# data[].attributes.body
Z okazji zbliżającego się Święta Matki Ziemi, dzieci uczęszczające na świetlicowe zajęcia online, mogły dowiedzieć się wielu ciekawych informacji na temat naszej planety.
Obejrzeliśmy bardzo interesujący film o powstaniu Ziemi, otrzymaliśmy również pożyteczne wskazówki w jaki sposób  dbać o nią, o nasz prawdziwy skarb.
Przypomnieliśmy sobie sposób segregacji śmieci, dowiedzieliśmy się również co to jest recykling i jak wygląda przetwarzanie odpadów.
Wiemy już także, co to są odnawialne źródła energii.
Na koniec sprawdziliśmy swoja wiedze za pomocą rozwiązania zagadek oraz quizów na temat ziemi i ochrony środowiska.

A. Piegza

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Kiedy obchodzimy ten dzień? a) 22 kwietnia b) 28 marca c) 30 stycznia 2) W której porze roku obchodzimy ten dzień? a) latem b) zimą c) wiosną d) jesienią 3) Jaki jest cel święta? a) Zwrócenie uwagi na ekologiczną stronę planety. b) Promowanie zdrowego odżywiania. c) Promowanie postaw związanych z ochroną przyrody. d) Ochrona zwierząt, przygarnianie jak największej ilości psów i kotów. 4) Gdzie narodził się pomysł obchodów Dnia Ziemi? a) w Meksyku b) w Stanach Zjednoczonych c) w Polsce 5) Kto był pomysłodawcą tego święta? a) Joseph Alioto b) John McConell c) senator Gaylord Nelson 6) Kiedy został ustanowiony pierwszy Dzień Ziemi? a) w równonoc wiosenną b) w równonoc zimową c) w równonoc letnią d) w równonoc jesienną 7) W którym roku narodził się pomysł obchodów Dnia Ziemi? a) w 2000 roku b) w 1989 roku c) w 1970 roku 8) W którym roku wprowadzono Godzinę dla Ziemi? a) w 1990 roku b) w 2007 roku c) w 2010 roku 9) Jaki był cel wprowadzenia Godziny dla Ziemi? a) zachęcanie do oszczędności energii elektrycznej b) zachęcanie do segregacji odpadów c) zachęcanie do zdrowego odżywiania 10) W którym roku święto dotarło do Polski? a) w 1989 roku b) w 2010 roku c) w 1990 roku

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Kiedy obchodzimy ten dzień? a) 22 kwietnia b) 28 marca c) 30 stycznia 2) W której porze roku obchodzimy ten dzień? a) latem b) zimą c) wiosną d) jesienią 3) Jaki jest cel święta? a) Zwrócenie uwagi na ekologiczną stronę planety. b) Promowanie zdrowego odżywiania. c) Promowanie postaw związanych z ochroną przyrody.

# data[].attributes.headline
Konkurs plastyczny online, na "Najpiękniejszego Mikołaja" - kl.2b 

# data[].attributes.subject
Konkurs plastyczny online, na "Najpiękniejszego Mikołaja" - kl.2b 

# data[].attributes.body
Mikołajki to wyczekiwany przez dzieci czas...

Agata Piegza

# data[].attributes.headline
Międzynarodowy Dzień Teatru - 27.03.2021r. 

# data[].attributes.subject
Międzynarodowy Dzień Teatru - 27.03.2021r. 

# data[].attributes.body
Kto pracuje w Teatrze? Jak powstaje spektakl teatralny? Co to jest teatr cieni, teatr lalek? Kto to jest kostiumograf i mim? Czym jest scenariusz? To niektóre z pytań, na które poznaliśmy odpowiedz, podczas zajęć online. Wszyscy wychowankowie świetlicy,  mogli dowiedzieć się wielu ciekawostek, odnośnie różnych zawodów związanych z teatrem , poszerzyć swoja wiedze ogólną na jego temat oraz rozbudzić w sobie wrażliwość na kulturę i sztukę.

Agata Piegza

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Teatr Polski im. Arnolda Szyfmana w Warszawie

# data[].attributes.body
I znowu wracamy do zajęć online!
Tak, ale to nie znaczy , ze będziemy się nudzili!  Temat tego tygodnia brzmi: “Wiosna, cieplejszy wieje wiatr." Świetliczaki z kl.2b, podczas łączenia się z wychowawca na Platformie MS Teams,  mogły przypomnieć sobie przysłowia, dotyczące miesiąca marca oraz wyjaśnić wspólnie ich znaczenie:
Najpopularniejsze z nich "W marcu jak w garncu " oznacza zmienna, rożną pogodę.
Obejrzeliśmy również film edukacyjny z serii Abc Zabawa: "Wiosna- pierwsze oznaki w przyrodzie", zapraszamy wszystkich do oglądania.
Potem były gry i zabawy interaktywne on-line: "Wiosenne plątaninki"- układanie zdań z rozsypanek wyrazowych.
"Wiosenna przyroda"- wypełnianie tekstu wyrazami z ramki, a także wyszukiwanie nazw ptaków przylatujących na wiosnę i  wiosennych kwiatów (rozwijanie pamięci i twórczego myślenia u dzieci).

