# data[].attributes.headline
دورة الحياة..الطالبة / عايدة جاسم الحمر خامس c

# data[].attributes.subject
دورة الحياة..الطالبة / عايدة جاسم الحمر خامس c

# data[].attributes.body
تتضمن دورة حياة الإنسان خمس مراحل :
1 مرحله الطفولة المبكرة(الولادة -1 سنه) يسمى رضيعا
تغيرات اساسيه طبيعية: تعلم الحبو ، تعلم المشي ، نمو الاسنان، تناول الطعام الصلب .

2 الطفولة ( 1 سنه -12) يسمى الإنسان في هذه المرحله طفلا
التعيرات اساسية طبيعية : تعلم  الكلام والجرى وتعلم اللعب ويزداد طول الجسم
تغيرات اساسيه قانونية: تعلم القراءه والكتابه.

3 المراهقه (12-18سنه ) يسمى الإنسان في هذه المرحله مراهقا
التغيرات  اساسيه طبيعية : يزداد طول الجسم ويتغير الصوت ويتغير شكل الجسم ونمو الشعر علي الوجه والجسم .

4 الرشد ( 18 -65) يسمى الانسان في هذه المرحله بالغا
التغيرات اساسيه الطبيعية : يتوقف طول الجسم .
التغيرات اساسيه قانونيه : الانتهاء من التعليم ، تعلم قياده السياره ،القدره علي الزواج ، القدرة علي الانجاب .

5 الشيخوخة (65 - وما فوق ) يسمى الانسان في هذه المرحله مسنا
التغيرات اساسية الطبيعية : يصبح الجلد اكثر تجاعيد ، تصبح الحركة بطئيه ، تضعف حاسه السمع والبصر والقدرات العقلية .
التغيرات اساسيه قانونيه : عدم القدرة علي القياده

# data[].attributes.headline
5Dموزا سعد الكعبي

# data[].attributes.subject
5Dموزا سعد الكعبي

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة :
الفترة العمرية: من الولادة حتى عمر سنة ويسمى في هذه المرحلة (رضيع)، يعتمد على الوالدين في جميع احتياجاته ويبدأ يتعلم الحركة الحبو ثم المشي كما أن الرضيع في هذه الفترة العمرية ليس له أسنان وتبدأ الأسنان لديه في النمو، يبتسم ويصدر أصوات ويزداد الحجم والوزن بشكل كبير ٠

الطفولة :
الفترة العمرية : من سنة حتى عمر 13 سنة، ويسمى الإنسان في هذه المرحلة (طفل) يزداد الطول وتصبح الحركة أكثر دقة ويتعلم التكلم والتواصل كما يتعلم المهارات الحياتية والاجتماعية

المراهقة :
الفترة العمرية : من عمر 13 حتى 18 سنة يسمى في هذه المرحلة( مراهق) يبدأ الجسم بالتغير ليشبه أجسام الراشدين ويزداد الطول بشكل كبير.

الرشد:
الفترة العمرية : 18 حتى 65 سنة ويسمى في هذه المرحلة ( بالغ) تعتبر أطول مرحلة في دورة حياة الإنسان، يقل معدل نمو الجسم، تصبح لديه القدرة على الإنجاب القدرة على القيام بمهام لايستطيع الرضع والأطفال والمراهقين القيام بها٠يستطيع في هذه المرحلة قيادة السيارة واتمام الدراسة وبدء العمل.

الشيخوخة:
الفترة العمرية : من 65سنة حتى الموت، تصبح سلوكيات الإنسان هادئه من خلال التجارب الحياتية التي مر بها كما يصبح تفكيره هادئ، يفقد الجسم الطاقة وتقل الذاكرة، تضعف حاستي السمع والبصر ويحتاج لمساعدة الآخرين وتظهر الآلام العظام والمفاصل وتصبح الحركة صعبه.

# data[].attributes.headline
هنادي محمد النعيمي5/D

# data[].attributes.subject
هنادي محمد النعيمي5/D

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة
مرحلة الطفولة المبكرة تكون من 1سنة /0
ويعتمد الإنسان في هذه المرحلة على والديه في كل احتياجاته
ليس لحديثي الولادة أسنان، لكن تنموالأسنان خلال السنة الأولى من حياة الطفل ، ويتعلم خلالها أيضًا أن يأكل بنفسه. ويتعلم التفاعل مع الأفراد من حوله - يبتسم ويصدر أصوات. في مرحلة الطفولة المبكرة يزداد الحجم والوزن بشكل ملحوظ.
التغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي: تعلم الحبو أو الكلمات الأولى والمشي وهي تغيرات أساسية طبيعية.
الطفولة
مرحلة الطفولة تكون من 12-13 /1سنة
ويبدأ الإنسان في هذه المرحلة بتعلم المهارات الحياتية والإجتماعية اللازمة ليصبح راشد، تصبح الحركات المعقدة ممكنة ، وتتحسن قدرته على أداء مهارات حركية أكثر دقة، في مرحلة الطفولة يزداد الطول بشكل ملحوظ.
التغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي: تعلم القراءة والكتابة وهي تغيرات أساسية قانونية، تعلم التكلم والتواصل وهو تغير أساسي طبيعي.
المراهقة
مرحلة المراهقة تكون من 13/18
يبدأ الجسم بالتغير والتحول ليشبه أجسام الراشدين.
والتغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي : يزداد الطول بشكل كبير وهو تغير أساسي طبيعي، وتغير في الصوت وهو تغير أساسي طبيعي، وتغيرات في شكل الجسم وهو تغير أساسي طبيعي ونمو الشعر على الوجه والجسم وهو تغير أساسي طبيعي أيضًا.
الرشد
مرحلة الرشد تكون من 18/65
هذه المرحلة هي أطول مرحلة من مراحل حياة الإنسان، ويقل معدل نمو الجسم ولا يحدث تغيير كبير، ويصبح لديه القدرة على أداء العديد من المهام التي لا يستطيع الرضع والأطفال والمراهقون أداءها.
التغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي:  إنهاء الدراسة والبدء بالعمل وهو تغير أساسي قانوني، القدرة على الإنجاب وهو تغير أساسي قانوني، القدرة على الزواج وهو تغير أساسي قانوني وقيادة السيارة وهو تغير أساسي قانوني والقدرة على الانتخاب وهو تغير أساسي قانوني أيضًا.
الشيخوخة
مرحلة الشيخوخة تكون من 65 وما فوق
غالبًا ما تنعكس الخبرة التي اكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياتية السابقة في السلوكيات الهادئة نسبيًا، والتفكير الهادئ والرزانة وقلة الانفعال. في المقابل، يبدأ جسمه بفقدان طاقته وقدرته تدريجيًا. وتصبح مهاراته أقل عند أداء بعض المهام، وقد تتأثر الذاكرة في سن متقدمة من هذه المرحلة . في حال عدم ممارسة الرياضة اليومية بشكل روتيني في المراحل السابقة، قد يشكو من آلام المفاصل والعظام بشكل كبير وتصبح الحركة أكثر صعوبة وقد يحتاج إلى مساعدة الآخرين. وأخيرًا، تنتهي مرحلة الشيخوخة بالموت.

# data[].attributes.headline
 5Bدورة حياة الإنسان               هديل عبدالعزيز

# data[].attributes.subject
 5Bدورة حياة الإنسان               هديل عبدالعزيز

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة
مرحلة الطفولة المبكرة تكون من 1سنة /0
ويعتمد الإنسان في هذه المرحلة على والديه في كل احتياجاته
ليس لحديثي الولادة أسنان، لكن تنموالأسنان خلال السنة الأولى من حياة الطفل ، ويتعلم خلالها أيضًا أن يأكل بنفسه. ويتعلم التفاعل مع الأفراد من حوله - يبتسم ويصدر أصوات. في مرحلة الطفولة المبكرة يزداد الحجم والوزن بشكل ملحوظ.
التغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي: تعلم الحبو أو الكلمات الأولى والمشي وهي تغيرات أساسية طبيعية.
الطفولة
مرحلة الطفولة تكون من 12-13 /1سنة
ويبدأ الإنسان في هذه المرحلة بتعلم المهارات الحياتية والإجتماعية اللازمة ليصبح راشد، تصبح الحركات المعقدة ممكنة ، وتتحسن قدرته على أداء مهارات حركية أكثر دقة، في مرحلة الطفولة يزداد الطول بشكل ملحوظ.
التغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي: تعلم القراءة والكتابة وهي تغيرات أساسية قانونية، تعلم التكلم والتواصل وهو تغير أساسي طبيعي.
المراهقة
مرحلة المراهقة تكون من 13/18
يبدأ الجسم بالتغير والتحول ليشبه أجسام الراشدين.
والتغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي : يزداد الطول بشكل كبير وهو تغير أساسي طبيعي، وتغير في الصوت وهو تغير أساسي طبيعي، وتغيرات في شكل الجسم وهو تغير أساسي طبيعي ونمو الشعر على الوجه والجسم وهو تغير أساسي طبيعي أيضًا.
الرشد
مرحلة الرشد تكون من 18/65
هذه المرحلة هي أطول مرحلة من مراحل حياة الإنسان، ويقل معدل نمو الجسم ولا يحدث تغيير كبير، ويصبح لديه القدرة على أداء العديد من المهام التي لا يستطيع الرضع والأطفال والمراهقون أداءها.
التغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي:  إنهاء الدراسة والبدء بالعمل وهو تغير أساسي قانوني، القدرة على الإنجاب وهو تغير أساسي قانوني، القدرة على الزواج وهو تغير أساسي قانوني وقيادة السيارة وهو تغير أساسي قانوني والقدرة على الانتخاب وهو تغير أساسي قانوني أيضًا.
الشيخوخة
مرحلة الشيخوخة تكون من 65 وما فوق
غالبًا ما تنعكس الخبرة التي اكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياتية السابقة في السلوكيات الهادئة نسبيًا، والتفكير الهادئ والرزانة وقلة الانفعال. في المقابل، يبدأ جسمه بفقدان طاقته وقدرته تدريجيًا. وتصبح مهاراته أقل عند أداء بعض المهام، وقد تتأثر الذاكرة في سن متقدمة من هذه المرحلة . في حال عدم ممارسة الرياضة اليومية بشكل روتيني في المراحل السابقة، قد يشكو من آلام المفاصل والعظام بشكل كبير وتصبح الحركة أكثر صعوبة وقد يحتاج إلى مساعدة الآخرين. وأخيرًا، تنتهي مرحلة الشيخوخة بالموت.
والتغيرات الأساسية في هذه المرحلة هي: الضعف العام وهو تغير أساسي طبيعي وعدم القدرة على القيادة أحيانا وهو تغير أساسي قانوني.

# data[].attributes.headline
منيرة أحمد فخرو 5c

# data[].attributes.subject
منيرة أحمد فخرو 5c

# data[].attributes.body
المرحلة الأولى : الطفولة المبكرة
العمر من الولادة إلى سنة /يعتمد الطفل على الوالدين / نتعلم الحبو والمشي/تنمو الأسنان خلال السنة الأولى من حياة الطفل / نبتسم ونصدر أصوات /يزداد الحجم والوزن / تعلم الأكل /وهي تغيرات طبيعية

المرحلة الثانية: الطفولة
العمر من سنة إلى 12-13/ يزداد طولنا / نتعلم التكلم والتواصل مع الآخرين/ تعلم المهارات الحيانية والأجتماعية/ وهي تغيرات طبيعية /نتعلم القراءة والكتابة وهو تغير قانوني

المرحلة الثالثة : المراهقة
العمر من 12-13إلى 18/يبدأ جسمنا بالتغير ليشبه أجسام البالغين /يزداد الطول بشكل كبير /يظهر للرجال شعر في الوجه / تحدث لنا تغيرات جسمية /وهي تغيرات طبيعية

المرحلة الرابعة : الرشد
العمر من 18إلى 65/ مرحلة الرشد هي أطول مرحلة من دورة حياة الأنسان / يقل معدل نمو أجسامنا ولا يحدث تغيير كبير / تصبح لدينا القدرة على أداء مهام لا يستطيع الأطفال والمراهقون أداءها / وهي تغيرات طبيعية / تعلم قيادة السيارة /القدرة على الزواج / القدرة على الأنجاب / القدرة على التصويت / وهي تغيرات قانونية

المرحلة الخامسة : الشيخوخة
العمر من 65 حتى الموت / تضعف حاسة السمع والنظر /الام في المفاصل والعظام /تصعب الحركة/ يصبح الجلد كثير التجاعيد / سلوكيات هادئة ورزانة / تتأثر الذاكرة /نحتاج مساعدة الآخرين / وهي تغيرات طبيعية

# data[].attributes.headline
عائشة علي البوحدود خامسE

# data[].attributes.subject
عائشة علي البوحدود خامسE

# data[].attributes.attachment_link.title
مراحل دورة حياة الإنسان عائشة

# data[].attributes.headline
فوزية علي البوحدود b- 5

# data[].attributes.subject
فوزية علي البوحدود b- 5

# data[].attributes.attachment_link.title
مراحل دورة حياة الإنسان فوزية

# data[].attributes.headline
ساره حسينD\5

# data[].attributes.subject
ساره حسينD\5

# data[].attributes.body
مرحلة الطفولة المبكرة :
-الفترة العمريه تقريبََا: من الولادة حتى عمر السنة الواحدة.
-نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا.
-خلال السنة الاولى من الحياة ، نتعلم الحركة - الحبو ثم المشي.
-ليس لحديثي الولادة اسنان ، لكن تنمو الاسنان خلال السنة الاولى من حياة الطفل ، ويتعلم خلالها ايضََا ان ياكل بنفسة.
-نتعلم التفاعل مع الافراد من حولنا - نبتسم و نصدر الاصوات.
-يزداد حجمنا و وزننا.

