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나는 진짜 6학년이다 프로젝트

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학습흐름 : 3월 3주 ~ 4주까지(20차시 정도)
(2단계 활동으로 구성됨)

1차 : 주제학습 안내 및 협의 - 프로젝트 서약하기
- 자기 성찰과 성장계획수립 및 실천이 목적임

2차 : 진단활동 - 성장 목표 및 실천계획 수립
- 필수진단활동 확인과 선택진단활동 협의하기
- 과목별 진단활동 진행하기 : 결과 누적 및 포트폴리오

3차 : 자기 성장 목표(나의 가치와 연결)
- 성장계획 세우기와 실천계획 정하기
- 60일간 습관형성하기 : 실천표 매일 작성하기

평가 - 진단활동 결과누적
- 발표글 또는 실천표
- 자가평가지

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언어습관 자기 진단 (편집)

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사회적 평판 자기 진단학습지

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사회적 평판 자기 진단학습지

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사회적 평판관리 자기 진단

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좋아하는 친구/싫어하는 친구-난 어디쯤?

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좋아하는 친구/싫어하는 친구-난 어디쯤?

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성품확인-좋아하는 친구

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체육(체력)활동 진단지

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정확히 발음하기 테스트

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정확히 발음하기 테스트

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나는 진짜 6학년 프로젝트 진단활동(정확히 발음하기)

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1. 기초학력 진단활동(국어, 수학, 영어)
- 3월 2-3주 실시예정
2. 음악 기초이론 테스트
3. 글쓰기 능력 테스트(자기소개 글쓰기)
4. 기본학습능력검사(표준화 검사지)
- 3월 4주 실시예정---결과 1주일 후 도착
5. 말하기 테스트(자기가 좋아하는 것들-3분스피치)
6. 교과별 진단활동

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주제흐름 안내 및 협의

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주제흐름 안내 및 협의

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1주제 나는 진짜 6학년이다- 학습안내 및 주제 협의

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캐릭터 만들기-컴퓨터활용능력

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캐릭터 만들기-컴퓨터활용능력

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(배포용)우리반 캐릭터 만들기

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다양한 영역별 진단활동 선택하여 협의하기

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다양한 영역별 진단활동 선택하여 협의하기

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1. 영역별 2개 이상 진단활동하기
필수 진단활동 - 언어습관, 체육활동, 기초학력, 기본학습능력, 컴퓨터활용능력

2. 선택활동은 학생들과 협의하여 진행하기

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나는 진짜 6학년이다 프로젝트 스스로와의 약속(학생 서약서)

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온라인 국어 어휘력 테스트

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50개의 질문에 답하고 당신의 국어 어휘력을 무료로 알아보세요!

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66일의 습관바꾸기 프로젝트

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66일의 습관바꾸기 프로젝트

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멍멍샘의 교실 : 네이버 블로그

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[도담도담]+행동계약서

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[도담도담]+66일의+기적+기록표(고학년)

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격려를 위한 학부모-학생 질문.JPG

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[정호중샘]매일매일+성장하는+나(학생용)

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[정호중샘]매일매일+성장하는+우리+아이(학부모)

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한우리 문해력 어휘력 진단

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교과서를 얼마만큼 이해하고 있는지 교과서 이해 수준을 명확하게 알려줍니다.

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나는 진짜6학년이다 성장계획발표 예시원고

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나는 진짜6학년이다 성장계획발표 예시원고

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나는 진짜6학년이다 성장계획발표 예시원고

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소금 오름길 미니북(학생용)

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소금 오름길 미니북(학생용)

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소금 오름길 - 교사용

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소금 오름길 - 교사용

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악보만들고 자동연주프로그램

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악보만들고 자동연주프로그램

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수학 교과서 영상수업 사이트

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수학 교과서 영상수업 사이트

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감정표현단어 이모티콘 캐릭터 만들기

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감정표현단어 이모티콘 캐릭터 만들기

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토니배블만만세_야옹미쌤

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103 감정표현단어 캐릭터 이모티콘 그리기 EQ의초등학생들😄 영화 인사이드아웃 감상 창의미술

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다양한 활동 중에서 선택해서 하기

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다양한 활동 중에서 선택해서 하기

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활동1. 서로 알고 친해지기

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활동1. 서로 알고 친해지기

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활동2. 자기소개 및 격려하기

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활동2. 자기소개 및 격려하기

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마음을_전달하는_롤링페이퍼

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활동 3. 찾아라! 이름 빙고

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활동 3. 찾아라! 이름 빙고

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활동 4. 명패 만들기

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활동 4. 명패 만들기

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활동 2 - 1. 나의 중심가치 뽑기 활동

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활동 2 - 1. 나의 중심가치 뽑기 활동

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활동 2 - 2. 내 삶의 가이드 정리해 게시하기

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활동 2 - 2. 내 삶의 가이드 정리해 게시하기

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활동 1. 온책읽기(그림책-곰씨의 의자)

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활동 1. 온책읽기(그림책-곰씨의 의자)

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스텝1 - 책을 읽으며 계속 질문하고 발표하기(포스트잍에 적기, 유목화하고 정리하기)
* 질문참고자료
https://blog.daum.net/gods_envoy/872

스텝2. 곰씨의 의자 독서활동지
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=few24&logNo=221587404720&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F

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활동2. 학급의 공동 목표 정하고 가이드라인 만들기

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활동2. 학급의 공동 목표 정하고 가이드라인 만들기

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학급목표정하기(공동목표)

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학급목표정하기(공동목표)

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활동 3. 의미있는 역할 나누기

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활동 3. 의미있는 역할 나누기

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활동 4. 학급 가이드라인 만들기

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활동 4. 학급 가이드라인 만들기

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학교에서 문제가 발생한다면(그림책 화가나요)

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활동 5. 학급회의(다모임)

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활동 5. 학급회의(다모임)

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교실의문제를해결하는학급평화회의

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주제학습 흐름 참고자료2

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주제학습 흐름 참고자료2

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주제학습 흐름 참고자료1

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주제학습 흐름 참고자료1