Interaktywna “Układanka wyrazowa”      (ćwiczenia  i zabawy słowne z języka polskiego: układanie z liter odpowiednich wyrazów o tematyce wiosennej- utrwalanie nowych nazw i pojęć, głoskowanie i literowanie wyrazów).
Agata Piegza

# data[].attributes.attachment_link.title
Wiosna - pierwsze oznaki w przyrodzie - nowy film edukacyjny dla dzieci po polsku - AbcZabawa

# data[].attributes.headline
Wiosenny konkurs plastyczny  "Kwiaty w wazonie" dla klas drugich.

# data[].attributes.subject
Wiosenny konkurs plastyczny  "Kwiaty w wazonie" dla klas drugich.

# data[].attributes.body
W dniach 16.03.2021-26.03.2021 z okazji nadchodzącej wiosny, odbył się świetlicowy konkurs plastyczny klas drugich, pt. „Kwiaty w wazonie”. Celem konkursu było rozwijanie umiejętności plastycznych dzieci:  rozróżnianie proporcji, kształtów i barw, przyswajanie wiedzy o wiosennych roślinach, utrwalanie nazw kwiatów, ćwiczenie motoryki rąk, rozbudzanie zainteresowań plastycznych oraz przyrodniczych, uwrażliwienie na piękno i wzbudzanie poczucia estetyki.
Dzieci z zaangażowaniem wykonywały prace plastyczne za pomocą różnych technik plastycznych. Zrobiło się wiosennie i kolorowo! :)
Wyniki konkursu:
1 miejsce:
Flip Rusnak kl. 2b, Pola Kozińska kl. 2e, Zuzanna Pleszkun kl. 2e

2 miejsce:
Nina Garncarz kl. 2b, Julia Wilkosz kl. 2b, Hanna Jaśkowiec kl. 2e

3 miejsce:
Karolina Repczyńska kl. 2e, Barbara Janas kl. 2b
Wyróżnienia: Julia Korus kl. 2b, Thanh Binh Hoang kl. 2b, Marta Maciołka kl. 2b, Lena W. kl. 2c, Matylda W. kl. 2c, Jan kl. 2c, Szymon Dobrowolski kl. 2e

Organizator konkursu:
wych. świetlicy kl.2b- Agata Piegza
Komisja konkursowa:
wych. świetlicy kl.2d- Aneta Niewiadomska, wych. świetlicy kl.2b= A. Piegza, nauczyciel wspomagający kl.2b - Dagmara Świrska

# data[].attributes.headline
Konkurs recytatorski klas drugich: "Najpiękniejszy wiersz zimowy"

# data[].attributes.subject
Konkurs recytatorski klas drugich: "Najpiękniejszy wiersz zimowy"

# data[].attributes.body
W dniu 25.02.2021 zostały ogłoszone wyniki świetlicowego konkursu recytatorskiego klas drugich: "Najpiękniejszy zimowy wiersz". 26 lutego 2021 zwycięzcom zostały wręczone dyplomy oraz nagrody za udział w konkursie.
1 miejsce: Barbara Janaś z kl. 2b (”Srebrne gwiazdki” - Ewa Szelburg-Zarembina)

1 miejsce: Wojciech Chilmanowicz z kl. 2a ("Gile"- Wanda Chotomska)

1 miejsce: Alicja Górska z kl. 2e ("Jedzie zima" - Czesław Janczarski)

2 miejsce: Tobiasz Zarębski z kl. 2a ("Eskimosek" - W. Faber)

2 miejsce: Filip Sambor z kl. 2b ("Kolorowy śnieg" - L. J. Kern)

3 miejsce: Hanna Okoniewska z kl. 2c ("Zima" - B. Forma).

Wyróżnienia:

Nina Garncarz, Filip Kireńczuk oraz Marta Maciołka z kl. 2b, Matylda Wiśniewska z kl. 2c, Michał oraz Amelia z kl.2a

Celem konkursu było m.in. rozbudzanie zainteresowań poezją dziecięcą, rozwijanie pamięci, ćwiczenia poprawnej polszczyzny i wymowy w języku polskim, wzmacnianie umiejętności prezentacji przed grupą. Przed oficjalnym finałem konkursu i ogłoszeniem wyników, dzieci starannie i z pełnym zaangażowaniem przygotowywały się do prezentacji wierszy: wspólnie z rodzicami wybierały stroje lub dodatki o charakterze zimowym, ćwiczyły naukę utworów na pamięć, starały się jak najlepiej zaprezentować przed grupą nastrój wiersza.

Prezentacje wyszły wspaniale, zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom gratulujemy!

Organizator konkursu:
wych. świetlicy Agata Piegza

Jury konkursowe:
wych. klasy 2b- Lucyna Maśluszczak, wych. świetlicy kl. 2b- A. Piegza, wych. świetlicy kl. 3c= N. Kopertowska

# data[].attributes.headline
Wyniki konkursu plastycznego dla klas 1-3 "Łańcuch choinkowy"

# data[].attributes.subject
Wyniki konkursu plastycznego dla klas 1-3 "Łańcuch choinkowy"

# data[].attributes.body
Uczniowie klas 1-3 wzięli udział w konkursie plastycznym „Łańcuch choinkowy”.

Zadaniem uczestników było indywidualne i własnoręczne wykonanie z dowolnego materiału łańcucha świątecznego z uwzględnieniem  elementów związanych z  Bożym Narodzeniem.