مرحلة الطفولة :
-الفترة العمرية تقريبًا : من العمر السنة الواحدة حتى عمر12-13 سنة
-يزداد طولنا خلال مرحلة الطفولة.
-تصبح حركانتا المعقدة ممكنة ، وتتحسن قدرتنا على اداء مهارات حركية اكثر دقة.
-نتعلم التكلم و التواصل
-نبدا بتعلم المهارات االحياتية و الاجتماعية اللازمة لنصبح راشدين.

مرحلة المراهقة :
-الفترة العمرية تقريبًا : من 13 حتى 18 سنة
-يبدا جسمنا بالتغير و التحول ليشبة اجسام الراشدين (البالغين).
-غالبًا ما يزداد طولنا بشكل كبير.
-تحدث لنا تغيرات جسمية اخرى.

مرحلة الرشد :
-الفترة العمرية تقريبًا : من 18 حتى 65 سنة
-اطول مرحلة من مراحل دورة حياة الانسان.
-يقل معدل نمو اجسامنا ولا يحدث تغير كبير.
-تصبح لدينا القدرة على الانجاب.
-تصبح لدينا القدرة على اداء العديد من المهام

مرحلة الشيخوخة:
- يبدأ الجسم بفقدان الطاقة والقدرة والمهارة أقل وتتأثر الذاكرة
-في حال عدم ممارسة الرياضة بشكل يومي تظهر الأم المفاصل والحركة تبدواصعب
-تضعف حاسة السمع والبصر
تنتهي هذه المرحلة بالموت

# data[].attributes.headline
5/D امنة يوسف الحمادي 

# data[].attributes.subject
5/D امنة يوسف الحمادي 

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة:

تبدأ مرحلة الطفولة المبكرة من (الولادة الى سنة )وهي المرحلة الاولى من المراحل الخمسة
في هذا السن يتعلم الطفل الحبو ثم المشي /يزداد حجمنا و وزننا /تنمو الأسنان خلال السنة الأولى/نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا /نتبسم ونصدر الأصوات لنتفاعل مع الأفراد من حولنا و هذه (تغيرات طبيعية)
خلال هذه المرحلة
الطفولة :

تبدأ مرحلة الطفولة من عمر(سنة الى ١٣)وهذه ثاني مرحلة من مراحل دورة حياة الإنسان
خلال مرحلة الطفولة/ يزداد طولنا / تعلم أداء المهارات الحركية الدقيقة / نتعلم التكلم و التواصل /تعلم الجري /هذه التغيرات (الطبيعية)، ام التغيرات (القانونية ) تعلم القراءة والكتابة .

المراهقة :

تبدأ مرحلة المراهقة من عمر (١٣ الى ١٨) وهي المرحلة الثالثة من مراحل دورة حياة الإنسان ، وأيضاً هناك الكثير من التغيرات التى تحدث و منها / يبدأ جسمنا بالتغير و التحول ليشبه أجسام الراشدين / يزداد طولنا بشكل كبير /تغيرات في الصوت/ نمو الشعر على الوجه و الجسم / وجميع هذه التغيرات (طبيعية ).

الرشد:

تبدأ مرحلة الرشد من عمر (١٨ الى ٦٥) وهي المرحلة الرابعة من مراحل دورة حياة الانسان ، و لمرحلة الرشد التغيرات (الطبيعية )هي /تصبح لدينا القدرة على أداء العديد من المهام التي لا يستطيع الرضيع و الأطفال و المراهقون أداءها /يقل معدل نمو أجسامنا ولا يحدث تغيير كبير / اما لتغيرات ( القانونية ) / تعلم قيادة السيارة/ القدرة على التصويت / القدرة على الزواج/ القدرة على الإنجاب .

الشيخوخة:
تبدأ مرحلة الشيخوخة من عمر (٦٥ و ما بعد ) وهذه المرحلة الأخيرة من مراحل دورة حياة الانسان ، و من التغيرات ( الطبيعية) التي تحدث هي /يصبح الجلد كثير التجاعيد / تصبح الحركة بطيئة / تضعف حاسة السمع و النظر / القدرات العقلية/ ألم المفاصل و العظام / هذا بالنسبة لتغيرات ( الطبيعية ) ، أما التغيرات( القانونية ) / عدم القدرة أحيانًا على القيادة .

# data[].attributes.body
الطفوله المبكرة من عمر سنه 1 انهو يتعلم الحبو و ويزيد الطول و الوزن 2ـ الطفولة في مرحلة الطفولة يبدا في المشي و القراه والكتابة والذهاب ال المدرسة و يكون في عمر 9 3ـ المراهق يكون في عمر 19 ويعتمد على نفسه و تبدا الدورة ويتعلم السواقه 4ـ مرحلة الرشد اطول مرحلة من مرحلة 19 و هو من السن القانوني المسموح في الزواج و الانجاب 5ـ هي اخر مرحل التي يمر بها الانسان فتبدا هذة المرحلة من عمر الخمسين وحصول على العديد من التغيرات

# data[].attributes.headline
منيره مبارك الهاجري 5/D

# data[].attributes.subject
منيره مبارك الهاجري 5/D

# data[].attributes.body
الطفوله المبكره 👶:

هي السنين الولاده 1-0 في هذا السن يكون الطفل بحاجه الى الرعايه ولا يمكن الاهتمام او تحمل  مسؤليه نفسه وانه بحاجه الرعايه. و يتعلم الحبو

الطفوله👧🏻:
هو السن من 1-13 وهو السن او المرحله التي يتعلم فيها الطفل القرائه  الكتابه

المراهقه👱🏻‍♂️:

وهو السن من 13-18 الذي يحدث فيه التغيرات في الجسم وتحمل المسؤوليه وفي هذا السن يمكن الاسنان الا عتمادعلى نفسه .

الرشد👨🏻‍🦱:وهو السن القانوني المسموح في الزواج و الانجاب.

الشيخوخه 👴🏻: تنعكس خبره التي اكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياتيه السابقه في السلوكيه الهادئه نسيبا والتفكير الهادئ الرزانه وقله الانفعال

# data[].attributes.headline
5D شيخه علي العامري 

# data[].attributes.subject
5D شيخه علي العامري 

# data[].attributes.body
1- مرحله الطفوله المبكره
يعتمد الطفل اعتماد كلي على الام
وفترتها من الولاده  الى  عمر سنه
يتعلم الحبو والحركه والمشي
وهي تغيرات طبيعيه

٢- مرحله الطفوله:
من سنه الى ١٣ سنه
يزداد طولنا تصبح حركاتنا اكثر  دقه يتعلم التكلم والتواصل
وتعلم  المهارات الحياتيه والاجتماعيه  وهي تغيرات طبيعيه
يتعلم الكتابه وهي تغيرات قانونيه

٣- مرحله المراهقه:
من ١٣ سنه الى ١٨ سنه
يبدا الجسم بالتغير يشبه اجسام الباغين يزداد طولنا بشكل كبير - ظهور الشعر في بعض الاماكن
وهي تغيرات طبيعيه

٤- مرحله الشباب:
وهي مرحله تبدا من ١٨ الى65
يتعلم مهارات مختلفه مثل قياده السياره  وهي تغيرات قانونيه
القدره على الانجاب وهي تغيرات طبيعيه
5- مرحله الشيخوخه :
من 65 سنه الى الممات
وهي مرحله تقل فيه الطاقه الحركيه
والاعتماد على الغير
وتقل السرعه في المشي
وهي تغيرات طبيعيه

# data[].attributes.headline
الهنوف فيصل المهندي5d

# data[].attributes.subject
الهنوف فيصل المهندي5d

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة يكون فيها الطفل معتمدا على الام و الاب و الطفولة يستطيع فعل الامور البسيطة لوحده و المراهقة يستطيع التعبير عن مشاعره و فعل ما يشاء و الرشد يعمل و يتزوج و في مرحلة الشيخوخة يكون اسلوبه راقي و يكثر من العبادة لان موته قريب

# data[].attributes.attachment_link.title
نشيد مراحل النمو

# data[].attributes.body
مرحلة الطفولة المبكرة

الفترة العمرية من الولادة الي سنة /نعتمد على الوالدين بكل شئ/خلال السنة الاولى يبدأ الطفل بلحبو ثم المشي/ليس لحديثي الاولاد اسنان لكن تنمو الاسنان خلال سنة /يبدأ الطفل في اصدار اصوات /يزداد الحجم و الوزن

الطفولة

الفترة العمرية من السن 1-13/في هذا السن يزداد الطول /نتعلم القراءة و الكتابة و التواصل مع الاخرين/نبدأ بتعلم المهارات الحياتية و الاجتماعية الازمة لنصبح راشدين

المراهقة

الفترة العمرية 15-18 يبدأ الجسم في بلتغير ليشبه أجسام(البالغين)/ غالبًا ما يزداد الطول بشكل كبير/ونبدأ بالاعتماد بنفسنا/

مرحلة الرشد

الفترة العمرية 18-65/اطول مرحلة حياتية للانسان/يقل معدل نمو اجسامنا ولا يحدث تغيرات كبيرة/تصبح لدينا القدرة للانجاب

مرحلة الشيخوخة
يبدأ جسمنا بفقدان الطاقة تدريجيًا/و تتأثر الذاكرة/في حالعدم ممارسة الرياضة اليومية بشكل روتيني/قد تضعف حاسة السمع و حاسة البصر/في هذا السن يحتاج الانسان لمساعدت الاخرين في المشي/أخيرًا تنتهي مرحلة الشيخوخة بلموت

# data[].attributes.attachment_caption
                                  مراحل حياة الأنسان

# data[].attributes.headline
أفنان عبدالرحمان5\D 

# data[].attributes.subject
أفنان عبدالرحمان5\D 

# data[].attributes.body
ولادة - سنة \ الطفولة المبكرى : هي أول مرحلة في حياة الأنسان و يتعلم العديد من الأشياء في هذا السنة مثل : يتعلم الحركة الحبو ثم المشي \ تنمو الأسنان خلال السنة الأولى من حياة الطفل \ يتعلم الأكل \يبتسم و يصدر الأصوات . (تغيرات طبيعية)

السنة-13 سنة \ الطفولة : هي ثاني مرحلة في حياة الأنسان و يبدأ يتعلم القليل على كيف يعتمد على نفسه وأيضاً يتعلم أشياء جديدة  مثل : تصبح الحركة اكثر دقة \ نتعلم التكلم \ يزداد الطول \ تعلم المهارات الحياتية و الاجتماعية . (تغيرات طبيعية)

13 سنة-18 سنة \ المراهقة : هي ثالث مرحلة في حياة الأنسان و يبدأ الجسم بالتغير ليشبه اجسام البالغين ويزداد الطول بشكل أكبر و تحدث تغيرات جسمية أخرى و ألأنسان يعرف كيف يعتمد على نفسه في هذه المرحلة . (تغيرات طبيعية )

18 سنة-65 سنة \ الرشد : هي رابع مرحلة في حياة الأنسان و هو أطول مرحلة في حياة الأنسان و أيضاً يقل معدل النمو , وفي هذهِ المرحلة تستطيع على الأنجاب و أيضاً أداء العديد من المهام التي لا يستطيع الأطفال ولا المراهقين . (تغيرات قانونية )

65 سنة-الموت \ الشيخوخة :هي أخر مرحلة في حياة الأنسان و في هذهِ المرحلة ينخفض السمع و البصر و تتأثر الذاكرة و ستحتاج المساعدة من الآخرين وستتألم في العضام و المفاصل

# data[].attributes.attachment_caption
مراحل دورة حياة الانسان

# data[].attributes.headline
الحليمة سعد الهتمي خامس D

# data[].attributes.subject
الحليمة سعد الهتمي خامس D

# data[].attributes.body
المرحلة الاولى:الطفولة المبكرة ولاده-سنة / يتعلم الطفولة المبكرة في الحبو و يعتمد على والديه و تبدا الاسنان في النمو ويزداد حجمهم و طولهم و يصدر الاصوات وهاذه تغيرات طبيعية في مرحلة النمو.

