# data[].attributes.headline
ESCUELA DE NATACIÓN "LOS DELFINES" ¿A qué tipo de público va dirigido?

# data[].attributes.subject
ESCUELA DE NATACIÓN "LOS DELFINES" ¿A qué tipo de público va dirigido?

# data[].attributes.body
A todo individuo que tenga gusto por la natación (A partir de los 6 años de edad).

# data[].attributes.body
Ser una escuela reconocida por la calidad de enseñanza del deporte.

# data[].attributes.headline
¿Qué competencias, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes se desean alcanzar?

# data[].attributes.subject
¿Qué competencias, capacidades, habilidades, destrezas, actitudes se desean alcanzar?

# data[].attributes.body
La mejora continua en nuestra enseñanza del deporte. Que nuestros alumnos destaquen entre los de otras escuelas de natación en competencias organizadas.

# data[].attributes.headline
Horario y lugar de realización de las actividades.

# data[].attributes.subject
Horario y lugar de realización de las actividades.

# data[].attributes.body
La institución labora durante todo el año (a excepción de días feriados), se cuenta con horario matutino, vespertino y sabatino. Las clases son impartidas en las instalaciones de la escuela.

# data[].attributes.headline
¿Qué requisitos solicitan para inscribirse?          

# data[].attributes.subject
¿Qué requisitos solicitan para inscribirse?          

# data[].attributes.body
Conocer y aceptar el reglamento de la escuela, presentar documentación del alumno.

# data[].attributes.headline
   ¿Qué tipo de organización u coordinación maneja?

# data[].attributes.subject
   ¿Qué tipo de organización u coordinación maneja?

# data[].attributes.body
Consideramos que es una organización vertical, cada uno de nuestros integrantes tienen tareas específicas y contamos con una coordinación encargada de supervisar que todo se haga de manera correcta

# data[].attributes.body
Director, coordinadora, profesores, técnico de mantenimiento de la alberca, personal de limpieza

# data[].attributes.body
Fase de iniciación: Para todo aquel individuo que no cuente con conocimientos básicos de la natación.
Técnica y estilo: enseñanza y perfeccionamiento de los estilos de natación.
Avanzado: preparación para competencias.

# data[].attributes.headline
¿Qué impacto ha tenido la institución en la región?

# data[].attributes.subject
¿Qué impacto ha tenido la institución en la región?

# data[].attributes.body
Contribuir al desarrollo motor, físico y social de los habitantes de ciudad Serdán y sus alrededores

# data[].attributes.headline
¿Quién es el responsable de llevar a cabo la actividad?         

# data[].attributes.subject
¿Quién es el responsable de llevar a cabo la actividad?         

# data[].attributes.body
Los instructores de natación.

# data[].attributes.headline
Actividades a desarrollar, competencias o productos a obtener.

# data[].attributes.subject
Actividades a desarrollar, competencias o productos a obtener.

# data[].attributes.body
Lograr la flotación dorsal, ventral y vertical, con y sin elementos. Aprender los distintos estilos: técnica de crol, espalda, pecho y mariposa.

# data[].attributes.headline
¿Qué impacto en el ámbito de la cotidianeidad del contexto de la región ha tenido esta institución?

# data[].attributes.subject
¿Qué impacto en el ámbito de la cotidianeidad del contexto de la región ha tenido esta institución?

# data[].attributes.body
Es la primera escuela de natación en Ciudad Serdán, lo que permite que sus habitantes de la ciudad y de sus localidades aledañas cuenten con un espacio cercano para aprender a nadar.

# data[].attributes.headline
Caso de éxito que emergió de esta institución.

# data[].attributes.subject
Caso de éxito que emergió de esta institución.

# data[].attributes.body
Alumnos que lograron perfeccionar su técnica de nadado y lograron incursionar en competencias de mar abierto.

# data[].attributes.headline
Un caso de fracaso que emergió de esta institución.

# data[].attributes.subject
Un caso de fracaso que emergió de esta institución.

# data[].attributes.body
Un alumno con problemas de confianza por experiencia en el pasado no pudo aprender a nadar en el tiempo estimado.

# data[].attributes.body
Privada de la 2 poniente, Colonia la Vica. Ciudad Serdán Puebla. No se cuenta con correo electrónico. Número: 2451044592

# data[].attributes.headline
PROGRAMA FAMILIA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN INICIAL- VENEZUELA

# data[].attributes.subject
PROGRAMA FAMILIA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN INICIAL- VENEZUELA

# data[].attributes.body
Programa de cobertura nacional que se inició en enero de 1979.

# data[].attributes.headline
Este programa fue empleado través de estrategias pertinentes dirigidas a:

# data[].attributes.subject
Este programa fue empleado través de estrategias pertinentes dirigidas a:

# data[].attributes.body
FAMILIAS Y COMUNIDADES

# data[].attributes.body
° El desarrollo de los niños desde su concepción hasta los 6 años.
° Elevar los niveles en la calidad de atención integral de los niños de comunidades vulnerables.