Jury składające się z 12 wychowawców świetlicy po długim wyborze wyłoniło laureatów i wyróżnionych:

I miejsce:

Malwina K. kl.1d, Artur T. kl.3b

II miejsce:

Karol W. kl.1d, Hanna Z. kl.3a

III miejsce:

Franciszek K. kl.1a, Adam W. kl.3b

Wyróżnienia:

Jan G. kl.1a, Zofia G. kl.1a, Krzysztof Ś. kl.2f

Dyplomy oraz nagrody dla zwycięzców zostaną przekazane w szkole, gdy powrócimy do nauczania stacjonarnego.

Dziękujemy za tak liczny udział w konkursie, wszystkie prace były bardzo starannie, oryginalnie i pięknie wykonane. Serdecznie gratulujemy i życzymy wesołych świąt.

Organizatorzy konkursu: Natalia Kopertowska i Katarzyna Sinicka

# data[].attributes.body
Kochani,
W dniu 13 grudnia umieściliśmy post o zbiórce dla podopiecznych DPS "Przystań Seniora" w Borzygniewie.
Akcja koordynowana jest  przez panią Grażyną Robaszek pod patronem Zespołu Szklono – Przedszkolnego w Wysokiej.
Seniorzy od marca nie wychodzą i nie spotykają się z osobami z zewnątrz ze względu na sytuacje związaną z COVID-19. Życie ich głównie skupia się na spacerach i spotkaniach wewnętrznych w ośrodku.
Seniorzy mają małe marzenia i raczej oscylują w rzeczy potrzebne im do codziennego funkcjonowania. Ponieważ nie mogą wychodzić na zewnątrz ośrodka, nie mogą sami dokonywać zakupów nawet drobnych potrzebnych im rzeczy.
Pani opiekunka z DPS spisała listę potrzeb – zdjęcie w załączniku. 
I rozpoczęła się zbiórka.
Fundacja Piotrusia Pana z grupą Przyjaciół : 
• Koordynatorką Wolontariatu  Agnieszką Masłyką z Rodzicami Uczniów i Kadrą pedagogiczną ze Szkoły Podstawową nr 118 we Wrocławiu, 
• Poetką Panią Joanna Chirkowską, 
• Bankiem Żywności we Wrocławiu, 
przystąpiła do  tej sympatycznej akcji.
Ze strony Pani Grażyny:
• Zespól Szkolno –Przedszkolny w Wysokiej,
• Szkoła Podstawowa  nr 37,
• Salon Fryzjerski Michał Krzyszycha & Team.
Odzew osób o dobrych sercach był niesamowity.
K O C H A N I  , 
WSZYSTKIM WAM BARDZO, BARDZO SERDECZNIE 
D Z I Ę K U J E M Y 
W załączeniu zdjęcia z przeprowadzonej zbiórki autorstwa”
A. Masłyka,  J. Chirkowska, G. Robaszek, P. Klebaniuk

# data[].attributes.headline
Bałwanki, bałwanki, wszędzie BAŁWANKI :-)

# data[].attributes.subject
Bałwanki, bałwanki, wszędzie BAŁWANKI :-)

# data[].attributes.body
Z klasą 3e podczas zajęć online poznaliśmy historię pewnej rodziny, która postanowiła ulepić bałwana. Opowiadanie pomogło nam wymyślić skojarzenia ze słowem "bałwan", dzięki czemu powstała chmura naszych myśli. Zwieńczeniem zajęć był rysunek, w którym każdy mógł się wykazać swoim własnym pomysłem.

# data[].attributes.body
Listopad i grudzień to szczególny czas życzliwości, doskonale wiedzą o tym wrocławskie krasnoludki, także te z naszej szkoły. Sprawiedliwy Handel towarzyszy uczniom, nauczycielom i rodzicom SP118 w codziennych naszych wyborach podczas zakupów, dzięki którym wspieramy rolników z Globalnego Południa.

Poprzez zakup kawy lub innego produktu z logo Fairtrade jesteśmy Kawą, która zmienia świat, w myśl przesłania tegorocznej szkolnej bajki: "Bądź jak kawa i zmieniaj świat na lepszy!"

Z okazji Dnia Życzliwości uczniowie uczestniczyli w konkursie plastycznym Wrocławskie krasnoludki popierają Fairtrade, którego celem było rozpowszechnianie idei Sprawiedliwego Handlu i zachęcenie do zakupów produktów z logo Fairtrade. W taki sposób, nie tylko w tym świątecznym czasie, pomagamy innym i zmieniamy świat na lepsze.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Listopad i grudzień to szczególny czas życzliwości, doskonale wiedzą o tym wrocławskie krasnoludki, także te z naszej szkoły. Sprawiedliwy Handel towarzyszy uczniom, nauczycielom i rodzicom SP118 w codziennych naszych wyborach podczas zakupów, dzięki którym wspieramy rolników z Globalnego Południa.

Poprzez zakup kawy lub innego produktu z logo Fairtrade jesteśmy Kawą, która zmienia świat, w myśl przesłania tegorocznej szkolnej bajki: "Bądź jak kawa i zmieniaj świat na lepszy!"