المرحلة الثانية:الطفولةسنة-١٢-١٣ / و يتعلم القراءة والكتابة ويعتمد على نفسه و تصبح حركته اكثر دقه و يزداد طولا و حجمه و هاذه تغيرات طبيعية في مرحلة النمو.

المرحلة الثالثة:المراهقة١٢- ١٨ / يبدا الجسم و الصوت بالتغير و يصبح اجسام البالغين و تظهر بعض العضلات و يخشن الصوت لدى الرجال و يحدث لنا تغيرات جسمية و يزداد طولنا وحجمنا وانها تغيرات طبيعية.

المرحلة الرابعة:الرشد١٨-٦٥ / مرحلة الرشد هو اطول مرحلة من مراحل دورة حياة الانسان،ولا يحدث تغيير كبير و تصبح لدينا القدرة على الانجاب و وانها تغيرات قانونية واتخاذ القرارات.

المرحلة الخامسة:الشيخوخة٦٥-الموت/ يبدا الجسم بفقدان الطاقة و تصبح مهارتنا اقل عند اداء بعض المهام،وقد تتأثر الذاكرة في حال عدم ممارستنا الرياضة اليومية بشكل روتيني في المراحل السابقة قد نشكو من الام المفاصل والعظام بشكل اكبر وتصبح الحركة اكثر صعوبة وقد نحتاج إلى مساعدة الاخرين،وقد تضعف حاسة السمع والبصر.

# data[].attributes.headline
الهنوف فيصل المهندي   5d

# data[].attributes.subject
الهنوف فيصل المهندي   5d

# data[].attributes.headline
الهنوف فيصل المهندي 5d

# data[].attributes.subject
الهنوف فيصل المهندي 5d

# data[].attributes.headline
حصة علي المهندي 5d

# data[].attributes.subject
حصة علي المهندي 5d

# data[].attributes.body
لمرحله الاولى:الطفوله المبكره/العمر من الولاده حتى ١سنه تعلم الحبو و المشي  و الاعتماد على الوالدين و هي تغيرات  طبيعيه.

المرحله الثانيه:الطفوله/العمر من سنه١ حتى عمر ١٢ـ١٣ يزداد طولنا نتعلم التكلم و التواصل  تصبح مهاراتنا اكثر دقه وهي تغيرات طبيعيه.ونتعلم القراءة والكتابة وهي تغيرات قانونية .

المرحله الثالثه:المراهقه/العمر من ١٣حتى ١٨ يبدآ جسمنا بالتغير ليشبه آجسام البالغيين غالبا لا يزداد طولنا بشكل كبير  حب. الشباب يظهر للرجال شعر تحدث لنا تغيرات جسميه وهي تغيرات طبيعيه.

المرحله الرابعه:مرحله الرشد/العمر من١٨ حتى ٦٥سنه تصبح لدينا القدره على الزوتج والانجاب وهي تغيرات قانونية ويقل معدل نمو اجسامنا  ولا يحدث تغيير كبير و هي تغيرات طبيعيه.

المرحله الخامسه/الشيخوخه العمر 65
يبدآ جسمنا ب فقدان الطاقه تصبح مهاراتنا اقل عند ادا بعض المهام نشكو من الام المفاصيل  قد تضعف حاسه السمع وحاسه البصر في المراحل المتقدمه بحيث  نحتاج الي مساعده الاخرين اخيرا تنتهي مرحله الشيخوخه بالموت و هي تغيرات طبيعيه.

# data[].attributes.attachment_caption
يعيش الإنسان في رحلة حياته مراحل متتابعة ومتسلسلة، هذه المراحل تكوّن دورة حياة الإنسان، وهي مراحل ثابتة وبنفس الترتيب عند كل البشر، يمرون بها جميعًا، 

# data[].attributes.headline
آفنان عبدالرحمن الحمر 5/D

# data[].attributes.subject
آفنان عبدالرحمن الحمر 5/D

# data[].attributes.headline
شيخة عبداللة  5C

# data[].attributes.subject
شيخة عبداللة  5C

# data[].attributes.body
مرحلة الطفولة المبكرة الولادة -1 سنة تعتمد علي الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتها  يزداد حجمنا ووزنا
مرحلة الطفولة 12-13 سنة  يزداد طولنا الطفولة  نتعلم التكلم و التواصل  و تتحسن قدراتنا علي مهارات حركية اكثر دقة  مرحلة المراهقة 12 - 18 سنة  يبدا جسمنا بالتغير و التحول ليشبه اجسام الراشدين البالغين مرحلة الرشد 18 - 65 اطول مرحلة من مراحل دورة حياة الانسان  يقل معدل نمو اجسامنا مرحلة الشيخوخة 65 سنه و فوق في حال عدم مماراستنا الرياضة اليومية بشكل روتيني في المراحل السابقة . دورة حياة الانسان

# data[].attributes.headline
فجر عبدالرحمن الهاجري 

# data[].attributes.subject
فجر عبدالرحمن الهاجري 

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة
من الولادة  الى السنة ، نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا ، يزداد حجمنا ووزننا (تغيرات طبيعية)

الطفولة
من 1-13 ،يزداد طولنا، نتعلم التكلم والتواصل ، (تغيرات طبيعية). نبدأ بتعلم المهارات الحياتية والاجتماعية اللازمة ,
ونتعلم القراءة والكتابة (تغيرات قانونية)

# data[].attributes.headline
الريم علي 53

# data[].attributes.subject
الريم علي 53

# data[].attributes.body
المرحله الاولى:الطفوله المبكره/العمر من الولاده حتى ١سنه تعلم الحبو و المشي  و الاعتماد على الوالدين و هي تغيرات  طبيعيه.

المرحله الثانيه:الطفوله/العمر من سنه١ حتى عمر ١٢ـ١٣ يزداد طولنا نتعلم التكلم و التواصل  تصبح مهاراتنا اكثر دقه وهي تغيرات طبيعيه.ونتعلم القراءة والكتابة وهي تغيرات قانونية .

المرحله الثالثه:المراهقه/العمر من ١٣حتى ١٨ يبدآ جسمنا بالتغير ليشبه آجسام البالغيين غالبا لا يزداد طولنا بشكل كبير  حب. الشباب يظهر للرجال شعر تحدث لنا تغيرات جسميه وهي تغيرات طبيعيه.

المرحله الرابعه:مرحله الرشد/العمر من١٨ حتى ٦٥سنه تصبح لدينا القدره على الزوتج والانجاب وهي تغيرات قانونية ويقل معدل نمو اجسامنا  ولا يحدث تغيير كبير و هي تغيرات طبيعيه.

المرحله الخامسه/الشيخوخه العمر
يبدآ جسمنا ب فقدان الطاقه تصبح مهاراتنا اقل عند ادا بعض المهام نشكو من الام المفاصيل  قد تضعف حاسه السمع وحاسه البصر في المراحل المتقدمه بحيث  نحتاج الي مساعده الاخرين اخيرا تنتهي مرحله الشيخوخه بالموت و هي تغيرات طبيعيه.

# data[].attributes.body
5/C
المرحله اولا الطفولة المبكرة يتعلم الحبو و الجسم يكبر و المشي زهي تغيرات طبيعية 👶🏻 العمر : ؟

المرحله الثانية الطفولة يتعلم التكلم و المشي والركض👦🏻

المرحله الثالثه المراهقا يزداد الطول الفترة العمرية تقريبا من العمر:13حتى18 يبدأ جسمه
بالتغير👱🏻👱🏻‍♀️

المرحله الرشد اطول مرحلة من المراحل من 18 - 65 سنة تصبح لديناالقدراعلى الزواج والانجاب وهي تغيرات قانونية 👨🏻‍🦰👩🏼‍🦰

المرحلة الشيخوخة ضعف في النظر  و صعوبات المشي تنتهي مرحلة الشيخوخة بالموت👵🏻🧓🏻

# data[].attributes.attachment_link.title
مراحل نمو الإنسان (Human Cycle - Growing and Changing)

# data[].attributes.attachment_caption
المرحلة الاولى:مرحلة الطفولة المبكرة (العمر الولادة-سنه1

# data[].attributes.headline
عائشه ناصر على احمد العبدالله 5/c

# data[].attributes.subject
عائشه ناصر على احمد العبدالله 5/c

# data[].attributes.body
مرحلة الطفولة المبكرة: نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا خلال السنه الاولى من الحياة نتعلم الحركة الحبو ثم المشي ليس لحديثي الولادة اسنان لكن تنمو الاسنان خلال السنه الاولى من حياة الطفل ويتعلم خلالها ايضا ان ياكل بنفسه نتعلم التفاعل مع الافراد وهي تغيرات طبيعية من حولنا نبتسم ونصدر الاصوات طول الفتره العمرية تقريبًا من الولادة حتى عمر السنه الواحدة

مرحلة الطفولة: يزداد طولنا خلال مرحلة الطفولة تصبح حركاتنا المعقدة ممكنة وتتحسن قدرتنا وهي تغيرات قانونية   على أداء مهارات حركية اكثر دقة نتعلم التكلم والتواصل نبدا بتعلم المهارات الحياتية والاجتماعية اللازمة لنصبح راشدين طول الفترة العمرية تقريبًا من عمر السنة الواحدة حتى عمر 12-13 سنة
مرحلة المراهقة يبدا جسمنا بالتغير والتحول لشيبة اجسام الراشدين (البالغين) وهي تغيرات قانونية غالبا ما يزداد طولنا بشكل كبير تحدث لنا تغيرات جسيمة اخرى طول الفتره العمرية تقريبا من 13حتى الثامنة عشرة
مرحلة الرشد : اطول مرحلة من مراحل دورة حياة الانسان يقل معدل نمو اجسامنا ولا يحدث تغيير كبير تصبح لدينا القدرة على الانجاب وهي تغيرات قانونية تصبح لدينا القدرة على اداء العديد من المهام التي لا يستطيع الرضع والاطفال والمراهقين أداءها طول الفترة العمرية تقريبا من 18 سنه حتى 65سنه
مرحلة الشيخوخة : في المقابل يبدا جسمنا بفقدان طاقته وقدرته تدريجيا تصبح مهارتنا اقل عند اداء بعض المهام وقد تتاثر الذكره في سن متقدمة من هذه المرحلة غالبًا ما تنعكس الخبرة التي أكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياتية السابقة في السلوكيات الهادئة نسبيًا والتفكير الهادئ والرزانة وقلة الانفعال في حال عدم ممارستنا الرياضة اليومية بشكل روتيني قد تضعف حاسة السمع وحاسة البصر في المراحل المتقدمة بحيث نحتاج الى مساعدة الاخرين وهي سن قانوني اخير تنتهي مرحلة الشيخوخة بالموت

