (МКС) - это модульная космическая станция, находящаяся на низкой околоземной орбите. На доставку и сборку потребовалось десятилетие и более 30 миссий. Это результат беспрецедентного научного и инженерного сотрудничества пяти космических агентств-участников: НАСА (США), Роскосмоса (Россия), JAXA (Япония), ЕКА (Европа) и CSA (Канада). Станция служит исследовательской лабораторией для многих областей и внесла свой вклад в достижения в области защиты окружающей среды, медицины и физики. Несколько забавных фактов:

С момента открытия астронавты МКС провели около 3,000 научных экспериментов!

МКС посетил 241 человек из 19 стран.

Он был постоянно оккупирован с ноября 2000 года.

Он больше, чем дом с шестью спальнями.

Восемь миль провода соединяют систему электроснабжения на космической станции.

Излишне говорить, что инженеры-механики добились большого прогресса в повышении эффективности этих машин, которые позволили зданиям по всему миру подняться выше в небо. (Существует ограничение на количество лестничных пролетов, на которые люди готовы подняться!)

Изучите историю:

Аэрокосмические инженеры обычно работают в авиакосмической промышленности и производстве запчастей, хотя их навыки становятся все более ценными в других областях. Например, в автомобильной промышленности аэрокосмические инженеры проектируют автомобили, которые имеют более низкое сопротивление воздуха и, таким образом, повышенную топливную эффективность.

Что касается глобальной занятости, большинство аэрокосмических инженеров работают в области национальной обороны или связанных с ними проектов или проектирования гражданских самолетов и космических аппаратов. Исследовательские и опытно-конструкторские работы, особенно связанные с повышением безопасности полетов, топливной экономичности и воздействия на окружающую среду, находятся в центре внимания аэрокосмических инженеров.

Помимо правительственных агентств, появляются несколько компаний, которые предоставляют доступ к космосу для потребителей. Эти области, вероятно, будут расширяться по мере роста уверенности в безопасности потребителей. Кроме того, многие компании находят другие способы применения беспилотных летательных аппаратов, например, для поиска пропавших без вести туристов, выявления лесных пожаров и оказания помощи в обеспечении продуктами питания и лекарствами населения, оказавшегося в чрезвычайных ситуациях.

Некоторые аэрокосмические инженеры также работают в сфере образования, помогая поддерживать следующее поколение, а опыт аэрокосмических инженеров необходим в большинстве отраслей для внесения вклада по юридическим или техническим вопросам.

Ниже приводится лишь несколько примеров некоторых компаний, не входящих в состав правительства, поэтому вы можете изучить типы проектов, над которыми вы работали в глобальном масштабе:

Для большинства инженерных профессий:

требуется степень бакалавра

степень магистра может быть рекомендована для тех, кто специализируется или интересуется менеджментом

студенты также могут начать со связанной степени младшего специалиста, а затем перейти к бакалавриату, когда они выберут курс для получения степени.

многие студенты должны участвовать в совместной программе во время учебы в университете, чтобы получить реальный мировой опыт в выбранной ими области.

образование на самом деле не прекращается... инженерам необходимо оставаться в курсе, поскольку технологии меняются, а материалы и процессы со временем улучшаются.

многие профессиональные общества предлагают сертификаты и курсовую работу для поддержки непрерывного образования своих членов.

Курсы бакалавриата будут включать двигательные установки самолетов и космических кораблей, проектирование самолетов, газовую динамику, механику твердого тела, материалы и конструкции, вычислительное мышление, автоматическое управление, аэродинамику, механику жидкости и другие.

Важно выбрать диплом инженера, который был аккредитован в соответствии с основными стандартами. Узнайте больше и просмотрите глобальную базу данных TryEngineering о аккредитованные инженерные и вычислительные программы.

Будьте в восторге

Один из лучших способов узнать, каково это работать в аэрокосмической инженерии, - это узнать о людях, которые в настоящее время работают в этой области.

Аэрокосмические инженеры оказали влияние на многие отрасли по всему миру. В дополнение к очевидной поддержке путешествий и перевозки грузов самолетами, их вклад в космические технологии оказал влияние на многие области, включая производство, разработку материалов, робототехнику, научное приборостроение, вычисления, виртуальную реальность и трехмерную печать.

На протяжении всей своей истории космическая станция также служила центром исследований и разработок в области связи. С 2012 по 2019 год испытательный стенд SCaN предоставил инженерам по коммуникациям платформу для изучения космических приложений программно-конфигурируемых радиостанций. Стенд исследовал такие инновации, как когнитивная связь, космический GPS и связь в Ka-диапазоне!

Как вы понимаете, многие инженеры работают вместе, чтобы сделать эту новую подземную линию реальностью. Вы можете прочитать о нескольких людях, участвующих в этом проекте. здесь чтобы увидеть, на что похожа их работа!

Узнайте больше:
НАСА: исследуйте космические технологии

НЕ ОСТАВАЙТЕСЬ В СТОРОНЕ

Изучите интересующие вас темы, связанные с аэрокосмической техникой! Проверьте Вторник IEEE TryEngineering: авиакосмическая промышленность руководство для студентов, где представлен подробный список аэрокосмической деятельности и ресурсов. Также узнайте, как заработать цифровой значок! См. несколько мероприятий ниже.
Исследовать:

Программа "Аполлон", которая успешно отправила шесть пилотируемых миссий Соединенных Штатов на Луну, сделала гораздо больше, чем просто отправила людей в космос. Это привело к появлению множества современных изобретений, которые сегодня продаются для коммерческого использования. Посмотрите "20 изобретений, которых не было бы без космических путешествий"Инфографика от НАСА. Какое изобретение вас больше всего удивляет?

Читайте о знаменитой миссии Соединенных Штатов Аполлон-11 на Луну в статье TryEngineering Together, Аполлон-11: Приземление орла.

Узнайте о Радар, его история и связь с самолетами, кораблями и погодой

Узнать подробности любознательность на robotics.IEEE.org, роботизированном вездеходе, который приземлился на Марсе в августе 2012 года.

Узнайте больше о Миссия НАСА Люси и История Люси.

Читать НАСА Как работают ракеты!

Блог новостей TryEngineering: Аэрокосмическая индустрия

Часы: Попробуйте:
Для студентов университетов ищите стажировки в области у производителей и поставщиков компонентов, например, летний проект в Нортроп Грумман.

Клубы, соревнования и лагеря - одни из лучших способов изучить карьерный путь и проверить свои навыки в дружественной конкурентной среде.
Клубы:

Многие школы доуниверситетского уровня предлагают курсы ракетостроения или послешкольные клубы для практических занятий - посмотрите, что предлагает ваше сообщество.

Космическое поколение

В университете есть гораздо больше возможностей встретиться со студентами-единомышленниками для изучения аспектов аэрокосмической техники. Примеры:

Соревнования: лагеря:
Многие университеты предлагают летний инженерный опыт. Обратитесь в технический отдел вашего местного университета, чтобы узнать, что они предлагают.

Знаете ли вы, что в вашем районе можно изучать аэрокосмическую технику? Подумайте о самолетах, которые приземляются в ближайшем к вам аэропорту. Большие или маленькие, эти самолеты были разработаны и усовершенствованы аэрокосмическими инженерами. Если вы хотите узнать, как аэрокосмические инженеры помогают соединить земной шар, посетите Радар 24 Flight Radar и нажмите на город, ближайший к вашему месту жительства.

Узнайте больше:

Обязательно обратитесь к профессиональным сообществам, занимающимся разработкой, там, где вы живете. Не все будут предлагать членство доуниверситетским студентам, но большинство предлагают группы для студентов университетов и, конечно же, предлагают онлайн-ресурсы, которые помогут вам изучить эту область. Некоторые примеры групп, специализирующихся на аэрокосмической технике:

# data[].attributes.attachment_link.title
Аэрокосмическая техника

# data[].attributes.attachment_link.description
Аэрокосмические инженеры проектируют, тестируют и контролируют производство самолетов, космических кораблей и ракет.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
‍

Космонавт

Самый очевидный вариант, но не самый простой для претворения в жизнь. Космонавт управляет космическим кораблём, проводит работы на Международной космической станции и даже выходит в открытый космос. В задачу космонавтов входит проведение научных исследований, а также испытание различных технических устройств. Порой космонавтам приходится ремонтировать оборудование, находящееся на борту станции. Само пребывание людей на околоземной орбите - биологический эксперимент, на Земле космонавты становятся объектом изучения для врачей и биологов.