Z okazji Dnia Życzliwości uczniowie uczestniczyli w konkursie plastycznym Wrocławskie krasnoludki popierają Fairtrade, którego celem było rozpowszechnianie idei Sprawiedliwego Handlu i zachęcenie do zakupów produktów z logo Fairtrade. W taki sposób, nie tylko w tym świątecznym czasie, pomagamy innym i zmieniamy świat na lepsze.

Oto wyniki konkursu:

1 miejsce: Antonina M. z 3d i Franciszek K. z 3d

2 miejsce: Antonina Cz. z 3d i Nadia W. z 3a

3 miejsce: Nina L. z 3d i Tymon W. z 1a

Wyróżnienie: Aleksandra S. z 3c

Mocno gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za promowanie Sprawiedliwego Handlu we Wrocławiu!

Zapraszamy również w grudniu do rodzinnej zabawy z Fairtrade.

Szczegóły pod linkiem:

https://www.fairtrade-advent.org/pl?fbclid=IwAR33BL7fJldrj2-hcSxJZ4np9X_OEt7kT23yoppYnFC04Fmbe2Ibtm1GP64

Drużyna Fairtrade

Barbara Rejek

Administratorem danych jest Szkoła Podstawowa nr 118 im. płk. pil. Bolesława Orlińskiego we Wrocławiu, ul. Bulwar Ikara 19, 54-130 Wrocław. Kontakt do naszego inspektora ochrony danych: Tomasz Grzybowski, inspektor@coreconsulting.pl lub CORE Consulting sp. z o.o., ul. Wyłom 16, 61-671 Poznań. Szczegółowe informacje o regułach przetwarzania danych związanych z prowadzoną korespondencją e-mail znajdzie Pan/Pani na www.sp118.pl.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wyniki konkursu plastycznego Wrocławskie krasnale popierają Fairtrade

# data[].attributes.attachment_link.description
Listopad i grudzień to szczególny czas życzliwości, doskonale wiedzą o tym wrocławskie krasnoludki, także te z naszej szkoły. Sprawiedliwy Handel towarzyszy uczniom, nauczycielom i rodzicom SP118 w codziennych naszych wyborach podczas zakupów, dzięki którym wspieramy rolników z Globalnego Południa.

# data[].attributes.body
YOU CAN DANCE
Zgodnie z powiedzeniem „O tańcu nie da się pisać […] taniec trzeba tańczyć.” bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom tegorocznego konkursu tanecznego You can dance, który odbył się już po raz 4 w naszej szkole. Dzięki Wam mogliśmy również w tym roku doświadczyć tego, że taniec to coś szczególnego i potrzebnego, a uczniowie naszej szkoły kochają tańczyć i mają niebywałe talenty w tym zakresie. Tym razem jednak było troszeczkę inaczej, bo konkurs odbył się w formie zdalnej.
Gratulujemy wszystkim i mamy nadzieję, że spotkamy się już niedługo na uroczystości rozdania dyplomów i nagród.

I pamiętajmy: "W życiu nie chodzi o to, by przeczekać burzę. Chodzi o to, żeby nauczyć się tańczyć w deszczu."

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zgodnie z powiedzeniem „O tańcu nie da się pisać [...] taniec trzeba tańczyć." bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom tegorocznego konkursu tanecznego You can dance, który odbył się już po raz 4 w naszej szkole. Dzięki Wam mogliśmy również w tym roku doświadczyć tego, że taniec to coś szczególnego i potrzebnego, a uczniowie naszej szkoły kochają tańczyć i mają niebywałe talenty w tym zakresie. Tym razem jednak było troszeczkę inaczej, bo konkurs odbył się w formie zdalnej.

Zapraszamy do zapoznania się z wynikami konkursu, a przede wszystkim do obejrzenia laureatów konkursu w tańcu w filmie przygotowanym przez pana Pawła Mazurkiewicza.

https://www.youtube.com/watch?v=_M4Z573jllI&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0yn-H6tIpbvarB2bZd7kkTKdjlqgD3ZRMoJD6oln9_daV9i0uecQOGRZM

Dziękujemy również Matyldzie Szczecińskiej za wykonanie plakatu konkursowego.

Gratulujemy wszystkim i mamy nadzieję, że spotkamy się już niedługo na uroczystości rozdania dyplomów i nagród.

I pamiętajmy: "W życiu nie chodzi o to, by przeczekać burzę. Chodzi o to, żeby nauczyć się tańczyć w deszczu."

Oto wyniki konkursu:

Klasy młodsze:

1miejsce: Nadia W. kl. 3a

2 miejsce: Natalia A. kl.3c

3 miejsce: Antonia Cz. kl.3d

Wryróżnienia: Karolina R. kl. 2e i Gabriela S. kl. 3d

Klasy starsze:

1 miejsce: Izabela Rz. kl. 7e i Iga B. kl. 6f

2 miejsce: Anzhelina Z. kl 7e

3 miejsce: Kamila K. kl.4e
Gratulujemy serdecznie!
Barbara Rejek, Sara Nestorowicz, Paweł Mazurkiewicz

Administratorem danych jest Szkoła Podstawowa nr 118 im. płk. pil. Bolesława Orlińskiego we Wrocławiu, ul. Bulwar Ikara 19, 54-130 Wrocław. Kontakt do naszego inspektora ochrony danych: Tomasz Grzybowski, inspektor@coreconsulting.pl lub CORE Consulting sp. z o.o., ul. Wyłom 16, 61-671 Poznań. Szczegółowe informacje o regułach przetwarzania danych związanych z prowadzoną korespondencją e-mail znajdzie Pan/Pani na www.sp118.pl.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wyniki konkursu tanecznego You can dance

# data[].attributes.attachment_link.description
Zgodnie z powiedzeniem „O tańcu nie da się pisać [...] taniec trzeba tańczyć." bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom tegorocznego konkursu tanecznego You can dance, który odbył się już po raz 4 w naszej szkole. Dzięki Wam mogliśmy również w tym roku doświadczyć tego, że taniec to coś szczególnego i potrzebnego, a uczniowie naszej szkoły kochają tańczyć i mają niebywałe talenty w tym zakresie.