# data[].attributes.headline
مريم عبدالرحمن المناعي 5C

# data[].attributes.subject
مريم عبدالرحمن المناعي 5C

# data[].attributes.body
في يوم مشمس جميل عادت نورة من المدرسة ،فرأت والدتها فقالت لها : مرحباً يا امي اليوم تعلمنا في مادة العلوم الكثير من الفوائد و سأحكي لكي معلوماتي التي تعلمتها!
الام: اهلا و مرحباً عزيزتي نورة عن ماذا تعلمتي اليوم يا عزيزتي؟
نورة: لقد تعلمنا اليوم دورة حياة الانسان و تعلمت مراحل دورة حياة الانسان ايضاً فمراحل الانسان تبدأ بمرحلة الطفولة المبكرة و تبتدأ هذه المرحلة من سن يوم حتى سنة واحدة، و فيها يتعلم الطفل الحبو و يحاول التعبير عن مشاعره من خلال الاصوات التي يصدرها ، كما ان الطفل يتمكن  من قول كلمات صغيرة، و ثاني مرحلة من هذه المراحل تكون الطفولة ، الطفولة تبدأ من عمر سنة حتى ١٣ سنة اي حتى المراهقة و يتمكن الطفل في هذه المراحل من القرائة و الكتابة، و في عمر الطفولة يذهب الاطفال الى المدرسة و يعتبر هذا قانونياً ، اما القرائة و الكتابة يعتبر ايضاً قانونيا لان الذهاب الى المدارس يبدأ من عمر معين ، و ثالثاً مرحلة المراهقة تبدأ هذه المرحلة من سن الثالث عشر حتى سن ال ١٨ و في هذه المرحلة يظهر حب الشباب و هذا طبيعي و كما ان الجسم يتغير و يصبح كالكبار و يظهر ايضا شعر الوجه ، و المرحلة الرابعة تكون الرشد و هي من سن ال ١٨ حتى سن ال ٦٥  في مرحلة الرشد و هي اطول مراحل دورة حياة الانسان  يتمكن فيها الانسان من اخذ رخصة قيادة  و يقف النمو في هذه المرحلة و هو امر طبيعي و الكثير من الاشياء الاخرة
و اخر مرحلة و هي المرحلة الخامس تكون الشيخوخة و هي من سن ٦٥ حتى الموت اسم الانسان في هذه المرحلة هو مسن يحتاج المسن في هذه المرحلة الى المساعدة  و كما ان الانسان في مرحلة الشيخوخة يوجد لديه  مشاكل في العظام و يوجد احيناً لديه مشاكل في السمع
الام : اعجبتني هذه المعلومات كما انها معلومات مفيدة
نورة: نعم يا امي كما انتي احب مادة العلوم ففيها الكثير من المعلومات المليئة بالفوائد الجيدة ، و كما نعرف كلنا ان هذه المراحل هي المراحل التي نمر بها جميعنا

# data[].attributes.headline
العنود مشعلc/5

# data[].attributes.subject
العنود مشعلc/5

# data[].attributes.body
مرحلة الطفولة المبكرة :
- نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا.
- خلال السنه الاولى من الحياه، نتعلم الحركه-الحبو ثم المشي.
-نتعلم التفاعل مع الافراد من حولنا-نبتسم ونصدر اصوات. وهي تغيرات طبيعية -(من الولادة إلى العمر - 0-سنه. )

مرحلة الطفولة :
-يزداد طولنا خلال مرحلة الطفولة.
-تصبح حركاتنا المعقدة ممكنة، وتتحسن قدرتنا على أداء مهاراتٍ حركية اكثر دقة. نتعلم التكلم والتواصل.وهي تغيرات طبيعية
ونتعلم القراءة والكتابة وهي تغيرات قانونية
-(من عمر سنة -12سنة/يسمى الانسان في هذه المرحلة يسمى طفلاً.)

مرحله المراهقه :
-يبدأ جسمنا بالتغير والتحول ليشبه اجسام الراشدين ( البالغين ).
-غالباً ما يزداد طولنا بشكل كبير.
-تحدث لنا تغيرات جسمية اخرى وهي تغيرات طبيعية  .
-(من عمر12 إلى 18سنه.)

# data[].attributes.body
الطفوله المبكره/ العمر
تعلم الكلام / تعلم الحبو/ الاعتماد على الوالدين/ وهي تغيرات طبيعية
الطفوله
الاعتماد على النفس/من سنة إلى١٣ /تعلم المشي/......../................
الرشد
من ١٨الى٦٥/قيادة السيارات تغير قانونية/يتوقف النمة وهو تغير طبيعي

# data[].attributes.headline
ميرا الابراهيم / C

# data[].attributes.subject
ميرا الابراهيم / C

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة:👶🏻
(من الولادة الى السنة)
يعتمد الطفل على الوالدين و تعلم الحبو و المشي وهو تغير طبيعي

مرحلة الطفولة :👧🏻
(من السنة الى ١٢)
يبدا بالاعتماد على نفسة ويتعلم الجري وهو تغير طبيعي ويتعلم الكتابة و القراءة ويزداد الطول وهو تغير قانوني

# data[].attributes.headline
5/Cالجازي عبدالله الشرقي

# data[].attributes.subject
5/Cالجازي عبدالله الشرقي

# data[].attributes.body
المرحلة الأولى :الطفولة المبكرة /  من الولادة إلى ١ 👶🏽
تغيرات ؟؟؟؟ / طبيعي ولا قانوني

المرحلة الثانية :الطفوله من 1سنة إلى ١٢ سنا👦🏽
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

المرحلة الثالثه :المراهقه من١٣إلى١٩عامًا👩🏽‍🎓

المرحلة الرابعه:الرشيد من ٢٠إلى٤٠سنه👵🏼

# data[].attributes.attachment_caption
المرحلة الاولى: الطفولة المبكرة / العمر(من الولادة ـ1سنة

# data[].attributes.headline
شوق فرج المسلماني / صف خامس3

# data[].attributes.subject
شوق فرج المسلماني / صف خامس3

# data[].attributes.body
تعلم الكتابة/ تعلم المشي والحبو /  الاعتماد على الوالدين ( ازداد الطول و تغيرات طبيعية) ومن  الولادة إلى عمر 1 سنة
مرحلة الطفولة
من عمر سنة  ـ 12 سنة / يسمى الانسان في هذه  المرحلة يسمى طفلا

مراحلة المراهقة من  عمر 12 / 13 سنة ـ 18 سنة
/ تبدا فيها العديد من التغيرات الجسمية طبيعية ليصبح الانسان بالغ. يسمى هذه المرحلة مراهقا

/ مرحلة الرشد ( 18سنة ـ 65 سنة ) يسمى الانسان في هذه المرحلة بالغ

./ مرحلة الشيخوخة ( 65 سنة وما فوق )  يسمى الانسان في هذه المرحلة  شيخوخة

# data[].attributes.attachment_caption
دورة حياة الانسان

# data[].attributes.headline
العنود مبارك النعيمي 5/C

# data[].attributes.subject
العنود مبارك النعيمي 5/C

# data[].attributes.body
[المرحلة الاولى:الطفولة المبكره
(تعلم المشي) وتعلم الحبو (وهي مرحلة تعتمد على الوالد والوالده]من0-سنه وهي تغير طبيعيه

(المرحلة الثانيه :الطفوله
(تعلم اشياء جديده مثل زياده الوزن )وتعلم الكتابه والقراءة وهي تغير قانونيه)من سنه الى12سنه

المرحله الثالثه:المراهقه
(يتغير ملامح الوجه ) ويظهر حب الشباب13-18
وهي تغير طبيعيه

المرحله الرابعه:الرشد
(وهي مرحله من18-65)ونستطيع ان ننجب الاطفال
(القياده)وهي تغير قانونيه

والمرحله الاخيرا:الشيخوخه
(وهي مرحله من65وفوق) وتصبح القدره على المشي اصعب تغير طبيعيه

# data[].attributes.attachment_caption
اسم المرحلة / العمر ؟ 

# data[].attributes.body
1-نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتيا جاتنا
2- يزداد حجمنا ووزننا
3- حياة الطفل، ويتعلم خلالها أيضا أن يأكل بنفسه
المرحلة الثانية :
المرحلة الثالثة:

# data[].attributes.attachment_caption
المرحلة الأولى : الطفولة المبكرة / العمر ( من الولادة - 1 سنة )

# data[].attributes.headline
فادية المهر / الصف 

# data[].attributes.subject
فادية المهر / الصف 

# data[].attributes.body
تعلم التكلم / تعلم الحبو والمشي / الاعتماد على الوالدين ( تغيرات طبيعية )
المرحلة الثانية :

# data[].attributes.body
روزا

# data[].attributes.headline
الدانة الحمادي (2)مشروع

# data[].attributes.subject
الدانة الحمادي (2)مشروع

# data[].attributes.body
من التغيرات الطبيعية: الحبو، و من التغيرات القانونية: الطفل لا يسمح له القانون ان يذهب الى المدرسة.المرحلة الثانية:الطفولة يمتد هاذا العمر من(٤-١٢) في هاذه المرحلة يبدا الطفل ان يتكلم و يعبر عن مشاعرة ومن التغيرات الطبيعية: التكلم و القدرة على المشي ، التغيرات القانونية:سماح الدولة على الطفل ان يذهب الى المدرسة في هاذا سن
المرحلة الثالثة: المراهقة ويمتد هاذا العمر من (١٢-١٨) التغيرات الطبيعية: يزداد الطول ،التغيرات القانونية: يسمح لل شخص ان يدخل الجامعة و يختار التخصص مستقبلة مرحلة الرابعة : الرشد و في هذه المرحلة قد بلغ الانسان ويمكنه ان يعتمد على نفسة ويبلغ عمره من(١٨-٦٥) التغيرات الطبيعية:للشب يظهر له لحية التغيرات القانونية:ان يسمح القانون له بزواج و قيادة سيارة و زواج و انجاب طفل.المرحلة الاخيرة:الشيخوخة و هي اخر مرحلة قبل الموت ،العمر(٦٥-الموت) التغيرات الطبيعية:أن يكون الجسم قد اكتمل من النمو وضعف خصائص الجسم التغيرات القانونية:لا تسمح الدولة لي كبار السن ان يقودو سيارة و حيتاجو الي المراعى والاهتمام.

# data[].attributes.headline
الاسم فاطمه علي ابوكربل الصف 5_B

# data[].attributes.subject
الاسم فاطمه علي ابوكربل الصف 5_B

# data[].attributes.body
مرحله الطفوله المبكره👶💗
1_نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا
___________________________________
مرحله الطفوله👧🏻💗
1_يزداد طولنا خلال  مرحله الطفوله
____________________________
مرحله المراهقه🧑🏻‍🦱💗
1__يزداد طولنا بشكل كبير
_____________________
مرحله الرشد👨🏻‍🦰💗
1_اطول مرحله من مراحل دوره حياه الانسان
__________________________________
مرحله الشيخوخه🧓🏻💗
1_تنعكس خبره التي اكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياتيه السابقه في السلوكيات الهادئه نسيبا و التفكير الهادى ر الرزانه و قله الانفعال

# data[].attributes.headline
عائشة عبدالله 5B

# data[].attributes.subject
عائشة عبدالله 5B

# data[].attributes.body
دورة حياة الإنسان
مرحلا الأول الطفوله المبكرة:خلال السنة الأولى من الحياه، نتعلم الحركه عمر سنه.
مرحلا الثاني الطفوله: تصبح حركاتنا امعقدة ممكنة،وتتحسن قدرتنا على أداء مهارات حركية عمر 12-13.
مرحلا الثالث المراهقه:يبدأ جسمنا بالغير والتحول ليشبه أجسام الراشدين البالغين عمر 13-18.
مرحلا الرشد: أطول مرحلا من المراحل دورة حياة الإنسان يقل معدل نمو أجسامنا ولا يحدث تغيير كبير  عمر 18-65.
مرحلا الشيخوخة: غالبا ما تنعكس الخيره التي اكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياتية السابقة في السلوكيات الهادئة نسبيا،والتفكير الهادئ والرزانة وقلة النفعال.

# data[].attributes.attachment_caption
دورة حياة الإنسان 

# data[].attributes.headline
موزة الرميحي ه/b

# data[].attributes.subject
موزة الرميحي ه/b

# data[].attributes.body
المرحله الاولى : الطفولة المبكرة  من الولادة الى سنة ويعتمد اعتماد كلي بالوالدين  ، نتعلم الحبو والحركة والمشي. تنمو الاسنان خلال الطفولة ويتعلم الرضيع أن يأكل بنفسه ،يزداد الحجم والوزن ويبتسم الطفل ويصر أصوات.
المرحلة الطفولة   ( ١ سنة - ١٢) يزداد الطول ونصبح قادرين على اداء المهارات وتتطور مهارة التواصل والكلام ، نتعلم خلالها العديد من المهارات الحياتية والاجتماعية الضرورية لكي ونتهيأ لمرحلة الرشد.
مرحلة المراهقة : (١٣-١٨)يبدأ الجسم بالتغير والتحول لأجسام البالغين ، يزداد الطول بشكل كبير،مع تغيرات جسمية أخرى .
مرحلة الرشد ( ١٨-٦٥) اطول مرحلة في عمر الانسان ، يقل معدل نمو الانسان وتصبح لدينا  قدرة على الانجاب والقدرة على اداء من العديد من المهام المعقدة والصعبة .
الشيخوخة : ٦٥ ومافوق : السلوكيات تصبح هادئة الرزانة وقلة الانفعال. يفقد الجسم الطاقة  بالتدريج ،وتضعف بعض الحواس  مثل السمع والبصر ،  نحتاج لمساعدة الاخرين بسيئ مشاكل العظام والمفاصل . لتنتهي هذة المرحلة بالموت.

