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Lo social es conflictivo, es por eso que el estado debe garantizar la educación sin decidir como debe educarse pues el estado utiliza la educación como aparato opresor que censura y controla las ideas promoviendo la desigualdad social.

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“educación popular general e igual” la escuela pública es compatible con la situación económica y es por eso que se vuelve fundamental la educación para la clase obrera en busca de romper y transformar las clases sociales.

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El trabajo y la educación iban de la mano como eje de desarrollo humano donde los jóvenes podían elegir según su interés para responder a las necesidades sociales. Por eso la función de la escuela es la teoría de la pedagogía crítica o de la resistencia, que permita emanciparse de las ideas sociales preestablecidas

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Constituye las ciencias de la educación a través de la sociología funcionalista como campo de saber que se basa en el método de investigación positivista.

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La educación está inmersa en la sociedad. Distingue la educación primaria que nos prepara para adáptanos y socializar y la secundaria para hacer énfasis en el rol desde la educación.

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La educación cumple un papel fundamental para instaurar un nuevo orden, la escuela como una institución social que forma desde la infancia para desempeñar un rol o una función en la sociedad, a la cual no debe negarse como una imposición, sino más bien entender que el rol es fundamental para el funcionamiento de la misma.