# data[].attributes.body
Mikołaju, Mikołaju, witaj w naszym pięknym kraju…a właściwie w przedszkolu bo tak dzieci 6.XII.rozpoczęły spotkanie ze św. Mikołajem. Mikołajki to dzień długo oczekiwany przez przedszkolaków. Św. Mikołaj wraz z Elfem i Śnieżynką przypomniał dzieciom o bożonarodzeniowych tradycjach i zwyczajach. Wspólnie z dziećmi zrobił długi łańcuch na choinkę a na koniec posypał magicznym pyłem. Czary – mary i już pod choinką były niespodzianki, upominki dla każdego dziecka. Nikt nie dostał rózgi od św. Mikołaja gdyż w naszym przedszkolu są tylko grzeczne dzieci. Spotkanie mikołajkowe zakończyło się wspólnym kolędowaniem i zdjęciami z gośćmi – św. Mikołajem, Śnieżynką i Elfem.
Agnieszka Masłyka

# data[].attributes.body
Z okazji obchodzonego 4 grudnia Dnia Górnika, dzieci z klasy

2E wraz z zaproszonym gościem, kierownikiem świetlicy panią Justyną Bejmowicz, zapoznały się z prawdziwą historią Świętej Barbary oraz usłyszały opowieść górnika o jego ciężkiej pracy pod ziemią.

Uczniowie dowiedzieli się jak wygląda odświętny mundur górnika, co oznacza kolor pióropusza, skąd wziął się węgiel, do produkcji czego jest używany oraz dlaczego górnicze święto nazywamy Barbórką. Dzieci rozwiązywały, krzyżówki, zagadki, quizy, które wzbogaciły ich wiedzę na temat górnictwa.

Na koniec każdy samodzielnie wykonał Czako.
Agnieszka Masłyka

# data[].attributes.headline
Tydzień Edukacji Globalnej i Dzień Życzliwości

# data[].attributes.subject
Tydzień Edukacji Globalnej i Dzień Życzliwości

# data[].attributes.body
W  zeszłym tygodniu świętowaliśmy Tydzień Edukacji Globalnej i Dzień Życzliwości.

Klasa 3d przygotowała prezentacje multimedialne pt. "To nasz świat. Uczyńmy go lepszym". Uczniowie zastanawiali się, w jaki sposób mogą przyczynić się do poprawy świata w różnych aspektach, w oparciu o Cele Zrównoważonego Rozwoju. Uczniowie uczestniczyli również w zdalnych zajęciach kulinarnych i przygotowali bananowe babeczki Fairtrade.

W Dniu Życzliwości, oczywiście, wymieniali się Dobrymi Słowami.

Niech zatem Dobre Słowa i Czyny idą dalej w świat.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klasa 3d przygotowała prezentacje multimedialne pt. "To nasz świat. Uczyńmy go lepszym". Uczniowie zastanawiali się, w jaki sposób mogą przyczynić się do poprawy świata w różnych aspektach, w oparciu o Cele Zrównoważonego Rozwoju. Uczniowie uczestniczyli również w zdalnych zajęciach kulinarnych i przygotowali bananowe babeczki Fairtrade.

W Dniu Życzliwości, oczywiście, wymieniali się Dobrymi Słowami.

Niech zatem Dobre Słowa i Czyny idą dalej w świat.

Życzliwie i z uśmiechem pozdrawiamy:

Uczniowie klasy 3d,

Dorota Bodkowska i Barbara Rejek

# data[].attributes.attachment_link.title
Tydzień Edukacji Globalnej i Dzień Życzliwości

# data[].attributes.attachment_link.description
Klasa 3d przygotowała prezentacje multimedialne pt. "To nasz świat. Uczyńmy go lepszym". Uczniowie zastanawiali się, w jaki sposób mogą przyczynić się do poprawy świata w różnych aspektach, w oparciu o Cele Zrównoważonego Rozwoju. Uczniowie uczestniczyli również w zdalnych zajęciach kulinarnych i przygotowali bananowe babeczki Fairtrade. W Dniu Życzliwości, oczywiście, wymieniali się Dobrymi Słowami.

# data[].attributes.headline
Wywiad uczniów klasy 3d z autorem lektur szkolnych z panem Marcinem Pałaszem

# data[].attributes.subject
Wywiad uczniów klasy 3d z autorem lektur szkolnych z panem Marcinem Pałaszem

# data[].attributes.body
Pan Marcin Pałasz jest pisarzem, autorem wielu książek dla dzieci i młodzieży. Jest on laureatem licznych nagród, w tym Ogólnopolskiej Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego.