# data[].attributes.headline
منيره شبيب النعيمي خامس B

# data[].attributes.subject
منيره شبيب النعيمي خامس B

# data[].attributes.body
نمر بمراحل دوره حياتنا نمر بتغيرات طبيعية و قانونية مرحلة الطفولة المبكرة نعتمد على الوالدين في كل احتياجاتنا خلال السنه الاولى نتعلم الحبو ثم محاولة الوقوف ثم المشي ونصدر اصوات العمر من الولادة حتى عمر سنه
مرحلة الطفولة يزداد طولنا و تتحسن مهارتنا الحركية و نتعلم التكلم و التواصل و نبدأ بتعلم المهارات الحياتية و الاجتماعية العمر تبدأ من السنه الواحدة حتى عمر 12/13
مرحلة المراهقة يبدأ جسمنا بالتغيير

# data[].attributes.attachment_caption
مرحل دورة حياة الانسان 

# data[].attributes.headline
يارا علاء 5 /b

# data[].attributes.subject
يارا علاء 5 /b

# data[].attributes.body
مرحله الطفولة المبكرة : يتعلم فيها الحبو و تتلع الاسنان ويزيد الطول و الوزن  . يبدأ من الولادة إلى سنه

مرحله الطفولة : في مرحله الطفوله يبدأ الطفل في المشي و القرأه
و الكتابة و اللعب  وذهاب إلى المدرسة و عندما ذهاب المدرسة تغير قانوني

المراهقه : تبدأ الدورة فيهم  و يتعلمون السواقة و تبدأ هذه المرحلة من عمر 13 - 18 سنة

مرحلة الرشد :

# data[].attributes.body
تبدا دورة حياة الانسان بمرحلة الطفولة المبكرة بعمر1 ولايستطيع ان يعتمد على نفسه لانه طفل ولا يستطيع ان يركض او يمشي فقط يحبي
ثاني مرحلة الطفولة عمره 1-10وفي هذا العمر يتعلم القراءة والكتابة -قانوني-وينمو وتحدث تغيرات اساسية طبيعية  مثل نمو الشعر
المرحلة الثالثة مرحلة المراهقة العمر13-18 وينمو الشهر ويطول وحب الشباب ويمكن ان يسوق سيارة-قانوني-
المرحلة الرابعة الرشد العمر18-65 اطول مرحلة من دورة حياة الانسان وتحدث لها الكثير من التغيرات
مرحلة الشيخوخة اكبر من 65 من العمر وفي هذه المرحلة تفقد الطاقة

# data[].attributes.headline
سجى الحمد 5/B

# data[].attributes.subject
سجى الحمد 5/B

# data[].attributes.body
مرحلة طفولة المبكرة من الولادة الى سنة
نتعلم الحبو والمشي وهي تغير قانوني / نعتمد على الوالدين في كل سيء وهي من الولادة - سنة واحدة

مرحلة الطفوله  من سنة الى 13سنة
مرحله المراهقة من 13سنة الى 18
مرحلة الرشد :
مرحلة الشيخوخة من 18 الى 65 سنة

# data[].attributes.headline
نجلاء مطر الكواري 5B

# data[].attributes.subject
نجلاء مطر الكواري 5B

# data[].attributes.body
الإنسان

يمرّ الإنسان منذ ولادته إلى حين وفاته بالعديد من المراحل المختلفة في النّمو والصّفات، فتعتبر مرحلةُ حياةِ الإنسان مرحلةً متتابعةً ومترابطةً، وتحدث بها العديد من التّغيراتِ المرئيةِ وبعضها غير مرئيّة لارتقاء النّضج والنّوم الجسمي والعقلي والشّخصي؛ فبعد خلق الإنسان ودخوله في مرحلة النّطفةِ في الرّحم إلى مرحلة العلقة فمضغة، والانتقال إلى مرحلةِ تكوّن العظام والعضلات، والانتهاء بمرحلةِ تكَوّن الطفل بشكلٍ كاملٍ وولادته وقدومه إلى الحياة.

مراحل حياة الانسان

مرحلة ا الطفولةِ المبكرة، وتبدأ منذ ولادة الطّفل إلى أن يبلغ سنة واحدة

فيكون الطفل في هذه المرحلة يعتمد على والديه بشكلٍ كاملٍ، ويَستطيع في هذه المرحلة تمييز الأصوات من حوله، وتحريك جسده والمشي والابتسام، وإصدار العديد من الأصوات والنّطق بكلماتٍ بسيطةٍ، وحبّ الاستطلاع وظهور الأسنان، والقدرة على تناول الطعام واللعب، ثم يدخل في المرحلة الثّانية والتي تُسمّى بمرحلةِ الطفولةِ الوسطى؛ فيبدأ بها الطفل بالذّهاب إلى المدرسة، وتعلّم الكتابةِ والقراءةِ، وممارسة العديدِ من الهوايات، والاعتماد بشكلٍ جزئيّ على نفسه إلى حين بلوغِ سن السّابعة، ثم ينتقل إلى مرحلة الطفولةِ المتأخرة والتّي تصاحب الطفل لسنِ الثّانية عشرَ، فتنمو العظام والعضلات بشكلٍ أقوى، وتزيد حركة الطفل ويَعتمد بشكلٍ كاملٍ على نفسه، ويستطيع في هذه المرحلة الاستقلال عن أسرته، ومواجهة العديدِ من الأحداثِ والتّحدياتِ بمفرده، والتّفكير بطريقةٍ سليمة.

مرحلة المراهقة: هي المرحلة التّي تضمّ الفئةَ العمرية من الثّانية عشر إلى العشرين سنةً، وهي من أصعب المراحل التّي يمر بها الإنسان من الجنسين الذّكر والأنثى بسبب تقلّبات المزاج، وتغير الهرمونات للوصول إلى النّضج النّفسي والجسمي والاجتماعي والعقلي، فمن المهم الانتباه إلى تصرفات المراهقِ من قبل الأهلِ ومتابعتهِ بشكلٍ دقيق.

مرحلةُ الشّباب: هي الفئة العمريّة التّي تترواح أعمارهم بين الواحد والعشرين إلى الثّلاثين، وهي المرحلةُ التّي تزيد بها طاقةُ الجسم، ويصل بها الإنسان إلى أكبر قوّته وحيويّته ونشاطه، وتتكون في هذه المرحلة الشّخصيةُ والنّضوج العقلي الكامل، واكتساب الكثير من المعرفة والعمل بكل شغف.

مرحلة سن الرّشد: هي الرّحلة التّي تضم الفئةَ العمريةَ من الثلاثين سنةً إلى الخامسةِ والأربعين، وهي آخر مَراحلِ النّشاط، وتستقرّ في هذه المرحلة الهرمونات في الجسم استعداداً للدخول في مَرحلة الشّيخوخة.

مرحلة الشّيخوخة: هي آخر المراحل التّي يمرّ بها الإنسان، فتبدأ هذه المَرحلة من عمر الخمسين إلى حين الوفاة، ويبدأ الجسم بفقدان طاقتهِ، وحصول العديد من التّغيرات الهرمونية السّلبية، وبعض التّغيرات الفسيولوجيةِ.

# data[].attributes.headline
دانة نواف 5/B 

# data[].attributes.subject
دانة نواف 5/B 

# data[].attributes.body
المرحلة الاولى:طفولة المبكرة.تعتمد  على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا من الولادة حتى عمر السنة الواحدة و يتعلم الحركة ليس لحديثي الولادة اسنان. المرحلة الثانية: مرحلة طفولة.يزيد طول خلال مرحلة الطفولة من عمر السنة الواحدة حتى عمر 12-13 سنة تحسن قدرتنا على اداء مهارات حركية. مرحلة المراهقة:يبدا الجسم يتغير طول الفترة العمرية تقريبا من 13 حتى الثمانية عشرة يتعلم المزيد من مرحلة المراهقة. مرحلة الرشد: اطول مراحلة من دور حياة الانسان تصبح لدينا القدرة على الانجاب تصبح لدينا القدرة على اداء العديد من المهام التي لا تستطيع الرضع و الاطفال و المراهقين اداءها.مرحلة الشيخوخة: التفكير الهادئ و الرزانة و اقل الانفعال تضع حاسة السمع و حاسة البصر في المراحل المتقدمة تصبح المهارات الاقل عند اداء بعض المهام.

# data[].attributes.headline
فوزية علي البوحدود-5B

# data[].attributes.subject
فوزية علي البوحدود-5B

# data[].attributes.body
المرحلة الاولى الطفولة المبكرة الطفولة المراهقة الرشد

# data[].attributes.headline
عفراء عبدالعزيز الكعبي 5/B

# data[].attributes.subject
عفراء عبدالعزيز الكعبي 5/B

# data[].attributes.body
المرحله الاولى الطفوله المبكره
المرحله الثانيه الطفوله
المرحله الثالثه المراهقه
المرحله الرابعه الرشد
المرحله الخامسه الشيخوخه
مرحله الطفوله المبكره : نعتمد على الوالدين ليعتنيا بكل احتياجاتنا
خلال السنه الاولى نتعلم الحركه الحبو ثم المشي
حديثي الولاده ليس لهم اسنان السنه الاولى ويتعلم ايضا ان ياكل بنفسه
يزداد حجمه ووزنه
طول الفتره العمريه تقريبا : من الولاده حتى عمر السنه الواحده .
مرحله الطفوله : يزداد طولنا خلال مرحله الطفوله
تصلح حركتنا المعقده ممكنه
نتعلم التكلم والتواصل
طول الفتره العمريه تقريبا : من عمر السنه الواحده حتى 12/13 سنه .
مرحله المراهقه : يبدا التغير والتحول في جسمنا ويشبه اجسام الراشدين البالغين
غاليا ما يزداد طولنا بشكل كبير
تحدث لنا تغيرات جسميه
طول الفتره العمريه تقريبا : من 13 حتى الثامنه عشر .
مرحله الرشد : اطول مرحله من مراحل دوره حياه الانسان
يقل معدل نموا اجسامنا ولا يحدث تغيير كبير
تصبح لدينا القدره على الانجاب
نستطيع على القيام بجميع المهام التي لا يستطيع الرضع والاطفال والمراهقون اداها
طول الفتره العمريه تقريبا : من 18 سنه حتى 65 سنه
مرحله الشيخوخه : غالبا ماتنعكس الخبره التي اكتسبها الفرد من خلال التجارب الحياه
ويبدا جسمنا بفقدان طاقته وتصبح مهاراتنا اقل وتتاثر الذاكره
اذا لم نمارس في المراحل السابقه الرياضه سوف نشكو من الم المفاصل
اضعف حاسه السمع والبصر
اخيرا تنتهي مرحله الشيخوخه بالموت .

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
مراحل نمو الإنسان من الطفولة إلى الشيخوخة

مرحلة الرضاعة

تُشير مرحلة الرضاعة (بالإنجليزيّة: Infancy) إلى السنة الأولى من حياة الطفل الرضيع بعد ولادته، وعليه فإنّ مفهوم الرضيع (بالإنجليزيّة: Infant) يُطلق على الطّفل خلال المرحلة العُمريّة ما بين أول يوم بعد ولادته إلى أن يبلغ السنة الأولى من عمره، وخلال هذه المرحلة يكتسب الطّفل مجموعة من المعالم التطوريّة (بالإنجليزيّة: Developmental milestones)؛ بما في ذلك التبسّم، وخَطو الخطوات الأولى، والتلويح باليدين، وقد يصِل الطفل أيضاً إلى مراحل متطورة من المهارات التي تُمكّنه من اللعب، والتحدث، والتعلّم، وكيفية التصرّف، والحركة؛ كالمشي، أو القفز، أو الزحف، وخلال السنة الأولى يستطيع الطفل التعرف على الأشياء من حوله، ويتعلم القدرة على تركيز نظره، ويبدأ بالاستكشاف، والتواصل مع الآخرين، كما قد يطوّر الطفل أيضاً روابط حب وثقة مع والديه والأشخاص الآخرين من حوله، ويُعدّ هذا جزء من التطور الاجتماعي والعاطفي لديه، ويمكن أن تؤثر الطريقة التي يلعب بها الوالدين مع الطفل وكيفية الاحتضان في آلية تفاعله معهم ومع الآخرين، كما يُصاحب هذه المرحلة حدوث تطور دماغي أو معرفيّ (بالإنجليزيّة: Cognitive development) للطفل والذي يرتبط غالباً بقدرته على تعلمّ اللغة ، والتفكير، والتذكّر، والاستدلال، وتجدر الإشارة إلى أنّ التطور اللغوي للطفل لا ينحصر فقط بإصدار الأصوات بل قد يتضمن أيضاً الفهم، والاستماع، ومعرفة أسماء الأشخاص والأشياء من حوله.