‍

Отбором и обучением космонавтов-испытателей занимается Центр подготовки космонавтов имени Ю.А.Гагарина. Подать заявку на поступление в отряд космонавтов может любой желающий моложе 35 лет. Среди основных требований к космонавтам - хорошее здоровье и высшее образование. Самые востребованные специальности на орбите - пилот и инженер, а самый простой путь в космонавты лежит через профессию военного лётчика.

‍

Где работать: в Отряде космонавтов "Роскосмоса".

‍
Где учат:
‍

Краснодарское высшее военное авиационное училище лётчиков им. А.К.Серова;
‍

Челябинское высшее военное авиационное училище штурманов (филиал Военно-воздушной академии им. Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина");
‍

Сызранское высшее военное авиационное училище лётчиков (филиал Военно-воздушной академии им. Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина").
‍

Инженер-конструктор

Проектирует схемы отдельных деталей и механизмов летательных аппаратов - ракет, космических кораблей, спутников. Создает новые технические решения, участвует в сборке и тестировании аппаратов и механизмов, готовит инструкции по эксплуатации оборудования. Инженеры-конструкторы проектируют ракетные двигатели, космические аппараты и ракетно-космические комплексы, патентуют новые конструкции узлов и агрегатов.

‍

Где работать: У Илона Маска 🙂 На предприятиях военно-космической и оборонной промышленности, научно-исследовательских институтах, конструкторских бюро (НПО им. С.А. Лавочкина, Центр эксплуатации наземной космической инфраструктуры, Институт космических исследований РАН, НПО Энергомаш им. академика В. П. Глушко, Ракетно-космическая корпорация "Энергия" имени С. П. Королёва, ОАО МНПК "Авионика", АО "Российские космические системы").
Где учат:
‍

‍

‍

Инженер-робототехник

Он разрабатывает роботизированные автоматические системы, в том числе с применением технологий искусственного интеллекта - одно из ведущих направлений современной науки. Инженеры-робототехники в космической отрасли создают и программируют аппараты для исследования космоса и космических объектов. Среди последних достижений космической робототехники - робот-помощник астронавта на борту космической станции и робот для переноски тяжестей и помощи в экстремальных ситуациях, которые могут произойти на орбите. Российская робототехника пока отстаёт от зарубежной, но в ближайших планах - выход на мировой уровень.

‍

Где работать: в конструкторских бюро авиации и космонавтики, в научно-исследовательских институтах, предприятиях космической отрасли (НПО им. С.А.Лавочкина, НПО "Андроидная техника", Кластер космических технологий и телекоммуникаций фонда "Сколково", Институт проблем механики РАН, ЦНИИ робототехники и технической кибернетики, Научно-испытательный центр ракетно-космической промышленности, "Объединённая ракетно-космическая корпорация", Ракетно-космическая корпорация "Энергия" им. С. П. Королёва, Центр эксплуатации объектов наземной космической инфраструктуры, АО "Российские космические системы").
Где учат:
‍

‍

‍

Инженер по телекоммуникациям и связи

Без связи с ЦУПом невозможны космические полёты и освоение околоземного пространства. Инженеры по связи и телекоммуникациям обеспечивают бесперебойную работу аппаратуры по запуску и управлению спутников и космических аппаратов, занимаются проектированием и обслуживанием спутниковых коммуникаций, благодаря которым осуществляется передача радио- и телевизионного сигнала по всей Земле. Инженеры по связи участвуют в эксплуатации глобальных систем спутниковой навигации ГЛОНАСС и спутникового позиционирования GPS.

‍

Специалистов по связи и коммуникации в космической отрасли готовят на кафедрах, где изучают спутниковые сети, сети передачи данных, радиоуправление, радионавигацию и радиолокацию.

‍

Где работать: Центр дальней космической связи в Евпатории, АО "Российские космические системы" или в центрах связи предприятия "Космическая связь", ОАО "Информационные спутниковые системы" им. академика М.Ф. Решетнёва.
Где учат:
‍

‍

‍

Инженер-программист

В космической отрасли не обойтись без специалистов по информационным технологиям и программированию. Они занимаются программированием бортовых компьютеров спутников и космических аппаратов. Программисты востребованы на предприятиях, выпускающих системы управления и радиоэлектронной аппаратуры для ракетно-космической техники. В обязанности инженера-программиста входит разработка, создание, проверка управляющих программ, их сопровождение и обслуживание.

‍

Где работать: в "Роскосмосе", АО "Российские космические системы", ОАО "Информационные спутниковые системы" им. академика М.Ф. Решетнёва, на предприятиях военно-космической и оборонной промышленности, конструкторских бюро авиации и космонавтики, научно-исследовательских институтах.
Где учат:
‍

‍

‍

Космический баллистик

Другое название этой профессии - инженер-исследователь по динамике, баллистике, управлению движением космических аппаратов. Космические баллистики занимаются расчетами движения орбитальных аппаратов и межпланетных станций, отвечают за безопасность и точность движения космических аппаратов.

‍

Где работать: в Центре управления полётами, войсках противовоздушной обороны, на специализированных предприятиях, в исследовательских лабораториях и центрах.

‍

Где учат:

‍

‍

Астроном

Астрономия - раздел физики и одна из старейших научных дисциплин. Современная астрономия подразделяется на астрофизику, астрометрию, небесную механику, звёздную астрономию. Специалисты-астрономы занимаются фундаментальными исследованиями космического пространства и динамики звёздных систем, изучают Солнце и солнечную систему, отдельные звёзды и целые галактики, постигают природу сверхновых и черных дыр. Делают они это с помощью наблюдений через современные телескопы и технологий компьютерного моделирования.

‍

Где работать: в научно-исследовательских институтах, обсерваториях (Институт космических исследований РАН, Астрокосмический центр Физического института Академии Наук, Российский фонд фундаментальных исследований, Астрономический институт им. В. В. Соболева, Главная (Пулковская) астрономическая обсерватория РАН, Специальная астрофизическая обсерватория РАН, "Крымская Астрофизическая обсерватория РАН").
Где учат:
‍

‍

‍

Космический биолог

Специальности, которые ещё недавно существовали только на страницах фантастических романов, сегодня становятся реальностью. Космическая биология исследует особенности функционирования живых организмов в невесомости, занимается разработкой систем жизнеобеспечения космонавтов, а также изучает жизнь на других планетах, например, на Марсе.

‍

Где работать: в Центре астробиологических исследований при биологическом факультете МГУ, Институте медико-биологических проблем РАН.
Где учат:
‍

‍

‍

Специалист по космической медицине

"Космические медики" занимаются постоянным медицинским сопровождением и мониторингом здоровья космонавтов, разработкой критериев отбора в отряд космонавтов, созданием специальных реабилитационных техник, которые помогают преодолеть последствия невесомости. Дальнейшее продвижение человека в космос, например, освоение Луны и Марса, потребует новых специалистов в области космической медицины и поставит перед ними новые задачи по адаптации человеческого организма к условиям пониженной силы тяжести.

‍

Где работать: Центр подготовки космонавтов им. Ю.А. Гагарина.
Где учат:
‍

‍

‍

У человечества есть большие планы на космос: колонизация планет и исследование просторов Вселенной. Поэтому количество "космических" профессий в будущем увеличится - понадобятся менеджеры космического туризма, дизайнеры внеземных сооружений, специалисты по космической экономике и праву. Так что, если вам хочется связать жизнь с космосом, но в нашем списке ничего не привлекает, - не отказывайтесь от мечты!

‍

# data[].attributes.attachment_link.title
Просто космос: куда поступать, чтобы получить "космическую" специальность | Сила Лиса

# data[].attributes.attachment_link.description
Рассказываем, кем нужно работать и где нужно учиться, чтобы связать свою карьеру с космосом.

# data[].attributes.headline
рабочие мозги

# data[].attributes.subject
рабочие мозги

# data[].attributes.headline
Сибирские SURFеры

# data[].attributes.subject
Сибирские SURFеры

# data[].attributes.headline
Рабочие мозги

# data[].attributes.subject
Рабочие мозги

# data[].attributes.headline
рабочие мозги

# data[].attributes.subject
рабочие мозги

# data[].attributes.attachment_link.title
откр космос рдш

# data[].attributes.attachment_link.title
МЕРЧ ВАШКЕВИЧ

# data[].attributes.attachment_link.title
баннер-ФОТО-ЗОНА_page-0001

# data[].attributes.headline
как измерить успех коммуникационной кампании

# data[].attributes.subject
как измерить успех коммуникационной кампании

# data[].attributes.attachment_link.title
ИЗМЕРЕНИЕ ПИАРА

# data[].attributes.headline
трагическая история из жизни спутника

# data[].attributes.subject
трагическая история из жизни спутника

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
N + 1 - главное издание о науке, технике и технологиях

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Использование всех текстовых материалов без изменений в некоммерческих целях разрешается со ссылкой на N + 1.