Autor znany jest przede wszystkim z serii książek o przygodach swojego psa Elfa. “Sposób na Elfa” jest lekturą szkolną w kl. 3. Klasa 3d miała przyjemność zadać panu Marcinowi kilka mądrych pytań. Warto je poznać wraz z odpowiedziami autora.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pan Marcin Pałasz jest pisarzem, autorem wielu książek dla dzieci i młodzieży. Jest on laureatem licznych nagród, w tym Ogólnopolskiej Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego.

Autor znany jest przede wszystkim z serii książek o przygodach swojego psa Elfa.Warto je poznać wraz z odpowiedziami autora. "Sposób na Elfa" jest lekturą szkolną w kl. 1-3. Klasa 3d miała przyjemność zadać panu Marcinowi kilka mądrych pytań.

Oto wywiad uczniów klasy 3d z panem Marcinem Pałaszem:
Elf swoje imię otrzymał w schronisku, ze względu na swoje wielkie, „elfowe" uszy ???? Gdy przyjechał do mnie, uznałem, że imię idealnie do niego pasuje. Dlaczego nazwał Pan psa Elf?
Czy przygody z opowiadania wydarzyły się naprawdę? (Zosia)

A większość przygód zawartych w książce „Sposób na Elfa" wydarzyło się naprawdę!

O czym była pierwsza napisana przez Pana książka? (Sylwek)
Moja pierwsza książka nosi tytuł „Opowieści z Krainy Potworów" i opowiada o zwariowanych przygodach sympatycznych potworów, pewnej szalonej Łysej Kaczki, dzikiego odkurzacza oraz wielu innych bohaterów.

Czy przed Elfem miał Pan innego pieska?
Czy będzie więcej książek o Elfie?
Kto zostaje z Elfem gdy Pan wyjeżdża?
Czy Pan tęskni za Elfem gdy nie jesteście razem?
Gdzie Elf ma swoje ulubione miejsce do biegania i zabawy? (Nina)
Przed Elfem miałem (w młodości, wcześniejszej :) psa imieniem Wajuś.
Na pewno będzie więcej książek o Elfie, obiecuję!
Gdy wyjeżdżam, z Elfem zostaje Młody (znany Wam z książki) ????
Podczas wyjazdów bardzo tęsknię za Elfem i robię wszystko, by jak najszybciej wrócić do domu.
Najbardziej ulubione miejsce do biegania i zabawy to: nasz salon oraz łąki nad rzeką Ślęza, niedaleko od naszego domu.

Dlaczego Pan wybrał właśnie Elfa ze schroniska?
Jak Pan wziął Elfa ze schroniska to czy był duży czy mały?
Dlaczego Pan wziął akurat psa? (Kuba)
Nie wiem, czemu... Spojrzałem na zdjęcie i serce powiedziało mi, że to WŁAŚNIE TEN PIES! I serce miało rację!
Gdy przygarnąłem Elfa ze schroniska, miał ok. 4-5 miesięcy.
A dlaczego akurat psa... Lubię wszystkie zwierzęta, ale szczególnie kocham psy ze względu na to, że bardzo wyraźnie okazują swoje uczucia i są niezwykle przywiązane do swoich opiekunów.

Co spowodowało, że zaczął Pan pisać książki?
Co było Pana inspiracją do napisania książki Sposób na Elfa?
Ile czasu zajęło pisanie książki?
Czy podczas pisania książki napotkał Pan jakieś przeszkody?
Czy wyobraża sobie Pan życie bez psa?
Jaką kolejną książkę zamierza Pan napisać? (Maks)
Pierwszą książkę napisałem w prezencie urodzinowym dla mojego kuzyna Krzysia.
Inspiracją do napisania książki „Sposób na Elfa" był sam Elf ???? A konkretnie - jego niesamowite, zwariowane zachowanie i dzikie wybryki ????
Pisanie książki „Sposób na Elfa" zajęło mi dokładnie 6 dni. Pisanie innych książek to z reguły 2-3 miesiące pracy.
Nie, nie wyobrażam sobie życia bez psa. Już nie...
Kolejna książka będzie nosiła tytuł „Elf i koniec świata". I nie, nie ma nic wspólnego z panującą pandemią :(

Od kiedy pisze Pan książki?
Dlaczego pisze Pan książki? (Tosia M.)
Moja pierwsza książka ukazała się w 2004 roku.
A dlaczego piszę... bo ta praca sprawia mi radość i ogromnie ją kocham! Uwielbiam wymyślać niezwykłe historie, a potem spisywać je tak, by powstała z nich książka.
Co inspiruje Pana do pisania książek?

Kim chciał Pan zostać jak miał Pan 9 lat? (Martyna)
Do pisania książek - ostatnio - najczęściej inspiruje mnie życie, czyli to, co dzieje się dookoła mnie. Kiedyś wolałem brać pomysły z wyobraźni, ostatnio jednak po prostu obserwuję świat dookoła.
Gdy miałem 9 lat, chciałem chyba zostać pilotem samolotu. Wcześniej chciałem zostać maszynistą w pociągach, a później - kosmonautą.