يولد الأطفال الذين يتمتعون بصحّةٍ جيدة عادةً بأحجامٍ مُختلفة عن بعضهم البعض، وبالرغم من ذلك، قد يتبّع نمو الرضع مسار قابل للتنبؤ به إلى حدٍّ كبير، ويتم تتبّع نمو الطفل عن طريق إخضاعه لفحوصاتٍ مُنتظمة حيث يقوم الطبيب بتقييم نمو الطفل من خلال مخطط النمو القياسي، ويجب التنويه إلى أنّ احتمالية مرور الأطفال الأصحّاء بفتراتٍ قصيرة يفقدون خلالها بعض وزنهم أو قد لا يكتسبون المزيد من الوزن، وقد لا يدعو هذا الأمر للقلق إلّا إذا لم يكتسِب الطفل وزناً من فحصٍ لآخر، وهناك العديد من الإرشادات العامة التي يمكن أخذها بعين الاعتبار لمعرفة معدل نمو الأطفال الرضع في السنة الأولى:

من الولادة وحتى الشهر السادس: قد يزيد طول الطفل بمعدل 1.5-2.5 سنتيمتر شهريًا، وقد يكتسب 140-200 غراماً في الأسبوع الواحد، ومن المتوقع أن يتضاعف وزن الطفل عند بلوغه الشهر الخامس.

من الشهر السادس وحتى عمر السنة: يمكن أن يزيد طول الطفل حوالي سنتيمتر واحِد شهريًا خلال هذه المرحلة، وقد يكتسب 85-140 غرامًا في الأسبوع الواحد، وبشكلٍ عامّ من المُحتمل أن يزداد وزن الطفل نحو ثلاثة أضعاف عند بلوغه السّنة من العمر.

مرحلة الطفولة المبكرة

تُعد مرحلة الطفولة المُبكرة (بالإنجليزيّة: Toddler) إحدى مراحل النمو التي تلي مرحلة الرضاعة، وتضمّ الفئة العمرية للأطفال ما بين عمر السنة، والسنتين ونصف إلى ثلاث سنوات، وخلالها يبدأ الأطفال بالمشي، ولكن قد ينقصهم الثبات على أقدامهم، وتتميّز هذه المرحلة أيضاً بحدوث تطورٍ كبير في عدّة مهارات رئيسية؛ وتتضمّن: المهارات الاجتماعيّة، والبدنيّة، والعاطفيّة، واللغويّة، والحركيّة، والحسيّة، والمعرفيّة، ومن الجدير بالذكر أنّ كل طفل ينمو وفق سرعةٍ خاصّة به قد تختلف عن أقرانه، وبشكلٍ عام يكتسب الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنة واحدة إلى سنتين حوالي 1.3-2.3 كيلو غراماً، كما تزداد أطوالهم بنحو 7.6-12.7 سنتيمتراً، وبالرغم من ذلك يميل النمو السريع والتطوّر الحركي عند الأطفال إلى التباطؤ بين سنّ العامين والخمسة أعوام، حيثُ سيزداد تطور القوة والتنسيق لديهم خلال هذا الوقت، ومن المهم أن يعرف الوالدين متى ينبغي عليهما اللجوء للطبيب بشأن المخاوف المُرتبطة بتأخر نمو الطفل ومتى يكون نموّه طبيعيًا ومتى لا، آخذين بالاعتبار احتمالية تفاوت سرعة النمو بين الأقران في نفس المرحلة، وفيما يأتي بيان لأبرز المهارات التي قد يكتسبها الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة:

المهارات البدنيّة: وتتضمّن الوقوف على أطراف الأصابع، والبدء بالمشي دون مساعدة أحد، وركل الكُرة، والبدء بالجري، وسحب الألعاب خلفه عند المشي.

المهارات الاجتماعيّة: سيكون الطفل قادرًا على تقليد سلوك الآخرين، ومنتبه لنفسه بشكلٍ مُنفصل عن الآخرين واهتمامهم به، كما يكون مُتحمّسًا لمُرافقة الأطفال الآخرين.

التفكير المعرفيّ: يستطيع تصنيف الأشياء حسب اللون والشكل، وإيجاد الأشياء عند إخفائها عنه، كما يستطيع استخدام خياله في اللعب التخيُّلي أو التخيّل المسرحي.

مرحلة ما قبل المدرسة

تبدأ مرحلة الحضانة أو مرحلة ما قبل المدرسة (بالإنجليزيّة: Preschool) عادةً في سنّ الثالثة، وهي المرحلة التي ينتقل خلالها الأطفال من الاعتماد بشكلٍ شبه كامل على آبائهم، إلى أطفال تظهر لديهم الرغبة بالاستقلالية، ويُمكن اعتبارها مرحلة تنمية لجوانبٍ عدّة بحيث تزداد فيها كفاءات الطّفل وقدراته، وقد تتطور لديه العديد من المهارات؛ بما في ذلك المهارات الاجتماعية والعاطفية، وتزداد قدرة الطفل على التحكّم بحركات العضلات الصغيرة، كتلك المُتّبعة عند استخدام الدلالات، وقد يزداد اهتمام الأطفال في هذا العمر باللعب مع الأطفال الآخرين، بدلاً من الاكتفاء بالاقتراب منهم، وكذلك فهم الآخرين والتواصل معهم، ويبدأ الأطفال أيضاً في تكوين جُمَل يصِل عدد كلماتها إلى خمس أو ست كلمات في كلٍّ منها.

مرحلة المدرسة

تُشير مرحلة المدرسة (بالإنجليزيّة: School Age) إلى الأطفال ضمن الفئة العُمريّة ما بين سِنّ السادسة والثانية عشرة عامًا، وهي المرحلة التي يطوّر فيها الأطفال المهارات الأساسيّة لبناء علاقات اجتماعية صحيّة، وتعلّم الأدوار والوظائف التي ستُساعدهم على تحضير أنفسهم لمرحلة المراهقة والبلوغ، وغالبًا ما يمتلك الأطفال في هذه المرحلة مهاراتٍ حركيةٍ قويّة وسلِسة، وبالرغم من ذلك، فقد يتفاوت الأطفال خلال هذه المرحلة بين بعضهم البعض من حيث القدرة على التنسيق بين المهارات الحركيّة؛ وبخاصّة التنسيق بين حركة اليد والعين، كما يتفاوتون أيضًا في القدرة على التحمّل، والتوازن، والقدرات البدنيّة، كما قد تختلف المهارات الحركية الدقيقة أيضًا بشكلٍ كبير، إذ يُمكن أن تؤثر هذه المهارات في قدرة الطفل على ارتداء الملابس بشكلٍ مناسب، والكتابة بدقة، وأداء بعض الأعمال المنزلية؛ مثل ترتيب السرير، أو غسيل الأطباق، وقد يسعى الأطفال خلال هذه المرحلة إلى تحقيق أربع مهارات تطوريّة مهمّة، تتضمن ما يأتي:

تعلم القواعد الثقافية أو الاجتماعية.

التكيّف مع المدرسة.

تعلم كيفيّة التعايش مع الأقران.

تحقيق مهاراتٍ أكاديمية جديدة؛ مثل: تعلم القراءة.

ومع تقدّم الطفل في العمر تقلّ حاجته للنوم، حيث يصِل معدل نوم بعض الأطفال إلى 12 ساعة، ولكنّ معظمهم يحتاجون إلى النوم لمدة عشر ساعات فقط، وتبلغ عدد ساعات النوم مع بلوغ الأطفال عُمر الحادية عشر حوالي تسع ساعات، وتجدر الإشارة إلى احتمالية وجود اختلافاتٍ كبيرةٍ في الطول، والوزن، والبنية الجسديّة من طفلٍ لآخر خلال هذه المرحلة، وقد يعود السبب في ذلك إلى تأثر نمو الأطفال بعدّة عوامل؛ مثل: التغذية، والعامل الوراثيّ، وممارسة التمارين الرياضيّة، وفي سياق الحديث عن التمارين الرياضية وأهميتها في هذه المرحلة يُشار إلى ارتباط خطر الإصابة بالسمنة وأمراض القلب لدى البالغين بقلة ممارسة النّشاط البدني منذُ الصغر، لهذا السبب ينبغي على الأطفال في هذه الفئة العمرية ممارسة ساعة واحدة على الأقل من النشاط البدني بشكلٍ يومي، ومن الجدير ذكره احتمالية بدء تطوّر الخصائص الجنسية الثانوية (بالإنجليزية: Secondary Sex Characteristics) في هذه المرحلة، وبشكلٍ عام يُمكن أن يكون هناك اختلاف كبير في العمر الذي يبدأ فيه تطوّر هذه الخصائص، فكثيرًا ما يكون الأطفال من نفس العمر في مراحلٍ مُختلفةٍ من نموهم وتطورهم الجنسيّ، ويُشار إلى اختلاف الخصائص الجنسية باختلاف الجنس حيثُ تتضمّن الخصائص الجنسيّة الثانويّة للإناث نمو الثديّ وشعر الإبط والعانة، أمّا بالنسبة للذكور فتتمثل الخصائص الجنسية الثانويّة بنمو شعر الإبط، والصدر، والعانة، ونمو الخصيتين والعضو الذكريّ.

مرحلة المراهقة والبلوغ

تُعدّ مرحلة المراهقة (بالإنجليزية: Adolescence) الفترة الانتقالية ما بين مرحلة الطفولة ومرحلة البلوغ، والممتدة من عُمر 13-18 عامًا، حيث يمُر الأطفال الذين يدخلون مرحلة المراهقة بالعديد من التغيّرات الجسدية، والاجتماعية، والعقليّة، والشخصية، وتجدر الإشارة إلى أنّ فترة المراهقة ترتبط عادةً بسنّ البلوغ، والذي يحدث في المتوسط في وقتٍ مُبكرٍ عمّا كان عليه في الماضي، وفي الحقيقة قد ترتبط نهاية مرحلة المراهقة بعوامل اجتماعية وعاطفية قد تكون مُبهمةً إلى حدٍّ ما، ومن الجدير ذكره أنّ هناك العديد من التغيّرات الأوليّة التي تحدث غالباً عند ظهور الخصائص الجنسيّة الثانوية، وهذه المرحلة يُطلق عليها مُصطلح مُقتبل البلوغ (بالإنجليزيّة: Prepubescent)، وفيما يأتي بيان لأبرز التغيّرات التي قد يكتسِبُها المراهقون في مرحلة البلوغ:

علامات البلوغ عند الإناث

تبدأ مرحلة البلوغ عند الإناث عادةً ببدء تطوّر براعم الثديين (بالإنجليزية: Breast Buds) والذي يحدث غالباً في سنّ 8 سنوات، ويكتمل تطوّر الثدي خلال الفترة المُمتدة بين عمر 12-18 عاماً، ويبدأ شعر العانة، والإبط، والساقين عادةً بالنّمو خلال سنّ 9 أو 10 تقريبًا، وقد تصِل الإناث الى نمط جسم المرأة البالغة من حيث نمو الشعر في المرحلة العُمرية ما بين 13-14 عامًا، وبشكلٍ عامّ يبدأ حدوث أول دورة شهرية بعد حوالي عامين من ظهور الثدي وشعر العانة، وتجدر الإشارة إلى أنّ هُناك بعض الحالات التي يمكن أن تبدأ فيها الدورة الشهريّة في وقتٍ مبكر أيّ في عمر 9 سنوات، أو قد تتأخر إلى 16 عامًا، وفي الحقيقة تبلغ ذروة نمو الفتيات في سنّ الحادية عشر ونصف العام، وتتباطأ في سنّ 16 عامًا.