Все аудиовизуальные произведения являются собственностью своих авторов и правообладателей и используются только в образовательных и информационных целях.

Если вы являетесь собственником того или иного произведения и не согласны с его размещением на нашем сайте, пожалуйста, напишите на kirill@nplus1.ru

Связь с редакцией: info@nplus1.ru

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Войтюк

# data[].attributes.attachment_link.title
После трех лет работы спутник с солнечным парусом LightSail-2 сошел с орбиты и сгорел в атмосфере

# data[].attributes.attachment_link.description
Использование всех текстовых материалов без изменений в некоммерческих целях разрешается со ссылкой на N + 1. Все аудиовизуальные произведения являются собственностью своих авторов и правообладателей и используются только в образовательных и информационных целях.

# data[].attributes.attachment_link.title
реадкционный план для медиа

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
В наше время нейросетью уже мало кого удивишь, эти штуки умеют обрабатывать видео, вести диалог с человеком, выполнять поиск материалов в интернете, писать музыку, распознавать объекты на фото, помогают обрабатывать фото и многое другое. Сегодня я хочу рассказать о сетке рисующей картинки - Midjourney.

Команда Midjourney позиционирует себя как независимую исследовательскую лабораторию, занимающуюся расширением творческих способностей человечества.

Проект был запущен в феврале 2022 ученым и предпринимателем Дэвидом Хольцом.

Давид Хольц - выпускник факультета прикладной математики Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл. В студенчестве работал в Институте Макса Планка, где изучал алгоритмы нейровизуализации, также работал в исследовательском центре NASA и принимал участие в разработке технологии LiDAR (обнаружение и определение дальности с помощью света, технология используется, в том числе, в камерах iPhone).

Подробнее о личности основателя можно прочесть вот в этой заметке.

Midjourney является независимым самофинансируемым проектом над которым трудится команда из 11 штатных сотрудников, а также большое количество внешних консультантов. Перечень всех участников проекта доступен на официальном сайте проекта.

Работу Midjourney обеспечивают алгоритмы распознавания речи и алгоритмы создающие образы. Проще говоря, Миджорни умеет распознавать печатный текст и преобразовывать его в картинки. Для этого необходимо на английском языке описать сюжет, направить его на обработку сетке и дождаться результата. После полученный результат можно немного модернизировать, увеличить его качество и скачать.

Получаются вот такие картинки.

Сетка представлена в формате Дискорд-бота. Придуманный сюжет нужно направить боту в чат, а в ответ он пришлёт сгенерированную картинку.

Наличие такого инструмента в будущем очень сильно упростит работу дизайнера, решив проблему отсутствия контента на стоках, длительный поиск необходимых материалов.

Для быстрого создания контента понадобится воображение, умение структурировать информацию и интерпретировать ее в понятные словосочетания. Ну, круто же!

Я уверен, что никакие нейросети и Скайнеты не заменят дизайнера, но очень сильно упростят его работу.
Теперь о том, как протестировать это чудо техники. 😊
Сейчас сетка находится на этапе открытого бета-тестирования, доступ может получить каждый. Для этого необходимо:

1. Перейти на сайт Миджорни - midjourney.com и нажать кнопку "join the beta".

2. Сайт перенаправит вас в Discord. Там необходимо авторизоваться или создать аккаунт. Авторизация через Дис обязательна - нейросеть работает в формате Дискорд-бота.

3. Далее нужно дать сетке необходимые разрешения.

4. После чего система вас может направить в личный кабинет Миджорни. Выглядит он как на скрине. Чтобы из кабинета попасть в Дискорд-бот нужно нажать на ваш аватар в нижней части экрана и выбрать пункт "Go to Discord". Может сразу направить в бот, бывает по-разному. 😊

5. Открывшийся канал нейросети, будет выглядеть так.

6. Можно ознакомиться со справочной инфой в разделе "welcome", там кратко описано что к чему.

7. После чего нужно перейти в любой канал название которого начинается как newbies: "newbies-102", "newbies-132" и т.д.

8. Находясь в канале необходимо в текстовую строку ввести команду "/imagine promt" и текст сюжета, должно получиться как на скрине.

9. После того как будет вставлен текст нужно нажать энтер и можно наблюдать в реальном времени процесс генерации картинок. Это займет около минуты.

10. Можно не ждать - когда картинка будет готова нейросеть пришлет уведомление. Перейти к записи в канале можно через центр уведомлений Дискорда.

11. Ознакомившись с результатом, можно попросить сетку проработать варианты одного из сюжетов нажав одну из кнопок V1, V2, V3 или V4. Кнопки соответствуют одному из четырёх предложенных вариантов.

12. Кнопки типа U1 и т.д. необходимы для инициации процесса улучшения качества картинки - "upscale".

13. После того как картинка будет доработана ее можно скачать или ещё немного доработать, увеличить размер до максимума, а также оценить.

На GitHub существует более обширный гайд по работе с сетью. В нём доступны различные дополнительные команды и настройки.

Ссылка на гайд тут.

Стоит ещё добавить, что большинство продуктов делаются людьми для зарабатывания денег и Миджорни не исключение. Для тестирования работы сетки разработчиками бесплатно предоставляются "25 действий": можно сгенерировать 25 сетов по 4 картинки в низком качестве или меньшее количество сетов и за оставшиеся баллы (действия) проработать варианты или увеличить качество изображений.

Когда лимит будет исчерпан бот пришлет вам вот такое уведомление.

Для увеличения лимитов можно перейти в админку сети и приобрести один из предложенных пакетов.

На этом у меня всё. Очень рекомендую протестировать сетку и очень жду, когда нейросети станут одним из инструментов дизайна, таким же привычным как Фигма или Фотошоп. 😊

# data[].attributes.attachment_link.title
Midjourney - нейросеть генерирующая картинки по текстовому описанию

# data[].attributes.attachment_link.description
В наше время нейросетью уже мало кого удивишь, эти штуки умеют обрабатывать видео, вести диалог с человеком, выполнять поиск материалов в интернете, писать музыку, распознавать объекты на фото, помогают обрабатывать фото и многое другое. Сегодня я хочу рассказать о сетке рисующей картинки - Midjourney.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нетология: образовательная платформа

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Привет! Меня зовут Валерия и я работаю копирайтером и администратором аккаунта в Instagram* с 2016 года. За это время я использовала разные виды контент-плана и даже работала без него. Расскажу, зачем нужен этот инструмент и как правильно его оформить.

*Суд признал экстремистской и запретил в России деятельность компании Meta, а также её платформ Facebook и Instagram.

Контент-план - это график публикаций для социальных сетей, блогов или сайтов, который составляют заранее на определённый период.

Для себя я сразу отметила все плюсы контент-плана, но до сих пор сталкиваюсь с заказчиками, которые категорически против графика публикаций.

Они уверены, что не умеют или не хотят жить по расписанию, и считают себя творческими натурами: мысли о темах для контента всегда настигают их в неожиданный момент. Однако если в личном блоге спонтанный подход к созданию контента ещё может сработать, то в коммерческом всё-таки должен быть инструмент, формирующий спрос на продукт.

Чтобы соцсети, блог или сайт приносили продажи, а не наполнялись контентом по принципу "другие делают, и мы будем", необходимо провести потенциального клиента по определённому пути. Этот путь должен начинаться с подогрева интереса к продукту или бренду, идти через удовлетворение потребностей и желаний, через снятие возражений читателя, - а заканчиваться покупкой.

С контент-планом у автора блога или сайта появляется понимание:

как выстроить общение с целевой аудиторией, чтобы задействовать все её сегменты;

как распределить виды контента - тексты, видео, подкасты, инфографику - чтобы использовать все возможности привлечь и удержать аудиторию;

как часто публиковать статьи, чтобы не затеряться среди конкурентов, но и не надоесть читателю;

как создать грамотную рубрикацию, чтобы ничего не забыть и не пропустить.

Не нужно сидеть и думать над темой статьи, достаточно открыть контент-план и увидеть рубрику, вид контента и тему. Я часто накидываю мысли и структуру текста ещё при составлении плана, поэтому мне не приходится вспоминать, что такого я хотела написать.

С разработанным контент-планом у меня есть возможность написать тексты, подобрать иллюстрации заранее и высвободить время для решения других задач.

Мне приходилось работать с заказчиками, которые не составляли контент-план. При этом я часто попадала в ситуацию, когда согласование темы и самого текста откладывалось до последнего, а за 15 минут до публикации нужно было написать ну хоть что-то. И эти публикации никогда не срабатывали - не набирали охваты и показы, не продвигали сайты в интернете.

