# data[].attributes.body
1.VH 8:15 - 8:45 | 2.VH 9:00 - 9:30
Eva Balcarová |
evikkk@post.cz

# data[].attributes.body
1.VH 8:30 - 9:00 | 2.VH 9:10 - 9:50
Peter Agh | peter.agh.nz@gmail.com

# data[].attributes.body
1.VH 8:30 - 9:00 | 2.VH 9:00 - 9:40
Marek Mikuláštík | marek.mikulastik@gmail.com

# data[].attributes.body
Zahájení exkurze a úvodní setkání s vedením školy.
Připojit se ke schůzce přes Microsoft Teams.

# data[].attributes.headline
Máte-li dlouhou chvíli uvařte si kafe nebo čaj a vstupte

# data[].attributes.subject
Máte-li dlouhou chvíli uvařte si kafe nebo čaj a vstupte

# data[].attributes.body
Připojit se ke schůzce přes Microsoft Teams.

# data[].attributes.body
Jak učitelé motivují žáky k aktivnímu zapojení do online výuky a jejich učení?
Na čem toto rozpoznáváte?

# data[].attributes.body
1.VH 8:30 - 9:10 | 2.VH 9:10 - 9:45
Kateřina Hybešová | katka.hybesova@gmail.com
Alena Vlachová | alena.vlachova@zshanspaulka.cz

# data[].attributes.headline
7.A TH	Veronika Valínová a Iveta Jeřábková	

# data[].attributes.subject
7.A TH	Veronika Valínová a Iveta Jeřábková	

# data[].attributes.body
1.VH 8:30 - 9:10 - společná výuka
Jana Walterová | bsk.walterovi@seznam.cz
Renata Jírová | re.jirova@gmail.com

# data[].attributes.body
1.VH 8:30 - 9:10
Vendula Musilová | vendula.krizova@gmail.com
Gabriela Gaudlová | g.gaudlova@gmail.com

# data[].attributes.body
2.VH 9:20 - 10:00
Hana Hollanová | hollanova.hana@gmail.com
Přemysl Kopecký | kopeckypremysl@gmail.com

# data[].attributes.body
2.VH 9:20 - 10:00
Kateřina Surá | katerina@sura.name
Jana Váňová |
vanova-jana@seznam.cz

# data[].attributes.body
3.VH 10:20 - 11:00
Klára Frkousová | klara.frkousova@seznam.cz
Anežka Míčková | ag.mickova@gmail.com

# data[].attributes.headline
Reflexe probíhá na připojení určeném vyučujícím.

# data[].attributes.subject
Reflexe probíhá na připojení určeném vyučujícím.

# data[].attributes.body
1. stupeň |
1.D | Markéta Vokurková
2.B | Karin Vašátová
3.B | Hana Hartychová
4.C | Ondřej Šíp
2. stupeň |
7.A TH | Veronika Valínová
Iveta Jeřábková
8.A ČJ | Tom Tychtl

# data[].attributes.headline
Reflexe probíhá na připojení určeném vyučujícím.

# data[].attributes.subject
Reflexe probíhá na připojení určeném vyučujícím.

# data[].attributes.body
2. stupeň |
7.A ZE | Tereza Doudová
6.C M | Anežka Peregrinová

# data[].attributes.headline
Reflexe probíhá na připojení určeném vyučujícím.

# data[].attributes.subject
Reflexe probíhá na připojení určeném vyučujícím.

# data[].attributes.body
2. stupeň |
8.C VOZ | Ondřej Nejedlý

# data[].attributes.headline
Vyučující studenty pozvou do výuky připojením e-mailové adresy jako hosta do připraveného připojení pro třídu. Hosté budou na připojení čekat v "předsíni".

# data[].attributes.subject
Vyučující studenty pozvou do výuky připojením e-mailové adresy jako hosta do připraveného připojení pro třídu. Hosté budou na připojení čekat v "předsíni".

# data[].attributes.body
Vít Beran - ředitel školy -
724 370 813
Radek Ivanov - IT technik -
607 272 759

# data[].attributes.headline
Zakázka vedení školy pro studenty a jejich pozorování ve výuce online.

# data[].attributes.subject
Zakázka vedení školy pro studenty a jejich pozorování ve výuce online.

# data[].attributes.body
Jak učitelé motivují žáky k aktivnímu zapojení do online výuky a jejich učení?
Na čem toto rozpoznáváte?

# data[].attributes.headline
Po vyučovací hodině (na prvním stupni 2 vyučovacích hodinách) vždy následuje reflexe s vyučujícím. Přesný čas této reflexe se dozvíte na začátku exkurze.

# data[].attributes.subject
Po vyučovací hodině (na prvním stupni 2 vyučovacích hodinách) vždy následuje reflexe s vyučujícím. Přesný čas této reflexe se dozvíte na začátku exkurze.

# data[].attributes.body
Připojit se ke schůzce přes Microsoft Teams.
Budeme pokračovat na padletu:
https://padlet.com/vit_beran/5ccyt3usulwx8e7r

# data[].attributes.body
Pokračujte na padletu:
https://padlet.com/vit_beran/5ccyt3usulwx8e7r