علامات البلوغ عند الذكور

بشكلٍ عام، يبدأ ظهور أول علامات البلوغ عند الذكور في سنّ 9 أعوام، ويتمثل ذلك ببدء نمو الخصيتين وكيس الصفن، ويُصاحب بلوغ الذكور ازدياد طول القضيب وحدوث تغيّرات في نبرة الصوت أيضاً، وفي الحقيقة يبدأ نمو شعر العانة، والساق، والإبط، والصدر، وشعر الوجه، عند الذكور عادةً في عمر 12 عام تقريبًا، وعادةً ما يصِل الذكور إلى حجم وشكل جسم البالغين ببلوغ عمر 17 إلى 18 عامًا، ومن الجدير ذكره أنّ تطور الخصوبة لدى الذكور يتمثل عادةً بإطلاق السائل المنوي خلال ما يُعرف بالاحتلام الليلي (بالإنجليزية: Nocturnal emission)، وإنّ حدوث ذلك بشكلٍ مُنتظم يُعدّ علامةً على بداية سنّ البلوغ عند الذكور، وتحدث هذه العملية غالباً خلال الفترة العمريّة ما بين 13-17 عامًا، وبمتوسط عمر 14 عام ونصف، ومن ناحيةٍ أخرى قد تطرأ بعض التغيّرات أيضاً في الطول، فقد يزداد طول المُراهق عدّة سنتيمترات خلال عدة أشهر يتبعها فترة نموٍ بطيئةٍ جدًا، ومن ثم يعود المُراهق لمرحلة نمو سريعة أخرى، ومن الجدير ذكره أنّ التغيّرات الجسدية المُرافقة لبلوغ الذكور قد تحدث بشكلٍ تدريجي خلال مرحلة البلوغ، وقد تظهر العديد من علامات البلوغ معًا في نفس الوقت، وبالرغم من ذلك هناك قدر كبير من الاختلاف في معدل التغييرات التي قد تحدث من مُراهقٍ لآخر، وبشكلٍ عامّ تبلغ ذروة نمو الذكور في سنّ 13 عام ونصف، وتتباطأ في سنّ 18 عامًا.

التغيرات النفسيّة والاجتماعيّة والعصبية

يمُرّ المراهقون بالعديد من التغيرات النفسية والاجتماعية التي يُمكن أن ترتبط بالتغيرات الهرمونية والتطورات العصبية التي تحدث خلال مرحلة المراهقة، إذ تطرأ العديد من التغيرات على مناطق معينة في الدماغ، كتلك التي تحدث في الجهاز الحوفي أو ما يُعرف بالجهاز الطرفي (بالإنجليزية: Limbic System) المسؤول عن عدّة وظائف في جسم الإنسان؛ بما في ذلك تنظيم النوم، والاستجابات العاطفية، والبحث عن المتعة، والتحكّم بنظام المكافأة في الجسم، وقد تحدث أيضاً تغيّرات في القشرة الأمام جبهية (بالإنجليزية: Prefrontal Cortex)‏، وهي المنطقة المسؤولة عمّا يُسمّى بالوظائف التنفيذيّة (بالإنجليزيّة: Executive functions)؛ والتي تتضمّن: التنظيم، والتخطيط للمستقبل، وصُنع القرار، والتحكّم في الاندفاعات، ومن الجدير ذكره أنّ التغيّرات في القشرة الأمام جبهية قد تحدث بشكلٍ لاحقٍ في مرحلة المُراهقة مُقارنةً مع وقت حدوث تغيّرات النظام الحوفي. وفي الحقيقة، يطوّر المراهق في هذه المرحلة من العمر أيضاً قدراتٍ معرفيّة وفِكريّة، فخلال العقد الثاني من العمر، قد يكتِسب المراهقون مهارات تفكير أقوى، وتتّسم أفكارهم بالمنطقيّة والأخلاقيّة بصورةٍ كبيرة، ويصبحون أكثر قدرة على إصدار أحكام عقلانية، بالإضافة إلى التفكير المجرد، ومن المهم معرفة أنّ التغيّرات التي تحدث في بيئة المراهق يُمكن أن تكون ذات تأثير في التغييرات الداخلية للمراهق، وتختلف التأثيرات الخارجية اعتماداً على الثقافات والمجتمعات المُختلفة، ومن أهمّ العوامل الخارجية المؤثرة في المُراهق: المعايير والقِيم الاجتماعية، وتغيّر المسؤوليّات، والعلاقات، والتوقعات خلال هذه الفترة من الحياة.

مرحلة الرشد المُبكر

تُشير مرحلة الرشد المبكر (بالإنجليزيّة: Early adulthood) إلى المرحلة العُمرية ما بين 20-40 عاماً، وفيها يُلاحظ بأنّ الرياضيين يكونون في أفضل مستوياتهم، والنّساء لديهنّ أطفال خاصّة مع بدء مرحلة الرشد المُبكر، وبشكلٍ عامّ يكتمل النضوج البدني في مرحلة الرشد المبكر، ومن المُحتمل أيضًا حدوث زيادة في وزن الشخص وطوله خلال هذه المرحلة، كما تتضمّن مرحلة الرشد المُبكر بلوغ القدرات الجسدية ذروتها، ويتمثل ذلك بزيادة قوة العضلات، والقدرات الحسية، وأداء القلب، ووقت رد الفعل، وفي حوالي سنّ الثلاثين تبدأ عملية الشيخوخة (بالإنجليزية: Aging)، بالرغم من عدم ظهور أيّ علامات قد تدل على حدوثها، وقد يتمثل ذلك بحدوث بعض التغيّرات في أجزاءٍ مُختلفةٍ من الجسم؛ مثل: تصلّب عدسة العين وزيادة سُمكها، ممّا يؤدي إلى حدوث تغيّراتٍ في الرؤية والتي قد تؤثر عادةً في القدرة على التركيز على الأشياء القريبة، كما قد تحدث مشاكل في السمع تتمثل بانخفاض حساسية سماع الأصوات، وبشكلٍ عامّ يكون حدوث مشاكل السمع أسرع عند الرجال مقارنةً بالنّساء، ومن التغيّرات الأخرى التي قد تحدث: انخفاض قدرة الجهاز المناعي على مُكافحة الأمراض، وقد يبدأ لون الشعر بالتغيّر إلى الأبيض ويُصبح أضعف، وقد تنخفض القُدرة الإنجابيّة، ويُصبح الجلد أكثر جفافاً وتبدأ التجاعيد بالظهور بحلول نهاية فترة الرشد المُبكرة.

تُشير بعض الأبحاث إلى أنّ التطور المعرفيّ للبالغين يُمثل عمليةً مُعقدة ومتغيرة باستمرار ولكنها قد تكون أكثر نشاطًا من التطوّر المعرفي في مرحلة الطفولة والطفولة المبكرة، وبشكلٍ عامّ تتعدّد التغيرات المعرفيّة خلال مرحلة الرشد المُبكر، وقد يعود السبب في ذلك قضاء الشخص مُدّةً أطول في هذه المرحلة مُقارنةً بالمُدّة التي يقضيها في أيّ مرحلةٍ أخرى، وخلال هذ المرحلة يبدأ الإدراك المعرفيّ بالاستقرار، ويصِل ذروته في سنّ 35 عامًا، حيثُ يبدأ البالغون بالنظر إلى الأفكار والمفاهيم من زوايا متعددة، ويفهمون أنّ السؤال يُمكن أن يكون له أكثر من إجابة صحيحة أو خاطئة، كما يُصبح لديهم مرونة إدراكية أكبر في وجهات النظر التي تنطوي على الصحيح والخاطئ، وينتج عن التفكير العملي والنفعي (بالإنجليزيّة: Pragmatic thinking) استخدام المنطق لحلّ مشكلات العالم الواقعي مع قبول التناقض والعيوب وغيرها من المشكلات، بالإضافة إلى قدرة البالغين على تطوير نوعٍ من الخبرة في التعليم أو الوظيفة، ممّا يُعزّز مهارات حل المشكلات والقدرة على الإبداع لديهم، وبحسب ما وجدته بعض الأبحاث أن البالغين الذين يشاركون في الأنشطة المُحفّزة للعقل والجسم تقلّ لديهم نسبة الإصابة بالخَرَف (بالإنجليزيّة: Dementia) وضعف الإدراك المُرتبطين بالتقدم في العمر ، وتجدر الإشارة إلى أنّ القدرات المعرفية تبقى ثابتة نسبيًا طوال فترة الرشد المبكرة والمتوسطة، على عكس القدرات الجسدية التي تبلغ ذروتها في منتصف العشرينيات ومع مرور الوقت تبدأ بالانخفاض التدريجي.

مرحلة البلوغ المتوسط

تبدأ مرحلة منتصف العمر أو ما تُعرف بمرحلة الرّشد المتوسط (بالإنجليزيّة: Middle adulthood) غالباً خلال عمر 40 إلى 65 عاماً، وخلالها قد تصبح عملية الشيخوخة أكثر وضوحًا، ويُمكن أن تتأثر العديد من أجهزة الجسم بتقدم العُمر، فقد يواجه العديد من الأشخاص ممّن تتراوح أعمارهم حول الستين عامًا من حالةٍ تُعرف بقُصر البصر الشيخوخيّ (بالإنجليزيّة: Presbyopia)؛ وفيها يُعاني المُصاب من مشاكلٍ في الرؤية تنطوي على فقدان العين قدرتها على التركيز على الأجسام ضمن مسافاتٍ مختلفة، وعلاوةً على ذلك فإنّ الأشخاص في مرحلة مُنتصف العمر هم أكثر عُرضةً لخطر الإصابة بالجلوكوما (بالإنجليزيّة: Glaucoma) مُقارنةً بالبالغين الشباب، ومن الجدير ذكره أنّ معظم الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 40-60 عامًا قد يحتاجون إلى عدساتٍ تصحيحيّة لحلّ مشكلة ضعف الرؤية، ومن التغيّرات الأخرى المُصاحبة لمرحلة الرّشد المتوسط حدوث تغيّراتٍ في نسبة العضلات إلى الدهون لكلٍّ من الرجال والنساء طوال هذه المرحلة، كما يزداد تراكم الدهون في منطقة البطن، وتُصبح البشرة أكثر عُرضةً للجفاف وظهور التجاعيد خاصّة في منطقة الوجه، ويزداد وضوح بُقع الشيخوخة والأوعية الدموية في البشرة، وفي سياق الحديث عن التغيرات المُصاحبة لهذه المرحلة يُشار إلى احتمالية مُعاناة الأفراد ضمن هذه الفئة من مشاكلٍ في السمع، ومن ناحيةٍ أخرى قد تتعرض النّساء عند بلوغهم 50 عامًا تقريباً من انخفاضٍ تدريجيٍّ في الخصوبة وتُعدّ هذه الحالة أحد علامات سنّ اليأس (بالإنجليزيّة: Menopause)، وقد ترتبط بحدوث تغيّراتٍ هرمونية يُمكن أن تستمر من ستة أشهر إلى خمس سنوات، وقد تؤدي التغيّرات الهرمونية وانقطاع الطّمث إلى ظهور العديد من الأعراض الأخرى؛ مثل: تقلّبات المزاج، وانخفاض الرغبة الجنسيّة، والقلق، والتهيّج، وعدم القدرة على التركيز، والاكتئاب، وضعف الذاكرة.

مرحلة كبار السن

تُمثل مرحلة كبار السن أو الرّشد المُتأخر (بالإنجليزيّة: Late adulthood) المرحلة الأخيرة من التغيّر الجسدي، وتبدأ عادةً في سنّ 65 تقريبًا، وبشكلٍ عام، قد يختلف متوسط العمر للأشخاص بناءً على عدّة عوامل؛ منها: مدى الحصول على الرعاية الطبية، والحالة الاجتماعية والاقتصادية، والمنطقة التي يعيش فيها الفرد، وتجدر الإشارة إلى أنّه قد تميل النّساء إلى العيش لفترةٍ أطول من الرجال بمعدل ​​خمس سنوات، وخلال مرحلة الرّشد المُتأخر قد يمُر كبار السنّ بالعديد من التغيّرات المعرفية، حيثُ سجّلت بعض الدراسات حدوث انخفاضٍ في سرعة الاستجابة العصبية والحركية لدى كبار السن، ويعتقد بعض الباحثين أنّ ضعف الذاكرة المُرتبط بالتقدّم في السنّ هو العامل الحاسم الكامن وراء ضعف قدرة كبار السن على أداء المهام المعرفية، وقد تُعزى الاضطرابات المعرفية التي قد تُصيب كبار السن إلى إصابة البعض منهم بالخَرَف، وقد يعود السّبب الرئيسي للإصابة بالخرف في عددٍ من الحالات إلى تطوّر مرض الزهايمر(بالإنجليزيّة: Alzheimer's disease)، وهو عبارة عن اضطراب تدريجي قد يبدأ بفقدان الذاكرة والارتباك، وينتهي بفقدان الشخص قدرته على رعاية نفسه، بما يُشكّل خطرًا على حياته، وبالرغم من ذلك قد لا تؤثر التغيرات الفكريّة المُصاحبة لهذه المرحلة دائمًا في أداء الشخص وقدراته، في حين أنّ الذكاء السائل (بالإنجليزيّة: Fluid intelligence) الذي يُشير إلى القدرة على رؤية واستخدام التفكير المنطقي والعلاقات لحلّ المشكلات، قد يتراجع مع مرور الوقت، أمّا الذكاء المتبلور (بالإنجليزيّة: Crystallized intelligence) المُتمثل بالقدرة على استخدام المعلومات المتراكمة في حلّ المشكلات واتخاذ القرارات، فقد ثبت أنّه يرتفع قليلاً مع مُضي العمر، وقد أشار بعض الباحثين إلى أنّ انخفاض الأداء المعرفي يُمكن عكسه لدى العديد من كبار السنّ الذين تلقوا تدريبًا علاجيًا. كما يمُر كبار السن أيضاً بالعديد من التغيرات الجسديّة، والتي نذكر أبرزها فيما يأتي:

انخفاض قوة العضلات.