Со временем заказчики понимали необходимость контент-плана. Мы согласовывали темы, тексты, фото, видео заранее, было гораздо больше времени на работу над контентом, что положительно сказывалось на его качестве.

Контент-план помогает развить привычку публиковать статьи регулярно. Это важно: как только публикации перестают быть регулярными, читатели начинают про вас забывать, активность падает у вас и растёт у конкурентов, публикующих статьи постоянно.

Иногда сложно охватить материалами всю аудиторию сразу. Приходится продумывать темы статей для каждой аудитории отдельно и логически выстраивать их в одну линию. Таким образом, у меня уже получается контент-план.

Составление контент-плана отнимает один-два часа, но значительно экономит время в будущем, позволяет эффективно продвигаться в интернете, охватить, вовлечь и привлечь аудиторию по максимуму.

Посмотрите бесплатный курс и узнаете, как увеличить прибыль компании с помощью контента

Узнаете, как создавать контент и анализировать его эффективность

Пять часов погружения в создание эффективного контента

Литература по планированию, тайм-менеджменту и личностному росту говорит о пользе составления пошагового плана, стратегии в любой жизненной сфере. Большинство людей это понимают, но не могут применять в своей жизни.

Как-то я проводила опрос в своём блоге. Меня интересовало, сколько людей детально планируют свою жизнь, а сколько предпочитают плыть по течению. Из 647 человек, принявших участие в опросе, более 400 ответили, что никакие рекомендации из книг по планированию им так и не удалось применить в жизни. Более того, все эти методики планирования вызывали у них желание всё бросить и отказаться от своих планов.

Именно для этого большинства я собрала несколько рекомендаций по составлению контент-плана ↓

Важно понять, что контент-план не закон, от него можно отступать. Если у вас по плану стоит текст о новой линейке ваших продуктов, но вы только что вернулись с конференции и хотите поделиться мощными инсайтами, вперёд! Про новые продукты расскажете позже, а сейчас можно поделиться с читателями своими эмоциями и новыми знаниями. Это не сделает ваш контент хуже, не сорвёт всю стратегию продвижения, но положительно скажется на вашем желании вести блог.

Не стоит устанавливать жёсткие дедлайны вроде: "Я напишу текст о способах доставки товара в понедельник и опубликую его в 14:00". Никто не стукнет вас по голове, если вы напишете и опубликуете его во вторник с утра. Если вы понимаете, для чего ведёте блог, зачем пишете статьи на сайт, если у вас составлена стратегия развития вашего продукта или бренда, один-два дня ничего не решат. Главное - не отступать от намеченного списка задач и не доводить всё до жёсткого последнего момента.

Можно создать заметку в телефоне или завести блокнот и заносить туда все идеи и мысли для создания контента. Так как у вас будет список уже готовых тем, контент-план будет создавать гораздо проще.

Лучше всего подстраиваться под своё вдохновение. Если вы понимаете, что находитесь в том состоянии, когда мысли и идеи вас переполняют - самое время писать и творить. Есть вероятность, что вы войдёте в состояние потока и напишете контент на неделю, а то и на целый месяц вперёд. И, наоборот, если для вас мучительно сложно написать даже абзац текста, стоит отложить это дело. Так вы только хуже себе сделаете и отобьёте всё желание вести блог.

Я предпочитаю этот вид контент-плана - он позволяет детально распланировать весь контент, выделить рубрики и разнести темы по датам.

Чтобы составить контент-план в виде рубрикатора, необходимо сделать табличку, в которой будет столько же столбцов, сколько рубрик в вашем блоге. Под названием каждой рубрики прописываются темы для контента. Потом можно взять любую тему из имеющихся и писать по ней, удаляя уже опубликованные темы и дополняя новыми. С таким контент-планом важно чередовать рубрики. В остальном он довольно простой и ни к чему не обязывающий.

Самый, на мой взгляд, творческий подход к составлению контент-плана - интеллект-карта.

От слова "Контент" отходят ветви в зависимости от вида контента: "Развлекательный и вовлекающий", "Обучающий" - полезный, "Бренд" - продающий, репутационный.

От каждой ветви отходят подветви в зависимости от количества рубрик в контент-плане.

А уже каждая подветвь разветвляется по темам контента.

Какой вид контент-плана вы выберете, решать только вам. Главное, чтобы его было удобно составлять, легко ориентироваться и чтобы контент-план работал на вас и ваши цели.

Если вы составили контент-план, но у вас не получается ему следовать, он вызывает только раздражение и желание всё бросить, можно выполнить несколько шагов:

вспомнить, ради чего вы всё это затеяли, какая цель перед вами стоит, чего вы хотите достигнуть с помощью ведения блога или наполнения сайта контентом;

попробовать другой способ составления контент-плана, поэкспериментировать, подсмотреть идеи составления плана у других и адаптировать под себя.

Контент-план - это инструмент, призванный облегчить жизнь, а не усложнить её.

Он позволит создать стратегию грамотного продвижения продукта или бренда, сэкономит время на поиске тем для контента, улучшит его качество и поможет максимально охватить целевую аудиторию.

Если вы никогда не составляли контент-план, понадобится некоторое время на выбор удобного вам формата. Возможно, первое время вы будете немного раздражаться, работая над его составлением. Но со временем станет понятно, что без контент-плана просто невозможно полноценное продвижение в соцсетях и ведение сайта.

Мнение автора и редакции может не совпадать. Хотите написать колонку для Нетологии? Читайте наши условия публикации. Чтобы быть в курсе всех новостей и читать новые статьи, присоединяйтесь к Телеграм-каналу Нетологии.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
контент-план

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
контент-маркетинг

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
редактура и копирайтинг

# data[].attributes.attachment_link.title
Контент-план для соцсетей и блогов | Медиа Нетологии

# data[].attributes.attachment_link.description
Привет! Меня зовут Валерия и я работаю копирайтером и администратором аккаунта в Instagram* с 2016 года. За это время я использовала разные виды контент-плана и даже работала без него. Расскажу, зачем нужен этот инструмент и как правильно его оформить. *Суд признал экстремистской и запретил в России деятельность компании Meta, а также её платформ Facebook и Instagram.

# data[].attributes.attachment_link.title
Что такое медиаплан и как его написать

# data[].attributes.attachment_link.description
Медиаплан нужен, чтобы контролировать размещение рекламы. В него заносят информацию о каналах продвижения, сроках, форматах и бюджете. Кроме этого, в медиаплан входят прогнозы. Готовый документ должен отвечать на два главных вопроса: На что тратятся деньги, выделенные на рекламу? Какие результаты это приносит? Иногда новички путают понятия "медиаплан" и "контент-план" или считают их синонимами.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Выставка посвящается 65-летию запуска в СССР первого искусственного спутника Земли, но космос как идея всегда был спутником человека. На выставке будут представлены графика, живопись, фотография, керамика, реди-мейд, видео, объекты и инсталляции.

"Выход. В космос" - итоговая выставка творческой молодежной мастерской ТСХР в рамках VI Международного фестиваля кино, науки и современного искусства "Гагарин.doc".

К космосу были обращены мысли человечества на протяжении тысячелетий. До технологической эпохи люди постигали неведомое путем чувственного и мифологического опыта, выдвигая космологические теории о движении планет и звезд, о сотворении мира и человека.

В ХХI веке космос стал площадкой для технологического развития, но экзистенциальные проблемы человеческой цивилизации это не решило. Люди продолжают мучиться вечными вопросами и искать ответа на них. Где же выход? Там, в космосе.

В безграничном пространстве для каждого найдется своя версия Вселенной. Решение может быть найдено только индивидуально, универсального ответа не существует. Каждый проект на выставке - это персональный космос, вариант вопроса, который направляется туда, за облака. Космос - разный, необычный и личный.

Выставка объединила работы участников творческой молодежной мастерской ТСХР, стипендиатов Правительства Российской Федерации для молодых деятелей культуры и искусства 2022 года и приглашенных художников.

Руководитель проекта - Ирина Сосновская.

Кураторы: Диана Мачулина, Анна Григорян.

Художники: Алена Астахова, Вероника Вологжанникова, Дарья Глушко, Майя-София Жуматина, Алиса Колеватых, Кристина Ситникова, Вероника Темеева, Александра Тен, Павел Зуданов, Анна и Виталий Черепановы, Алена Шапарь, Алла Шикалова, Елизавета Фролова, группа Hero4Hero.

