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오늘에 한 수업중에 선생님이 보여준 동영상이 재미있었고 정보수업중에서 동영상을 보는게 재미있었다.

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정보 수업에서 컴퓨터와 코딩

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정보 수업에서 컴퓨터와 코딩에 대해 보다 자세한 내용들을 다루어서 좋았다. 1학기 때부터 여러 프로젝트를 하고, 다양한 체험을 해서 정보에 대한 관심이 많이 생겼고, 더 자세히 알고 싶다는 생각이 들게 만들었다. 평소 코딩에 별 관심이 없었는데 지금은 정보가 가장 기다려진다. 블록코딩과 텍스트코딩에 뭔지, 스크래치는 또 뭔지조차 몰랐던 내가 지금은 비록 기본적인 정보일지라도 코딩에 대해 조금이나마 알고 있는 것 같아 너무 뿌듯하고 좋다.

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오늘이 마지막 수업이어서 기

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오늘이 마지막 수업이어서 기분이 좋았고 재미있었다. 코딩에 대해 조금 알게 된거 같다.

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오늘은 스노우나 스티커 어플처럼 내가 만들어볼수 있는 시간이 되어 재밌었다. 스노우 같은게 어떻게 만드는지 궁금했는데 알수있었고 지금까지 너무나 착하신 안선영 정보 선생님과 함께 정보 수업을 할 수 있어서 좋았다.

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인공지능, 코딩, 4차 산업혁명에 대한 많은 지식을 일년간 얻었다. 우리 주변에 코딩이 어떤 방법으로 이용되는지 알아가는것이 흥미로웠다. 앞으로 우리 생활에 가까워질 미래에 준비하는 것에 도움이 된것 같다.

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1년동안 너무 재미있었고, 2,3학년 때 또 하지 못한다는 것이 많이 아쉽다. 이번 1학년 정보수업으로 인해서 많은 것을 새롭게 배울 수 있어서 재미있었고 2,3학년 때 정보 활동이 있다면 꼭 신청해서 듣고 싶다.

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지난 2021년 동안코딩수업을 통해 많은것을 배웠고 코딩이란 단어자체가 어렵게 다가왔던 저에겐 선생님은 마치 선구자처럼 따르고 존경하게 되더라구요, 그럼 그동안 가르켜주셔서 감사할따름이고 앞으로도 만나지는 못할지라도 선생님을 항상 응원하겠습니다.

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항상 정보시간은 어렵고 힘들

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항상 정보시간은 어렵고 힘들기만한 줄 알았는데 시간이 지나고 재미있어지고 참여하고 싶어졌다. 2학년댸 정보 수업이 없는 것이 아쉽다.

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지난 1년동안 코딩 수업을 진행하며 마지막인 오늘 '엔트리aI' 수업이 있을때까지 변수와 리스트 등 많은 개념들을 배워보았고, 코딩의 '코'자도 모르는 나 자신을 어느덧 코딩에 어느정도 흥미가 있는 사람으로 바꿔놓았던 것 같다. 미래시대를 대비해준 정보수업이 감사했고, 아쉽다.

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1년동안 여러가지 컴퓨터에 관해 배울수 있어 뜻깊은 시간이였고, 스크레치도 배우고 아주 유익한 시간이였다. 오늘 수업시간동안 엔트리도 배울수 있어 좋았다.

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중1들어와서 정보라는 새로운 교과목을 알게 되었고, 새롭고 재미있었고 코딩에 대해서 배워서  좋은 시간이었고 유익했던 시간이었다.

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올 한 해 동안 변수와 리스트 등 다양한 것들을 배울 수 있어 좋았다. 배웠던 것들이 모두 유익한 것들이라 알찬 시간이었던 것 같다. 특히 오늘 수업에서는 엔트리를 간략하게, 그러나 정확히 알 수 있어 좋았다. 재미있는 수업 해주셔서 감사합니다~

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1학기 말에 신봉중학교에 들어와, 많은 수업은 해보지 못했다. 하지만, 미래에 많이 이용될 코딩에 대해 배우며, 어렸을 때 그저 게임만 만들던 수업 이상으로 인공지능, 그리고 카메라 등의 기구를 이용하여 수업을 하니 재미있으며, 도움되는 수업이었다.

