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1.패들렛은 어떤 도구인가?

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1.패들렛은 어떤 도구인가?

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가. 가입 및 설치 과정 없이
참가하여 사용할 수 있다.
나. 학생들이 서로 협력하여
공유 작업 할 수 있다.
다. 학생들의 생각과  결과물을
공유 할 수 있다.
라. 공동작업과 공유과정에서
토의, 소통, 평가하면서
서로 배운다.
마. 원격수업에서 학생의 적극적
참여 를 촉진한다.
* 패들렛은 크롬에서잘작동한다.
(Midcrosoft Edge도 가능)

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가. 좋아하는 음식  쓰기
[제목]에 음식 이름
[내용]에  이유 쓰기
나. 연결하기
다. 분류하기

라. 패들렛 가입하기

마. 각자 자기 패들렛에  8가지
서식 모두 만들어보기
1) 8가지 서식 알아보기
2) 채팅으로 개별 질문하기

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*질의 응답(전체)*
가. 좋아하는 영화 제목과
내용 쓰기
나. 코로나 관련  용어 (단어)쓰기
다. 소속학교 위치 지정하기
라. 조선초 임금님 쓰기

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4. 패들렛 수업에 활용하기

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4. 패들렛 수업에 활용하기

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가.담벼락과 그리드 활용(차이)
담벼락  vs. 그리드
나. 타임라인 활용
1) 역사 강의 수업 사례
2) [수업진행순서] 제시
다. 캔버스 활용(과학)
1) 마인드맵 작성
2) 작성후 소감
3) 개념도 작성
라 셸프 활용
1) 개별 학생 명단
2) 팀 편성

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5. 패들렛 QR코드 활용하기(휴대폰 활용)

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5. 패들렛 QR코드 활용하기(휴대폰 활용)

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가.  좋아하는 과일 쓰기
나. 주변 물체를 휴대폰으로
촬영하여 탑재
다. 수업 사례 보기

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6. 패들렛 수업에 적용하기

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6. 패들렛 수업에 적용하기

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1) 5가지 활용 방법(과제방)
2) 템플릿 (graphic organizer)

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가. 잼보드 써보기 팀별로 쓰기
나. 템플릿 활용수업 사례
다. 수업에서 잼보드를 어떻게 사용하면 좋을까요?

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8. 패들렛 및 잼보드메뉴정리

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8. 패들렛 및 잼보드메뉴정리

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가. 초기화면 메뉴 설명
나. 게시물 제목, 내용, 자료 탑재
다. 게시물 편집 및 관리 메뉴
라. 배경화면 구성 설명

마. 잼보드 메뉴 설명

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A. 동영상 재생시간구간설정

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A. 동영상 재생시간구간설정

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여기를 Click하여 보기

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B. 화면 캡쳐 한번에 하기

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B. 화면 캡쳐 한번에 하기

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