Выставка организуется при поддержке Министерства культуры РФ, Творческого союза художников России и при участии Школы современного искусства "Свободные мастерские" ММОМА.
Выставка будет работать с 22 сентября по 9 октября. Галерея "Беляево"
Объединения "Выставочные залы Москвы"

Ул. Профсоюзная, 100, м. Беляево

+7 495 335 8322, +7 499 793 4121

belyaevo@vzmoscow.ru

# data[].attributes.attachment_link.title
ГАЛЕРЕЯ БЕЛЯЕВО представляет выставку "Выход. В космос"

# data[].attributes.attachment_link.description
Выставка посвящается 65-летию запуска в СССР первого искусственного спутника Земли, но космос как идея всегда был спутником человека. На выставке будут представлены графика, живопись, фотография, керамика, реди-мейд, видео, объекты и инсталляции. "Выход. В космос" - итоговая выставка творческой молодежной мастерской ТСХР в рамках VI Международного фестиваля кино, науки и современного искусства "Гагарин.doc".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Владивосток, 22 августа - АиФ-Приморье.

Масштабная инсталляция прошла во Владивостоке на крытой парковке кампуса. Здесь на площадке в тысячу квадратных метров разместились 18 арт-объектов от 30 художников, архитекторов и дизайнеров Владивостока.

Каждый объект был по-своему неповторим и даже непредсказуем: "Древо жизни" словно прорастало в бетон парковки, а через "Портал" хотелось пройти насквозь, но останавливала неизвестность пункта назначения, впечатлило и "Созвездие: КИТ" своим взглядом на космос.

Дерево жизни. Фото: Пресс-служба администрации Приморского края

"Мы называем это экспериментом, так как мы до конца не знали, что в итоге у нас получится, - призналась Катерина Беляева, организатор перфоманса. - В течение последних двух недель многое поменялось - некоторые проекты корректировались, некоторые вообще не удалось сделать. Мы стараемся популяризовать искусство с помощью вот такого нестандартного подхода. Честно говоря, не ожидали такого количества людей. Я думала, что погода многих спугнет".

Как рассказали сотрудники департамента культуры Приморского края, большинство зрителей мероприятия собралось у анимационной инсталляции Ольги Аристовой, которую дополнял перфоманс от танцоров Приморского театра оперы и балета. 10-минутная постановка на этой площадке сорвала аплодисменты, заставляя людей каждый раз возвращаться, чтобы посмотреть представление ещё раз.

На следующем ярусе гости "ГР2" выходили в открытый космос, лавируя между тремя объемными астероидами (созданными Артёмом Здора и Алексеем Новиковым). А концентрация космического искусства на квадратный метр продолжала увеличиваться: на втором этаже созвездия и галактики проецировались буквально везде, делая зрителей частью инсталляций.

Смотрите также:

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
перфоманс и искусство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
выставка во владивостоке

# data[].attributes.attachment_link.title
Культура и космос: интерактивные инсталляции посетили более 1000 приморцев

# data[].attributes.attachment_link.description
Владивосток, 22 августа - АиФ-Приморье. Масштабная инсталляция прошла во Владивостоке на крытой парковке кампуса. Здесь на площадке в тысячу квадратных метров разместились 18 арт-объектов от 30 художников, архитекторов и дизайнеров Владивостока. Каждый объект был по-своему неповторим и даже непредсказуем: "Древо жизни" словно прорастало в бетон парковки, а через "Портал" хотелось пройти насквозь, но останавливала неизвестность пункта назначения, впечатлило и "Созвездие: КИТ" своим взглядом на космос.

# data[].attributes.attachment_link.title
Новости космоса, астрономии и космонавтики

# data[].attributes.attachment_link.description
Ежедневная подборка интересной и свежей информации из жизни космоса, астрономии и космонавтики со всего мира. Новые открытия, интересные публикации, старты ракет и новости из мира пилотируемых полетов.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дни космической науки (День открытых дверей)

# data[].attributes.headline
Уже согласована публикация, остается только отправить текст!

# data[].attributes.subject
Уже согласована публикация, остается только отправить текст!

# data[].attributes.body
https://vk.com/club206590658

https://t.me/seventhschoolchanel

# data[].attributes.headline
КАК ОПИСАТЬ ПЕРСОНАЖ ИИ. для наших кубсатиков.

# data[].attributes.subject
КАК ОПИСАТЬ ПЕРСОНАЖ ИИ. для наших кубсатиков.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Елизавета Карпенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Медиа-карта медиа-ресурсов

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Log in

Кирилл Размыслович
kiri2ll
2015-10-17 17:13:00

Categories:

Кино

Космос

Искусство

Cancel

С некоторых пор в распложенном в итальянском городе Фраскати Центре наблюдений за Землей были замечены пришельцы, правда к сожалению не совсем настоящие. Речь идет об инсталляциях французского уличного художника известного под псевдонимом Invader (он взят в честь игры Space Invaders). Совсем скоро подобные инсталляции появятся и в других научных учреждениях ESA. Ну а пока что мы можем полюбоваться теми, что уже имеются.

Ну и уж коль речь пошла про ESA то вот небольшой мультик, кратко и доступно рассказывающий про хронологию миссии «Розетта» и ее основные достижения.

Началась сборка аппарата Hera

Двигательный модуль миссии Hera был успешно доставлен в сборочный цех итальянской компании Avio. В ближайшее время специалисты приступят к установке…

Gemini South сфотографировал протопланетные диски

Используя мощности телескопа Gemini South, американские астрономы выполнили обзор 44 молодых звезд. В результате им удалось получить изображения…

Астрономы сфотографировали распад околосолнечной кометы

Используя комплекс как наземных, так и космических телескопов, международная команда астрономов получила снимки распада сблизившейся с Солнцем…

# data[].attributes.attachment_link.title
Пришельцы в ESA и мультик про «Розетту»

# data[].attributes.attachment_link.description
С некоторых пор в распложенном в итальянском городе Фраскати Центре наблюдений за Землей были замечены пришельцы, правда к сожалению не совсем настоящие. Речь идет об инсталляциях французского уличного художника известного под псевдонимом Invader (он взят в честь игры Space Invaders). Совсем скоро…

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
новости россия москва видео фото телевидение политика криминал происшествия погода репортаж интервью сервис sms мобильный репортер

# data[].attributes.attachment_link.description
Новости дня от Вести.Ru, интервью, репортажи, фото и видео, новости Москвы и регионов России, новости экономики, погода

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Лаборатория ПСПОД

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
До 1 марта идет прием заявок от школьников на участие в проекте "Научное ориентирование: Открытый космос". Мероприятие реализуется Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого совместно с общероссийской организацией "Российское движение школьников". Победившие участники смогут придумать свой персональный спутник, с помощью специалистов запустить его в космос и следить за тем, как спутник выполняет свою космическую миссию.

Сотрудники Центра НТИ СПбПУ провели онлайн-лекцию для того, чтобы помочь будущим участникам найти идею для своего проекта и по всем правилам оформить ее для подачи на конкурс.

Илья Игоревич Лавренюк, ассистент Высшей школы прикладной физики и космических технологий СПбПУ, рассказал о технологических трендах, на развитие которых направлен конкурс, дал определение наноспутников, объяснил, зачем они были созданы и почему стали широко использоваться учеными и инженерами в самых разных отраслях науки и техники.

Также Илья Игоревич рассказал о модульной структуре наноспутника, компонентах и их функциях, привел примеры использования и продемонстрировал видеокадры запуска СМКА с космической станции.

Марина Владимировна Болсуновская, заведующий лабораторией "Промышленные системы потоковой обработки данных" Центра НТИ СПбПУ, привела примеры уже созданных школьниками наноспутников и объяснила слушателям, как зарегистрироваться для участия в конкурсе на сайте РДШ, найти идеи для будущих проектов или выбрать их из списка рекомендованных тем.

Также Марина Владимировна уделила большое внимание оформлению заявки на проект по подготовленному оргкомитетом шаблону и детально объяснила, как показывать актуальность проекта, выделять цели и задачи, формулировать объект и методы исследования, определять область применения результатов.

В конце трансляции школьники получили ссылку для записи на консультации с кураторами проекта в случае вопросов или трудностей.

Ссылка на видео: https://youtu.be/GkuEfgN_hrA

# data[].attributes.attachment_link.title
Как придумать миссию наноспутника и подать заявку на конкурс "Научное ориентирование. Открытый космос"? - Лаборатория ПСПОД

# data[].attributes.attachment_link.description
До 1 марта идет прием заявок от школьников на участие в проекте "Научное ориентирование: Открытый космос". Мероприятие реализуется Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого совместно с общероссийской организацией "Российское движение школьников". Победившие участники смогут придумать свой персональный спутник, с помощью специалистов запустить его в космос и следить за тем, как спутник выполняет свою космическую миссию.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Доброго времени суток. Сегодня будет рассказ о миссии Вояджер. Благодаря ей, человечество получило множество информации о газовых гигантах и Солнечной системе в целом.