# data[].attributes.headline
Utilizando estrategias de comunicación con el propósito de:

# data[].attributes.subject
Utilizando estrategias de comunicación con el propósito de:

# data[].attributes.body
° INFORMAR
° SENSIBILIZAR
° EDUCAR A LOS ADULTOS: PADRES / TUTORES.
° OFRECIENDO UNA ATENCIÓN DIRECTA E INDIRECTA.

# data[].attributes.body
Material impreso

Audiovisuales: programas de radio y T.V

Tomando como referencia contenidos culturales.

# data[].attributes.headline
A nivel operativo las actividades se realizan apoyándose en la red de atención primaria en salud.

# data[].attributes.subject
A nivel operativo las actividades se realizan apoyándose en la red de atención primaria en salud.

# data[].attributes.body
Contacto a las madres gestantes y lactantes.

Acción combinada de atención de salud y educación.

Influir en mejorar las prácticas de crianzas desde las fases de gestación.

# data[].attributes.body
Estimular y promover actividades estratégicas y pertinentes que sensibilicen, informen y eduquen a la familia y adultos significativos sobre la importancia de favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas desde la fase de gestación y lactancia.

# data[].attributes.body
Promover estrategias que favorezcan la participación activa de los padres y adultos significativos en lograr elevar la calidad de atención integral de sus hijos.

Estimular la realización de mejores prácticas de crianza desde la etapa de gestación.

Utilizar medios de comunicación masivos a fin de reforzar mensajes educativos que permitan elevar a través de la calidad de vida de la familia u los niños.

# data[].attributes.body
Madres embarazadas y en edad fértil, grupo familiar, adultos significativos y niños/as de 0 a 6 años, en especial la población de 0 a 3 años.

# data[].attributes.body
Los contenidos trabajados con las madres incluyen cinco componentes: salud, nutrición, desarrollo psicológico, educación para la planificación familiar y orientación sobre recursos legales e información sobre manejo del presupuesto familiar y recursos comunitarios.

# data[].attributes.body
•Diagnóstico a la niñez venezolana.
•El programa inicia sus acciones con parejas.
•Su intención es mejorar la calidad de vida y preparar a las comunidades en sus etapas preconcepcionales.
•La mujer recibe en los Centros de Salud orientación en salud preventiva, nutrición, psicología educativa y utilización de recursos del hogar.
•"Preparación a la Maternidad"
•Para la comunidad se brinda orientación en amparo legal, servicios y recreación.
•En la etapa perinatal, los docentes facilitadores atienden a las madres de los centros hospitalarios a fin de promocionar la lactancia materna, recomendar las inmunizaciones, el control del desarrollo y la consulta pediátrica.
• Salida del Hospital, la madre es referida a los controles postnatales para su hijo hasta los 6 años, orientándola en los aspectos que favorecen el desarrollo infantil.

# data[].attributes.body
Promover reuniones, encuentros, talleres que permitan sensibilizar, informar y educar a la familia y a los adultos significativos sobre la valoración del desarrollo infantil.

Diseñar materiales educativos pertinentes de fácil elaboración que puedan ser utilizados en el contexto de familia y comunidad.

Apoyarse desde un trabajo conjunto con la red de atención primaria en salud.

Diseñar, producir y ejecutar programas educativos radiales y de TV, tomando en consideración las necesidades de la familia y la comunidad según su pertinencia cultural.

# data[].attributes.body
La ejecución del programa le corresponde a los organismos estatales, municipales y locales. Los actores educativos son docentes facilitadores y familias. Las instituciones implicadas son:

Ministerio de Educación.

Ministerio de Sanidad y Asistencia Social.

ONGs (Organizaciones No Gubernamentales) de las Parroquias trabajadas.

Universidades.

FINANCIAMIENTO:

Ministerio de Educación

Ministerio de Sanidad y Asistencia Social .

# data[].attributes.body
A los docentes facilitadores

Mediante los cursos de 280 horas

Contenidos: supervivencia infantil, atención pre perinatal y postnatal, nutrición, desarrollo psicológico, planificación familiar, manejo de los recursos de la familia y asesoramiento legal.

Materiales: El programa produce programas radiales, audiovisuales, impresos, instrumentos y materiales para los cursos de capacitación a facilitadores.

# data[].attributes.body
El Programa mantiene gran credibilidad entre las comunidades y usuarios, destacándose el rol de agente de cambio cumplido por el facilitador. Se ha ampliado el número de contactos y relaciones interinstitucionales.

# data[].attributes.body
No se realizan diagnósticos de las fallas del programa.

No se conoce el número de usuarios atendidos.

Falta de capacitación sistemática del personal.

Carencia de control y evaluación sistemática del programa, resultados y difusión del programa.

Algunas de sus áreas no se trabajan adecuadamente.