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1년동안의 정보수업을 마치며...
오늘은 중학교1학년의 정보수업 마지막 날이다!.
내일은 벌써 방학이다.이제 재밌었던 코딩수업을 끝낸다.중간중간 수업을 하면서 조금 힘들었던 수업도 있지만 친구들과 선생님이 잘 알려주셔서 쉽게 만들 수 있었다!!
2학년때도 정보수업이 있을지는 모르지만 있다면 좋을거 같다~^^

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오늘 엔트리로 수업해봐서 재밌었고 그중 파파고를이용하여 한게 제일 기억에 남았습니다비디오로 얼굴을인식해서 활동하는게 인식이잘되서 너무 좋았고 1학기때부터 정말 재밌던 수업교과중 하나였을정도로 정말재밌었습니다!! 항상 감사하고 재밌게 가르쳐주셔서 감사합니다!!

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1년 동안 많은 것을 배웠고 인공지능이 우리사회에 얼마나 많은 영향을 끼치는지 잘 알게되었다. 그리고 코딩을 어떻게 하는지 아예 몰랐는데 이번 기회로 어떻게 하는지 알게되어 유익한 시간이었다.

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정보부장이어서 조금 더 정보에 대해 

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정보부장이어서 조금 더 정보에 대해 더 알게 되어서 좋았다. 내년에는 없는것이 아쉽게 느껴졌다

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1학기 정보부장으로서 수업에 적극적인

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1학기 정보부장으로서 수업에 적극적인 참여를 잘 하지못한거 같아서 많이 아쉬운 부분도 있지만 그동안에 배웠던 내용들이 계속해서 기억에 남아 미래에도 사용할 날이 오면 좋겠다

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앤트리에서 가장 기억에 남는 것은 AI가 얼굴을 인식해 눈에 하트와 별이 따라오는 것이 신기했고, 1년 동안 정보 수업에 잘 참여한것 같아 좋았다.

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일년 동안 정보를 하면서 많은 정보들을 알게되었고, 자유 시간도 틈틈히 주시고, 영화 보는 시간도 가져서 너무 좋았다.

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그냥 했는데 딱히 힘들지 않았고 할만 했다 재미없진 않았지만 재밌지도 않았다 끝난게 아쉽지는 않다

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그냥 했는데 딱히 힘들지 않았고 할만 했다 재미없진 않았지만 재밌지도 않았다 끝난게 아쉽지는 않다

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타 과목과 다른 수업 방식에

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타 과목과 다른 수업 방식에 정보 교과 시간에만큼은 숨통이 트이는 느낌이었습니다. 성실히 가르쳐주셔서 감사합니다.

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이번 1년동안 정보수업을 하면서 코딩에 한발짝 더 다가갈 수 있었다. 코딩수업이 유익했고, 재밌었다. 1년동안 감사했습니다.

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음성인식과 번역 기능을 통해서 내가 

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음성인식과 번역 기능을 통해서 내가 직접 음성번역 코드를 짤 수있어서 신기했고 비디오인식 기능으로 재미있게 할 수 있어서 좋았다. 마지막 시간이라는 게 아쉬웠지만 재밌었다.

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스크레치가 아닌 엔트리로 수업을 했는데 스크레치와 비슷한 점도 많고 좀 다른 부분도 있는것같아 신기했다. 마지막 시간인데 재밌게 수업한것같아서 좋았고, 마지막 시간이라는게 좀 아쉽다.

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그동안 코딩과 정보에 대해서 더 잘 

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그동안 코딩과 정보에 대해서 더 잘 알게 되었고
은근히 재미가 있었고 자유시간또한 있어서 재밌게 참여할수있었던것 같았다.

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정말 유익하고 선생님이 재미

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정말 유익하고 선생님이 재미잇고 즐겁게 가르쳐 주셔서 재미있던 시간이였던거 같다 진짜 정보는 위대한 것 이다.