1. Истоки.

Человечество всегда стремилось познать Вселенную. Птолемей, Коперник, Галилей и множество других людей, открывшие нам Солнечную систему во всей красе, стояли у истоков дальнейшего изучения космоса. Но вернемся к газовым гигантам, которые и были целью Вояджеров. Если Юпитер и Сатурн были видны с древних времен, то Уран с Нептуном открыли гораздо позже.

Есть свидетельства, что Уран видели еще в 1690 году, тогда его сочли за звезду. Через 91 год, в 1781 году английский астроном - Уильям Гершель обнаружил Уран, первоначально посчитав его кометой, но после дальнейших исследований признал своё открытие планеты. За заслуги награжден Георгом III пожизненной стипендией в 200 фунтов стерлингов.

Галилео Галилей наблюдал Нептун, аж в 1612 и 1613 годах, но признавал его звездой. К нему вернулись только после открытия Урана, так как в его орбите наблюдались отклонения от таблиц, составленных Алексисом Буваром в 1821 году. В 1821-1846 годах астрономы активно искали предмет отклонений, предполагая, что это могла быть планета. В 1843 Джон Куч Адамс вычислил орбиту теоретической планеты. Наконец, 23 сентября 1846 года, в Берлинской обсерватории обнаружили Нептун. Дальнейшее изучение планет было затруднено из-за их удаленности от земли

Уран и Нептун из телескопа.

В середине XX века человечество начало летать в космос. Сначала Спутник-1, а за ним Пионер-1. В 1961 году полет человека в космос. В 60-х были совершены пробные полеты к Марсу. В 73 году Пионер-10 достиг Юпитера, а в 79 - Пионер-11 сфотографировал Сатурн. Нептун с Ураном оставались недосягаемыми. Естественно, ученым хотелось изучить эти планеты с более близкого расстояния, чем с земли и получить более качественные фотографии Юпитера, Сатурна и их спутников, нежели полученные с Пионеров-10,11.
Так и началось зарождение "миссии Вояджер".

Юпитер с десятого Пионера

2. Разработка миссии.

Гари Фландро

Знакомьтесь, Гари Фландро - это человек, рассчитавший возможность достижения всех внешних планет с помощью гравитационного маневра рядом с каждой планетой, мимо которой пролетит зонд. Он опубликовал работу, где была описана возможность за 1 полет посетить все газовые гиганты в 70-80-x годах, так как близился парад планет, который состоялся в 1982 году. Другая такая возможность могла представиться только через 176 лет. Суть маневра состояла в использовании гравитации крупных планет, под ее воздействием аппарат разгонялся, меняя свою траекторию и направляясь к следующей своей цели.Ускорение с помощью маневра.Полет 2 зонда наиболее красочно демонстрирует маневр.

В 1969 году НАСА выдвинуло проект Grand Tour (Большое Тур), полет и изучение внешних планет по двум траекториям: Юпитер - Сатурн - Плутон и Юпитер - Уран - Нептун, на каждую по 2 аппарата. Как всегда, все упиралось в деньги. Сверху подумали, подумали и решили, что Уран с Нептуном как-то далековато... (а Плутон тем более), соответственно денег не выделили, тогда в НАСА, скажем так, поделили проект на 2, убрав оттуда половину планет, зондов и Плутон (на данный момент, Плутон - карликовая планета, так что в каком-то смысле я прав про дележку планет). После всех правок финансирование было получено.

Заинтересовать общественность "Большим туром", помог участник команды Вояджера, Карл Саган. Он предложил разместить на борту каждого корабля "послание с земли" в виде позолоченного диска с основной информацией о человечестве. В ее числе: приветствие на 55 языках, звуки, музыка с Земли, изображения с Земли, где мы находимся в космосе т.д. Короче говоря, вся база данных для захвата человечества установления контакта с нашей цивилизацией. Стоит отметить, что подобные послания уже были размещены на Пионерах 10 и 11. С подачи того же Карла Сагана, но количество информации было в разы больше, чем на Пионерах.
Что ж... Общественность заинтересована, деньги есть и можно приступать к сборке уникальных зондов.

Карл Саган.

3. Оборудование.

Все оборудование Вояджера.

В процессе разработки плана полета стало ясно, что солнечные батареи, необходимые для питания зонда, будут бесполезны на таком удалении от Солнца (рядом с Нептуном солнечные лучи слабее в 900 раз, чем на земной орбите), и НАСА приняло решение поставить 3 радиоизотопных термоэлектрических генератора. Поясняю, РИТЭГ использует для выработки электричества тепло от распада радиоактивного материала, в случае Вояджера, плутоний-238 (его период полураспада составляет 87,7 года), когда материал распадается, то он выделяет тепловую энергию, а термоэлектрогенератор преобразует тепловую энергию в электрическую. Несмотря на схожесть с ядерным реактором, РИТЭГ отличается от него конструктивной простотой и меньшими размерами, но КПД у него все же существенно меньше. Существенным плюсом послужила долговечность работы РИТЭГа и ненадобность обслуживания на протяжение всего срока службы. Энергия, вырабатываемая 3 РИТЭГами, была около 7 киловатт, в процессе полета она уменьшалась, так при пролете, мимо Урана, она равнялась 4 киловаттам.

РИТЭГ в натуральную величину.

На Вояджере было установлено 2 компьютера, в ходе полета они были неоднократно перепрограммированы, на что и были рассчитаны при запуске. Жесткий диск был рассчитан на 100 фотографий, а его емкость была равна 67 Мегабайт. Для ориентации в межзвёздном пространстве использовалось 2 датчика Солнца, датчик звезды Канопус и инерциальный измерительный блок (для определения координат). Для коррекции полета Вояджера использовалось 4 микродвигателя.

Компьютер.

Передавалась информация 2 антеннами, скорость передачи была равна 115,2 кбит/с рядом с Юпитером, и так же уменьшалась по мере отдаления от земли, при пролете Сатурна она уменьшилась до 45 кбит/с, а у Урана была равна 4,6 кбит/с, но к тому времени на Земле появились более чувствительные радиотелескопы, и скорость довели до 30 кбит/с.

Ну и главное - КАМЕРА. Точнее камеры, их было две: телевизионная камера с широкоугольным объективом и телевизионная камера с телеобъективом. Один кадр весил 125 килобайт, путем нехитрых вычислений получаем то, чтобы отправить 1 фото на землю требовалось полминуты (33.333... секунды, если я не ошибся в расчетах), вроде бы немного, но не забываем про расстояние до земли, увеличивающееся ежесекундно и ограниченность жесткого диска (100 кадров).

Остальные научные приборы были для исследования планет, их атмосфер, спутников и изучения солнечной системы. Вот их список из википедии:

Инфракрасный спектрометр, предназначенный для исследования энергетического баланса планет, состава атмосфер планет и их спутников, распределения температурных полей.

Ультрафиолетовый спектрометр, предназначенный для исследования температуры и состава верхних слоёв атмосферы, а также некоторых параметров межпланетной и межзвёздной среды.

Фотополяриметр, предназначенный для исследования распределения метана, молекулярного водорода и аммиака над облачным покровом, а также для получения информации об аэрозолях в атмосферах планет и о поверхности их спутников.

Два детектора межпланетной плазмы, предназначенные для регистрации как горячей дозвуковой плазмы в магнитосфере планет, так и холодной сверхзвуковой плазмы в солнечном ветре. Установлены также детекторы волн в плазме.

Детекторы заряженных частиц низкой энергии, предназначенные для исследования энергетического спектра и изотопного состава частиц в магнитосферах планет, а также в межпланетном пространстве.

Детекторы космических лучей (частиц высоких энергий).

Магнитометры для измерения магнитных полей.

Приёмник для регистрации радиоизлучения планет, Солнца и звёзд. Приёмник использует две взаимно перпендикулярные антенны длиной по 10 м.

Общая масса каждого аппарата - около 721 кг.
И вот Вояджер-1, 2 собраны и готовы к полету. Осталось только сказать "Ключ на старт..."

Собираем и погружаем Вояджеры.

4. Полет Вояджера-1.

Зонд стартовал 5 сентября 1977 года. 18 сентября, в ходе калибровки приборов, Вояджер-1 сделал снимок Земли с Луной.

Юпитер. Через 2 года полета Вояджер-1 начал передавать первые снимки планеты, а максимальное сближение произошло 5 марта 1979 года.