Ile Pan napisał książek?
Czy pisze Pan także książki dla dorosłych? (Michał M.)
Ile książek napisałem - to najtrudniejsze pytanie, jakie można mi zadać ???? Jakkolwiek bym liczył, wychodzi mi około 40 pozycji.
Napisałem 3 książki science-fiction dla dorosłych, zostały wydane po angielsku i po hiszpańsku.

Dlaczego Pan się zdecydował wziąć psa ze schroniska?
Czy wiedział Pan, że Elf ma siostrę bliźniaczkę? (Ola Kl.)

Pies ze schroniska to ogromne szczęście dla niego. Dlatego się na to zdecydowałem. Tyle biednych zwierzaków, pięknych i dobrych, siedzi w klatkach... Trzeba dać im dom <3
O tym, że Elf ma siostrę bliźniaczkę, wiedziałem niemal od momentu ujrzenia Elfa w ogłoszeniu w Internecie. Od razu szukałem dla Erki domu, i znalazł się - u mojej cioci :)

Jaką rasą psa jest Elf? (Filip)
A Elf to rasa „wielorasowa", czyli dumny kundel ???? Choć w sumie, wygląda niemal prawie dokładnie niczym rasowy owczarek belgijski!

Czy był Pan dobrym i grzecznym uczniem?
Czy lubi Pan czesać Elfa? Czy lubi Pan spacerować z Elfem?
Czy spotkał Pan dzika na spacerze z Elfem? (Tosia Cz.)
Czy byłem dobrym i grzecznym uczniem... ? No i co ja mogę na to odpowiedzieć? Uczyłem się bardzo dobrze, ale miałem swoje wybryki, niestety :(
Czy lubię czesać Elfa: ja lubię, za to on tego NIENAWIDZI. W domu na widok szczotki od razu ucieka pod biurko... Jedynym sposobem jest czesanie go na spacerze (gdy jest na smyczy i nie może uciec) albo... odkurzanie. Elf uwielbia odkurzacz :)
Dzik. Tak, dziki spotykamy regularnie, a sytuacja opisana w książce (na łąkach nad rzeką) faktycznie miała miejsce!

Wywiad opracowała pani Barbara Rejek i Dorota Bodkowska

# data[].attributes.attachment_link.title
Wywiad klasy 3d z pisarzem panem Marcinem Pałaszem

# data[].attributes.attachment_link.description
Pan Marcin Pałasz jest pisarzem, autorem wielu książek dla dzieci i młodzieży. Jest on laureatem licznych nagród, w tym Ogólnopolskiej Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego. Autor znany jest przede wszystkim z serii książek o przygodach swojego psa Elfa.Warto je poznać wraz z odpowiedziami autora. "Sposób na Elfa" jest lekturą szkolną w kl.

# data[].attributes.body
Z okazji Dnia Życzliwości obchodzonego 21 listopada, uczniowie klas drugich wzięli udział w świetlicowym konkursie "Krasnal - Patron".  Zadaniem uczestników było indywidualne i samodzielne wykonanie pracy plastycznej, przedstawiającej Wrocławskiego Krasnala, na tle miejsce, którego jest patronem. Oto zwycięzcy :

I miejsce - Sofiia 2C oraz Faustyna 2E

II miejsce - Zuzanna 2E oraz Hanna 2C

III miejsce - Wiktoria 2A oraz Antek 2E

wyróżnienie : Mariusz 2A oraz Karolina C. 2E

GRATULUJEMY
Agnieszka Masłyka

# data[].attributes.body
Zna wszystkie Twoje sekrety, jest blisko zawsze kiedy go potrzebujesz, możesz się do niego przytulić kiedy tylko chcesz. Mowa oczywiście o pluszowym misiu, bez którego świetliczaki nie wyobrażają sobie dobrej zabawy i spokojnego snu. Jak co roku 25 listopada obchodziliśmy Dzień Misia. Dzieci świętowały w domach oraz stacjonarnie. Nie zabrakło misiowych piosenek,  zgadywanek oraz zabaw w tematyce pluszowych przyjaciół. Pierwszoklasiści poznali również historię powstania pluszowego misia. Świetliczaki stworzyli piękne prace upamiętniające ich pluszowych przyjaciół, a niektórzy wcielili się nawet w rolę prawdziwych niedźwiedzi, pięknie przedstawiając niedźwiedzie przysmaki.

Z okazji Dnia Misia życzymy wszystkim, by ich pluszak zawsze był obok i towarzyszył we wspaniałych zabawach!

Wychowawcy świetlicy
Angelika Rzeźwicka

# data[].attributes.body
10 listopada w klasie 2e obchodziliśmy Dzień Jeża. Dzieci poprzez rozwiązywanie rebusów, quizów, zagadek, a także czytanie wielu ciekawostek na zajęciach świetlicowych on-line, dowiedziały się, iż jeże w Polsce objęte są ochroną, jak ważną rolę odgrywają w naszych lasach i ogrodach, jak o nie dbać, czym się żywią oraz poznały ich zwyczaje.

Dzieci bardzo chętnie wykonały pracę plastyczną z rzeczy znalezionych w domu bądź na ogródku.
Wychowawcy świetlicy
Agnieszka Masłyka

# data[].attributes.body
5 listopada w naszej szkole obchodziliśmy DZIEŃ POSTACI Z BAŚNI I BAJEK. Jest to święto wszystkich baśniowych i bajkowych postaci oraz dobry moment, aby przypomnieć sobie część z nich.

Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe.

W naszej świetlicy z okazji tego święta główną atrakcją byłą Prezentacja Dziecięcych Bajkowych Przebrań, były zabawy wymagające wykazania się znajomością treści bajek, dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie, były muzyczne zgadywanki bajkowe, zabawy ruchowe oraz konkurs plastyczny. Dzieci bardzo dobrze znają bajki i świetnie radziły sobie z zadaniami.
Wychowawcy świetlicy
Agnieszka Masłyka

# data[].attributes.body
30 października w naszej świetlicy, klasy 1-3 obchodziły Dzień Dyni.

Tego dnia dzieci przyszły do szkoły ubrane na pomarańczowo, a także przebrane w piękne dyniowe stroje, które można było podziwiać podczas „Dyniowego Pokazu Mody”. Ten dzień wypełnionym był licznymi zabawami integracyjnymi, tańcami z dynią, dyniowymi zawodami, rozwiązywaniem dyniowych łamigłówek…

Podczas degustacji dyni oraz pestek dyniowych dzieci dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym, smacznym warzywem oraz gdzie, i w jakich warunkach ono rośnie.

Na zakończenie Dnia Dyni dzieci wykonały przepiękne prace plastyczne różnymi technikami.

Wychowawcy świetlicy
Agnieszka Masłyka

# data[].attributes.body
W październiku w ramach projektu "Doświadczenia i eksperymenty" tworzyliśmy tęczę na talerzu z cukierków Skittles. Była to dla nas świetna zabawa z niewiarygodnym efektem! Świetliczaki były bardzo zaangażowane w przeprowadzenie tego doświadczenia, można by rzec, że prawdziwi z nich naukowcy ;-) Zapraszamy Cię do obejrzenia krótkiego filmiku z tego wydarzenia.

# data[].attributes.body
Jak co roku w naszej szkole odbyło się pasowanie uczniów klas 1 na Świetliczaka. Październikowa uroczystość została przygotowana przez wszystkie wychowawczynie świetlic klas 1. Na dzieci czekało wiele wyzwań, które musiały pokonać! Do zadań należały między innymi próba zabawy, łamańce językowe, próba smaku a także próba pięknego uśmiechu. Dzieci musiały wykazać się odwagą, zręcznością, znajomością świetlicowego regulaminu oraz szeregiem innych ważnych umiejętności. Wszystkie zadania zostały wykonane znakomicie! Nie mogło obyć się bez ślubowania, dzięki któremu dzieci oficjalnie zostały włączone do świetlicowej gromady. Zdjęcia z uroczystości można obejrzeć na stronie szkoły.

Wszystkie wychowawczynie świetlicy życzą dzieciom dużo radości i dobrej zabawy podczas pobytu w świetlicy!

# data[].attributes.body
19 września, w kl. 3e obchodziliśmy Dzień Emotikona (-:

W tym dniu chętni mieli na sobie ubrania i akcesoria z motywem buźki :D i uśmiechu :-)

Dowiedzieliśmy się jaka jest historia powstania emotikonki... sięga ona prawie 40 lat wstecz :-O

Razem z "Jazzowankami" bawiliśmy się w zabawy paszczą :-P - wywołało to u nas ogrom emocji ;-) Następnie przy wesołej muzyce Hitowych Emotikonek stworzyliśmy własne, różnorodne buźki  *(^o^)* Było świetnie! Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego dnia o_O

# data[].attributes.body
W zeszłym miesiącu pierwszym eksperymentem przeprowadzonym przez nas -  świetliczaków w kl. 3e i 3c była "Wędrująca woda". Badaniu poddaliśmy kolory podstawowe, które dzięki zmieszaniu utworzyły nowe odcienie. Doświadczenie nauczyło nas przede wszystkim cierpliwości w osiąganiu celu, a także pozwoliło na zabawę kolorem. Jeżeli chcecie zobaczyć skrót z tego doświadczenia zapraszam na oglądnięcie filmiku.

# data[].attributes.body
W zeszłym tygodniu, w klasach 3e i 3d sumiennie pracowaliśmy nad własnoręcznie wykonanymi planszówkami. Narodziły się niesamowite pomysły, a co najwspanialsze: każdy z nich inny! Świetliczaki wcielały się w postać projektanta gier planszowych - uwierzcie, że świetnie sobie dali radę. Każdy - w grupie lub indywidualnie prezentował swoją "twórczość" w ramach Dnia Gier Planszowych, który jest obchodzony 10 października. Zapraszamy do galerii zdjęć... a może sami się pokusicie o stworzenie planszóweczki? :-)

# data[].attributes.body
Z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej w świetlicy szkolnej  ogłoszony został konkurs plastyczny pt.: „Portret mojego nauczyciela". W konkursie brały udział dzieci z klas II I III. Ilość oraz jakość prac była zdumiewająca.
Nasze świetliczaki pokazały, jak bardzo  doceniają i lubią swoje Panie. Każdy uczestnik konkursu włożył ogrom pracy oraz serca
w wykonanie portretu swojej wychowawczyni. Jesteśmy pod wielkim wrażeniem wszystkich prac. Nie ma nic piękniejszego niż uznanie w oczach dziecka :)