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마지막 수업이라 빡세게 할 줄 알았지만 아니여서 은근히 기부니가 좋았고 컴퓨터를 쓰는 시간이라 재미있었던 것 같다. ㅋㅋㄹㅃㅃ

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재밌어서 재밌었고 재밌어서 재밌고 째밌어서 신기했다

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재밌어서 재밌었고 재밌어서 재밌고 째밌어서 신기했다

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<정보교과> 마무리 소감 작성

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<정보교과> 마무리 소감 작성

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오늘 수업(엔트리AI)에 대한 소감
또는 전체 1년동안의 수업 소감을
자유롭게 작성해 주세요.

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<반복문> 학습정리 응답 제출

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<반복문> 학습정리 응답 제출

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(출처:문서혜)

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표준체중 비만도.PNG

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표준체중 구하기.PNG

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[스크래치 14p]코드 캡쳐 제출

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[스크래치 14p]코드 캡쳐 제출

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1. 코드 화면 캡쳐해서 올리기
2. 다른 친구 코드를 참고할 경우 반드시 출처 밝히기

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온라인 수업 준비하기 알고리즘

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온라인 수업 준비하기 알고리즘

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많은 사람들은 아이들이 상상력이 풍부하다고 한다. 그런데 이 말을 다른 관점에서 해석해보면, 어른들은 자신들의 생활환경 내에서 자신이 경험했었어서 익숙한대로만 생각하는 경향이 있다고 볼 수 있다. 자신의 생활반경이라는 틀 안에 박힌 생각을 가지고 있는 것 같다.

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[인공지능 캠프] 참가 신청 안내

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[인공지능 캠프] 참가 신청 안내

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* 날짜 : 11/27(토) ~ 28.(일) 2일간
* 시간 : 9:30~13:30 (총 8시간)
* 방법 : 온라인 교육(ZOOM접속)
- 개인폰으로 링크주소 발송예정
* 이수증 발급 및 참여상품 증정

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[용인시+경희대 지원] 인공지능 캠프 참가 신청

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참가자가 많을 경우 내부 협의를 거쳐 참가인원을 선정합니다.

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1.일어난다
2.세수를 한다
3.밥을 먹는다
4.양치를 한다
5.교복을 입는다
6.가방을 맨다
7.마스크를 쓴다
8.학교에 간다

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제목:관점
이유:사람들이 같은 그림을 보아도 보는 시각에 따라 다르게 생각하기 때문이다

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제목:사람마다 다르다
이유-우리의 가치관, 생각이 다 다른기 때문에, 사물을 볼 때도, 그것을 보고 느끼는 것과 그것에 따른 감정도 사람마다 다르다. 아이는 코끼리가 뱀에게 먹혔다는 상상을 했지만, 어른들은 오랜 시간동안 살아오면서 뱀은 코끼리를 먹지 못한다는 생각에 사로잡혀 뱀과 코끼리라는 생각을 하지 못하고 모자로 보았을 것이다. 반면 아이들은 말이 안되지만 생각하는 것으로 어른들보다 더욱 다양한 상상을 할 수 있기에 코끼리가 뱀에게 먹힌다는 그림을 그려낼 수 있었다. 이처럼, 나이에 따라 생각하는 방식도 다르기에 어른들은 알아보지 못했다.

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1.냄비에 500~550ml의 물을 담는다.
2. 가스불을 켠다.
3.스프를 넣고 물이 끓을 때까지 기다린다.
4.면과 건더기를 넣고 저어준다.
5.3분동안 기다린다
6.가스불을 끈다
7.먹는다.

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1. 온라인 쇼핑몰 사이트 또는 앱으로 들어간다
2. 구매할 물건을 정한다
3. 옵션을 선택해 자신에게 맞는 조건으로 선택한다
4 결제하기를 누른다
5. 결제 방식을 선택한다
6. 주소지와 이름을 선택한다
7. 현금 결제를 선택했을때는 편의점에가서 결제한다
7. 카드결제는 카드의 번호를 적는다

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3단원_추상화 활동지 (1)

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어른들은 외모만 보고 판단하지만 아이는 그 가치를 알고 마음 속을 보는 것이 특별하다고 생각함