Достигнув планеты, зонд начал передавать информацию о Большом Красном Пятне, атмосфере, магнитном поле и т.д. Остановимся на БКП (Большом Красном Пятне), это огромный ураган, размерами 24-40 тысяч км в длину и 12-14 тысяч км в ширину, длится он уже 350 лет. Скорость этой бури больше 500 км/ч, движение происходит по экватору и против часовой стрелки. Постепенно пятно уменьшается, но остается самым крупным в Солнечной системе, хотя есть аналог, Большое темное пятно на Нептуне, но к нему вернемся позже.

Фото Юпитера с Галилео.

Были обнаружены полярные сияния и грозы. Обнаружили кольцо, хоть и небольшое (высотой около 30 км, шириной 8000 км), хотя это обстоятельство не помешало включить Юпитер в список планет обладающих кольцами.

Колечко. Снимок правда от второго зонда.

Продолжалось широкомасштабное исследование спутников планеты. Вояджер посетил спутники: Амальтеи, Ио, Ганимед, Каллисто.

Первым у нас будет Ио. Аппарат обнаружил 8 активных вулканов, которые извергались на высоту около 400 км, примерно на этой же высоте находится МКС. На данный момент, Ио - самое геологическое активное тело Солнечной системы, на нём более 400 действующих вулканов.

Извержение, заметно по синему цвету.

На Ганимеде, Вояджер обнаружил большое количество воды, и возможно, подледный океан. На нем есть атмосфера, состоящая из модификаций кислорода, такие как: озон, кислород и атомарный кислород.

Поверхность Ганимеда и характерная ледяная поверхность.

Амальтея вовсе не был похож на спутник округлой формы, скорее на астероид притянутый Юпитером из Пояса астероидов.

Амальтея в замечательном качестве.

Ну и Каллисто. Вояджер получил информация об атмосфере, массе спутника, ну и фотографии, как же без них. Благодаря низкому радиационному фону, размерам Каллисто, его предлагают использовать как базу, которая послужит для дальнейшего освоения системы Юпитера.

Каллисто.

С 27 февраля по 6 марта шла ежедневная конференция, где в прямом эфире передавали все снимки и данные с Вояджера. После пресс-конференции, Эдвард Стоун - руководитель всего проекта Вояджер, сказал:

Я думаю у нас набралось открытий почти на десятилетие, за этот двухнедельный период.

6 марта было объявлено, что зонд покинул Юпитер.
Вояджер-1 взял курс на Сатурн.
Сатурн. 12 ноября 1980 года Вояджер-1 достиг Сатурна, последней цели своей экспедиции. Сатурн в нашем сознании представляется планетой, окруженной множеством разнородных колец, Вояджер дополнил наши знания о них, открыв еще одно - кольцо F. У колец нашлась интересная особенность, они были волнистыми, такой эффект создавали спутники Сатурна: Прометей и Пандора.

Собстна сами кольца и их наименования. Фото с аппарата "Кассини", естественно с монтажом на Земле.

Было обнаружено очень много атмосферных бурь, которые не были видны с земли. Но самое интересное, на мой взгляд, это полюса Сатурна. В них, скажем так, вписаны шестиугольники правильной формы. В каждом из шестиугольников бушуют бури разных размеров и мощности, но есть одна центральная, похожая на водоворот, правда без воды. Естественно ученые не могли понять, сей феномен. Спустя время выяснилось, что причиной такой странной геометрии были ветры, которые формировали такую устойчивую фигуру. Среди всех этих ураганов, температура на северном полюсе умудрилась подняться до +10°C. Хотя на верхних слоях атмосферы температура была равна -191°C.(Тут должны быть масонские мемы и теории). Снято "Кассини".

Так... Пройдемся по спутникам. Вояджер-1 посетил: Титан, Диону и Мимас.

Начнем с Титана. До миссии Вояджера считалось, что Титан самый большой спутник в солнечной системе, но после его изучения корона первенства отошла к Ганимеду. На Титане предполагается наличие метановых озер и рек. Зонд пролетел на расстоянии 6490 км от его поверхности, что позволило выяснить наличие на Титане плотной атмосферы.

Не особо красочно, но что ж поделаешь.

Интересным спутником был Мимас. 400 км в диаметре, но у него есть одна особенность, а точнее кратер. Напоминающий нам один фильм...

*музыка Имперского марша*

Были получены детальные снимки Дионы и Энцелада, у последнего обнаружилась красивая, ледяная поверхность.

Приятный глазу Энцелад.

На этом красивом кадре мы расстаемся с Вояджером-1. После Сатурна, он резко изменил траекторию и полетел, скажем так, вверх и взял курс на выход из Солнечной системы.

Вояджер-1 внес неоценимый вклад в изучение Юпитера с Сатурном и их спутников. Количество информации, полученное с зондов, позволило запустить многие будущие миссии к ним. Но мы двигаемся дальше и возвращаемся ко второму зонду.

5. Полет Вояджера-2.

Зонд стартовал 20 августа 1977 года. Несмотря на то, что станция стартовала на 16 дней раньше своего близнеца, летела она медленнее и поэтому достигла Юпитера 9 июля 1979 года.

Вояджер обнаружил 3 новых спутника и еще одно кольцо у Юпитера, попутно сфотографировав Ио, на котором уже потух вулкан, снимаемый первым зондом.

Большой интерес для ученых представляла Европа, на которой, возможно, есть вода и жизнь. Вояджер запечатлел ледяной океан, прерываемый ледяными трещинами и извилинами. Зонд устремился к Сатурну.

Европа... Мрачновато.

Вояджер-2 прилетел к Сатурну 25 августа 1981 года. Сняв Сатурн в его естественных цветах, он перешел к изучению спутников. Зонд открыл 2 новых спутника: Пан и Паллена. Он посетил прекрасный спутник Энцелад и удостоил его звания самого холодного спутника Сатурна, температура на котором не превышала -198°C.

В это же время произошла первая неприятность. Платформу с научной аппаратурой заклинило, по всей видимости из-за микрочастиц из колец Сатурна, но все разрешилось с помощью перепрограммирования бортового компьютера. Эта неприятность не позволила сделать несколько снимков спутников Сатурна, но все же основная программа была выполнена.
Ну наконец мы летим к Урану и Нептуну.
Уран. Вояджер-2 совершил гравитационные маневры у Юпитера и Сатурна, благодаря этому он прибыл к Урану через 9 лет после старта, когда как полет без маневра занял бы 30 лет. После проблем с платформой шансы всей операции были оценены в 60-70%. Чтобы улучшить показатели передачи данных, были построены новые антенны на земле, выслан новый код сжатия данных на бортовой компьютер, а для экономии энергии, научные приборы включались поочередно.

За 6 дней до сближения с Ураном произошла еще одна неприятность. Снимки поступали на землю поврежденными, у зонда оказался дефектный бит, который имел значение 1 и не мог измениться. Благо за 2 дня все удалось починить и Вояджер-2 был готов передавать фотографии.

Uranus. Не очень качественно, но максимального сближения еще нет.

Максимальное сближение произошло 24 января 1986 года. При подлете к Урану ученым было известно о наличии у него 9 колец, 5 спутников и то, что планета наклонена на бок. После изучения всех данных, отправленных с Вояджера, было открыто 2 новых кольца и 11 новых спутников. Изучили длительность дня на планете, он составил 17 часов 12 минут. Удивительным оказалась температура, она равнялась -214°C, причем от полюсов до экватора она была абсолютно одинакова.

На этом снимке видно смещение планеты на бок.

Были изучены и сфотографированы спутники Урана. Остановимся на Миранде. На этом 235 км спутнике остались следы активной геологии с одной стороны, а на другой части он плотно усеян кратерами. Причем Миранда неправильной формы.

Здесь немного геологии

За время исследования Урана было сделано около 6000 снимков планеты, его спутников и колец. Последнюю фотографию Урана зонд сделал уже после пролета планеты.

Мы покидаем Уран, делая гравитационный маневр в направлении Нептуна.
Нептун. На этой планете миссия Вояджера-2 должна была быть завершена. Путь до Нептуна от Урана составил 3.5 года, от земли 12 лет. Было решено провести зонд максимально близко к планете, в 5000 км от его поверхности, результат оказался стоящим. Максимальное сближение произошло 24 августа 1989 года.

Еще одно пятно.

Как мы видим на снимке, у Нептуна есть аналог БКП, названный довольно оригинально - Большое Темное Пятно (сократим до БТП). Правда, сей антициклон в два раза меньше Юпитерского, но он все равно больше нашей планеты и сила ветра в нем равна 2400 км/ч, для сравнения у БКП скорость вихря равна 500 км/ч.

БТП по сравнению с Землей.

Помимо этого была изучена атмосфера, в ней были обнаружены облака из азотного инея, полярные сияния, причем по всей планете, а не только на полюсах. Открыты 4 новых спутников и кольца. Изучен Тритон, довольно удивительный спутник с вулканической активностью, причем температура на нем равна -236°С, но извергаются вулканы c гейзерами азотом и метаном, а не магмой. Несмотря на разреженную атмосферу, на тритоне нашли тонкие облака, опять же из азотного инея.

Характерная ледяная поверхность на Тритоне.

После пролета Нептуна, Вояджер-2 по противоположной аналогии со своим близнецом, начал уходить вниз от прежней траектории полета. Все планы по миссии Вояджер были выполнены.

Довольно понятная схема для понимания полета.

6. А что после Нептуна?

После удаления от Нептуна, началась консервация Вояджера-2. 10 октября и 5 декабря 1989 года были навсегда отключены камеры. В дальнейшем приборы отключались поэтапно, оставшиеся приборы были использованы для изучения космического пространства и связи с землей.

В это же время Вояджер-1 сделал "семейную фотографию" нашей системы, где были показаны все планеты кроме Меркурия и Марса т.к. свет от них был слишком слаб, чтобы увидеть их.

Всего лишь пиксели...

Речь Карла Сагана, посвященная второй фотографии:

Взгляните ещё раз на эту точку. Это здесь. Это наш дом. Это мы. Все, кого вы любите, все, кого вы знаете, все, о ком вы когда-либо слышали, все когда-либо существовавшие люди прожили свои жизни на ней. Множество наших наслаждений и страданий, тысячи самоуверенных религий, идеологий и экономических доктрин, каждый охотник и собиратель, каждый герой и трус, каждый созидатель и разрушитель цивилизаций, каждый король и крестьянин, каждая влюблённая пара, каждая мать и каждый отец, каждый способный ребёнок, изобретатель и путешественник, каждый преподаватель этики, каждый лживый политик, каждая "суперзвезда", каждый "величайший лидер", каждый святой и грешник в истории нашего вида жили здесь - на соринке, подвешенной в солнечном луче.

Земля - очень маленькая сцена на безбрежной космической арене. Подумайте о реках крови, пролитых всеми этими генералами и императорами, чтобы, в лучах славы и триумфа, они могли стать кратковременными хозяевами части песчинки. Подумайте о бесконечных жестокостях, совершаемых обитателями одного уголка этой точки над едва отличимыми обитателями другого уголка. О том, как часты меж ними разногласия, о том, как жаждут они убивать друг друга, о том, как горяча их ненависть.

Наше позёрство, наша воображаемая значимость, иллюзия о нашем привилегированном статусе во вселенной - все они пасуют перед этой точкой бледного света. Наша планета - лишь одинокая пылинка в окружающей космической тьме. В этой грандиозной пустоте нет ни намёка на то, что кто-то придёт нам на помощь, дабы спасти нас от нас же самих.

Земля - пока единственный известный мир, способный поддерживать жизнь. Нам больше некуда уйти - по крайней мере, в ближайшем будущем. Побывать - да. Поселиться - ещё нет. Нравится вам это или нет - Земля сейчас наш дом.

Говорят, астрономия прививает скромность и укрепляет характер. Наверное, нет лучшей демонстрации глупого человеческого зазнайства, чем эта отстранённая картина нашего крошечного мира. Мне кажется, она подчёркивает нашу ответственность, наш долг быть добрее друг к другу, хранить и лелеять бледно-голубую точку - наш единственный дом.

После этих последних кадров, камеры были окончательно отключены. Полное обесточивание зондов произойдет в период между 2025-2030. Ниже приведу список событий, которые произошли после отдаления от Нептуна ( взял из этой статьи):

17 февраля 1998 года Вояджер-1 стал самым далёким рукотворным объектом, обойдя Пионер-10.

В феврале 2002 года Вояджер-1 вошёл в ударную волну гелиосферы Солнца, а 16 декабря 2004 года - пересёк её впервые среди созданных человеком аппаратов. 30 августа 2007 её пересёк и его собрат, а 6 сентября на Вояджере-2 было отключено записывающее устройство.

13 августа 2012 года Вояджер-2 побил рекорд продолжительности работы аппарата в космосе. Это был рекорд Пионера-6, который проработал в космосе 12 758 дней - хотя возможно он до сих пор работоспособен (с ним не пытались связаться с 8 декабря 2000 года).

22 апреля 2010 года на Вояджере-2 обнаружились проблемы с научными данными. У зонда бит памяти оказался поврежденным. 23 мая ПО было переписано с таким расчётом, чтобы этот бит никогда не использовался.

25 августа 2012 года Вояджер-1 пересёк гелиопаузу (подтверждения этому были получены 9 апреля 2013), и оказался в межзвёздной среде. Вояджер-2 должен вскоре последовать за собратом и к этому рубежу.

Есть еще сайт, посвященный Вояджерам, на нем ежесекундно обновляются данные зондов.

Наглядная схема строения Солнечной системы за Поясом Койпера.

Так же приведу список событий, которые должны произойти в далеком будущем ( взял от сюда):

2020-30 г. "Вояджер-2" следом за "Вояджер-1" пройдет через границы гелиопаузы и выйдет в межзвёздное пространство (по некоторым данным уже вышел, пока спорно). Здесь мощности передатчика уже не хватит для передачи данных на Землю и "Вояджер-2" навсегда потеряет связь с человечеством.

~2300-е г. "Вояджер-2" перестанет испытывать силы гравитации Солнца, и окончательно покинет пределы Солнечной системы.

~4000-е г. "Вояджер-2" пройдет первое межзвёздное газовое облако, окружающее Солнечную систему (всего таких межзвёздных облаков, по данным телескопа "Хаббл" три).

8 571 г. "Вояджер-2" будет в 4 световых годах от Звезды Барнарда.

20 319 г. "Вояджер-2" пролетит в 3,5 световых лет от звезды Проксима Центавра.

~42 000 г. "Вояджер-1" пройдет в 1,6 светового года (15 трлн км) от звезды AC+79 3888 созвездия Жирафа и будет находиться на расстоянии в 1 парсек (31 триллион км) от Солнечной системы. Другой аппарат "Вояджер-2" пройдет в 1,7 светового года (15 трлн км) от звезды Росс-248 (одиночная звезда в созвездии Андромеды, находится на расстоянии около 10,3 св. лет от Солнца.) и будет находиться на расстоянии в 1 парсек (31 триллион км) от Солнечной системы.

~90 000-е г. "Вояджер-2" пройдет второе межзвёздное газовое облако и попадёт в третье (все три межзвёздные структуры отличаются по химическому составу и содержащих их элементов, что говорит об уникальности их образования и дальнейшей эволюции).

296 036 г. "Вояджер-2" пройдет Сириус на расстоянии 4,3 световых года.

Спустя 1 млн. лет "Вояджер-2" будет находиться на расстоянии 47,4 световых лет от Солнца. Интересно, что периодически в определенное время земного года "Вояджер" в расстоянии сближается с Землей, это связанно с оборотом Земли вокруг Солнца и тем, что скорость движения Земли быстрее скорости самого космического аппарата.

7. Итог.
Миссия "Вояджер" внесла неоценимый вклад в науку и понимание космоса. Вояджеры навсегда останутся аппаратами, открывшими нам широчайшее представление о внешней Солнечной системе и Вселенной .
P.S. Я не умею писать красивые итоги.

Думаю на этой красивой, и в то же время печальной ноте, я заканчиваю свою статью. Надеюсь она тебе понравилась, ну и на этом все, мой дорогой читатель. Ариведерчи!

Кинуть рублик на Сбербанк: 4817 7602 4580 4905.

Если хочешь больше таких статьей, то загляни в наш паблик Стройка века, там не только космос, но и многое другое: экономика, политика, география, история и прочая, и прочая, и прочая... А еще мы есть в Дзене!

Помимо этого, предлагаю к просмотру статьи моих коллегов по цеху.

"Случайности неслучайны. История двух катастроф" для любителей авиакатастроф.

Прекрасный пост про безопасность в атомной энергетике сегодня сделал Николай Вододохов.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергей Калядин

# data[].attributes.attachment_link.title
Миссия "Вояджер". А куда дальше? Рассказ о долгом путешествии двух братьев

# data[].attributes.attachment_link.description
Доброго времени суток. Сегодня будет рассказ о миссии Вояджер. Благодаря ей, человечество получило множество информации о газовых гигантах и Солнечной системе в целом. Человечество всегда стремилось познать Вселенную. Птолемей, Коперник, Галилей и множество других людей, открывшие нам Солнечную систему во всей красе, стояли у истоков дальнейшего изучения космоса.