استمرار الجلد بفقدان مرونته.

تباطؤ في ردات الفعل.

ضعف في جهاز المناعة.

تراجع في حساسية حاسة الشم، واللمس، والتذوق.

انخفاض في الحركة الجسدية وفقدان التوازن، ممّا قد يؤدي إلى زيادة خطر حدوث السقوط والإصابات.

تدهور حاستي السمع والإبصار بشكلٍ ملحوظ، فقد يُعاني كبار السنّ من إعتام عدسة العين أو ما يُعرف بالماء الأبيض في العين (بالإنجليزيّة: Cataracts)، أو المناطق الغائمة في العين والتي قد تؤدي إلى فقدان الرؤية.

زيادة خطر الإصابة بالأمراض؛ مثل داء السُكريّ، والسرطان، ومشاكل القلب والأوعية الدموية، وأمراض الجهاز التنفسي.

نظرة عامة حول نمو الإنسان

يُعرف نمو الإنسان (بالإنجليزيّة: Human development)، على أنّه العملية التي يحدث خلالها النضوج والتطور الجسديّ، والعاطفيّ، والمعرفي، والاجتماعي، وبشكلٍ عام، قد تستغرق هذه العملية سنواتٍ عديدة، يمر خلالها الفرد بمراحل مختلفة من النمو ليصل إلى المرحله النهائية وهي مرحلة الشيخوخه مرورًا بمرحله المراهقة والرُشد (بالإنجليزيّة: Adulthood)، ومن الجدير ذكره اختلاف طبيعة التطوّرات المُصاحبة لكلّ مرحلةٍ من مراحل النمو.

هل كل ما تحمله الشيخوخة معها هو التجاعيد والأمراض؟ ألا تحمل سعادةً أكبر مثلاً؟ شاهد الفيديو لتعرف ذلك :

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
مواضيع طبية متفرقة

# data[].attributes.attachment_link.title
مراحل نمو الإنسان من الطفولة إلى الشيخوخة - موضوع

# data[].attributes.attachment_link.description
تُشير مرحلة الرضاعة (بالإنجليزيّة: Infancy) إلى السنة الأولى من حياة الطفل الرضيع بعد ولادته، وعليه فإنّ مفهوم الرضيع (بالإنجليزيّة: Infant) يُطلق على الطّفل خلال المرحلة العُمريّة ما بين أول يوم بعد ولادته إلى أن يبلغ السنة الأولى من عمره، وخلال هذه المرحلة يكتسب الطّفل مجموعة من المعالم التطوريّة (بالإنجليزيّة: Developmental

# data[].attributes.headline
دانه حمد سالم محمد الهاجري5/2  

# data[].attributes.subject
دانه حمد سالم محمد الهاجري5/2  

# data[].attributes.body
{دورة حياة الانسان }
~الطفولة المبكرة (يوم  الى سنه)
~الطفولة (سنه الى ١٣ سنه)
~المراهقه(١٣ سنه الى ١٨سنه)
~الرشد (١٨ سنة الى ٥٦ سنة)
~الشيخوخة (٥٦ الى بعد ٥٦)

# data[].attributes.headline
نور باخميس\5 B

# data[].attributes.subject
نور باخميس\5 B

# data[].attributes.body
المرحلة الاولى:الطفولة المبكرة من عمر الولاده الى سنه يعتمد على الوالدين في كل احتياجاته 👶🏻
المرحلة الثانية:الطفولة من العمر٢ الى ١٣/١٢يزيد طوله👧🏼
المرحله الثالثه :المراهقة من عمر ١٣/١٢الى١٨ تحدث تغيرات الجسديه👩🏼
المرحله الرابعة:الرشد من عمر ١٨ الى٦٥ يقل معدل نمو اجسامهم👱🏻‍♀️
المرحله الخامسه: الشيخوخه من عمر٦٥ الى الموت وضعف السمع والبصر👵🏻

# data[].attributes.headline
5B هديل عبدالعزيز/صف

# data[].attributes.subject
5B هديل عبدالعزيز/صف

# data[].attributes.headline
دانة نواف B/5

# data[].attributes.subject
دانة نواف B/5

# data[].attributes.headline
فادية المهر / الصف 

# data[].attributes.subject
فادية المهر / الصف 

# data[].attributes.body
المرحلة الأولى : الطفولة المبكرة / العمر
الخصائص والتغيرات / طبيعية ام قانونية
المرحلة الثانية

# data[].attributes.attachment_caption
مرحلة الاولى:الطفولة المبكرة، في هاذه المرحلة يحتاج الطفل الرعاية والمراقبة من الكبار و تمتد هاذه المرحلة من سنة الى (١-١٢)وهناك تغيرات طبيعية و قانونية من  

# data[].attributes.headline
الدانة الحمادي E5

# data[].attributes.subject
الدانة الحمادي E5

# data[].attributes.body
تغيرات القانونية :ليس هناك تغيرات قانونية لهاذا العمر ، تغيرات طبيعية:الحبو، و في هذه المرحلة يعتمد الطفل على الكبار ،المرحلة الثانية: الطفولة،في هذه المرحلة يبدا الطفل بل مشي و تكلم تمتد هذه المرحلة (٤-١٢) التغيرات الطبيعية:المشي وتكلم و ان يعبر عن مشاعرة ،التغييرات القانونية:سماح الدولة لي ذهاب الى المدرسة و تعلم ، المرحلة الثالثة:المراهقة وتمتد هذه المرحلة (١٢-١٨) يبدا الجسم ان يزداد الطول ، تغيرات الطبيعية :يزداد الطول التغيرات القانونية: أن يدخل الجامعة يختار تخصص مستقبلة، المرحلة الرابعة:الرشد في هذه المرحلة يكون الجسم قد اكتمل نمو و يكون معتمد على نفسه وتمتد هذه المرحلة (١٨-٦٥)، تغيرات الطبيعية: تظهر اللحية للشباب، التغيرات القانونية:دخول العمل ، قيادة سيارة، الزواج وانجاب طفل .المرحلة الخامسة:الشيخوخة هذه اخر مرحلة قبل الموت و تمتد(٦٥-الموت) و ايضاً يحتاج المساعدة على التحرك التغيرات الطبيعية: تجاعيد الجسم ضعف عضلات الجسم ،التغيرات القانونية:لا يسمح القانون شخص في هاذا السن ان يقود سيارة .

# data[].attributes.headline
مريم محمد  ٥ E

# data[].attributes.subject
مريم محمد  ٥ E

# data[].attributes.body
مراحل دورة حياة الانسان.
مرحلة الطّفولة: وتقسم إلى ثلاث مراحل: مرحلة الطّفولة المبكرة: وتمتد من عمر سنتين إلى ست سنوات، وفي هذه المرحلة يلتحق الطّفل بالحضانة وبرياض الأطفال.
مرحلة الطّفولة : تمتد من عمر السّادسة حتى عمر التّاسعة، وفي هذه المرحلة يلتحق الطّفل بالمدرسة. مرحلة الطّفولة المتأخرة: تمتد من السّنة التّاسعة حتى السّنة الحادية عشرة بالنّسبة للإناث، ومن السّنة التّاسعة حتى السّنة الثّانيّة عشرة بالنّسبة للذكور ويعود ذلك لتأخّر النّضج الجنسي عند الذّكور مقارنةََ بالإناث. مرحلة المراهقة: وتقسم إلى ثلاث مراحل: المراهقة المبكرة: وتمتد من عمر اثني عشر عاماََ إلى أربعة عشر عاماََ عند الإناث، ومن عمر ثلاثة عشر عاماََ حتى عمر الخامسة عشر عند الذّكور. مرحلة المراهقة المتوسطة: وتمتد من عمر الخامسة عشر عاماََ حتى عمر السّابعة عشر، وهي مرحلة التّعليم الثّانوي. مرحلة المراهقة المتأخرة: تمتد من عمر السّابعة عشر عاماََ حتى العام الواحد والعشرين، وهي مرحلة التّعليم الجامعيّ. مرحلة الرّشد: وتمتد من عمر الواحد والعشرين عاماََ حتى الأربعين. مرحلة متوسط العمر: وتمتد من عمر الأربعين حتى عمر السّتين. مرحلة الشّيخوخة: وتمتد من عمر السّتين حتى نهاية العمر.

# data[].attributes.attachment_caption
وفي المراهقة يتغير الجسم نحو جسم الراشد ويبدأ بتعلم السواقة وتبدأ المرحلة من وقت البلوغ حتى 18 وفي سن الرشد بستطيع الزواج والانجاب وفي سن الشيخوخة يقل اعتماده 

# data[].attributes.headline
لولوة خالد الانصاري  5E 

# data[].attributes.subject
لولوة خالد الانصاري  5E 

# data[].attributes.headline
هند ابراهيم-5E

# data[].attributes.subject
هند ابراهيم-5E

# data[].attributes.body
الطفولة المبكرة:

هي السن من الولادة-١ و في هذا السن  يكون الطفل بحاجة الرعاية و لا يمكنة الاهتمام او تحمل مسؤلية نفسه،و انه بحاجة الرعاية.و يتعلم الحبو.

الطفولة:

هو السن من ١-١٣
و هو السن او المرحلة التي يتعلم في الطفل القرائة و الكتابة
و التكلم و اشياء اخرى نفعلها في حياتنا.

المراهقة:

و هو السن من ١٣-١٨الذي يحدث فيه تغيرات في الجسم و تحمل المسؤلية و في هذا السن يمكن للانسان الاعتماد على  نفسه.

الرشد:

و هو السن القانوني المسموح في الزواج و الانجاب.

# data[].attributes.headline
عائشة احمد الكبيسي الصف 5/e

# data[].attributes.subject
عائشة احمد الكبيسي الصف 5/e

# data[].attributes.body
تبدأ دورة حياة الانسان بمرحلة الطفولة المبكرة ثم طفولة ثم المراهقة ثم مرحلة الرشد ثم الشيخوخة ، تبدأ مرحلة الطفولة المبكرة من الولادة إلى 1 سنة  اما الطفولة من 1-13 سنة اما المراهقة تبدأ من العمر 13-18 سنة اما مرحلة الرشد تبدأ من 20-65 سنة اما الشيخوخة تبدأ من 65-الموت ،

# data[].attributes.attachment_caption
فاطمة عبدالله الراشد 5/5 

# data[].attributes.headline
مراحل دورة حياه الانسان 

# data[].attributes.subject
مراحل دورة حياه الانسان 

# data[].attributes.body
تبدا اول مرحلة هي مرحلة الطفولة المبكره: يبدا بعمر 1 سنه لا يستطيع ان يعتمد علي نفسه وتبدا تغير الاساسيه طبيعيه مثل الحبو والمشي .
ثاني مرحله هي الطفوله العمر 7
: يحدث له تغيرات اساسيه طبيعي وهو التكلم والركض وتغير القانوني هو تعلم القراءه والكتابه .
ثالث مرحله هو المراهقة  العمر 15:
يحدث تغيرات طبيعيه مثل حب الشباب .
رابع مرحله الرشد العمر :25
يحدث يتوقف النمو طبيعي وتغير قانوني يستطيع زواج والعمل وسياقه سياره
خامس مرحله الشيخوخه العمر: 80
تغير طبيعي ضعف السمع والحركه  وقانوني : منع قيادة السيارة (فاطمه عبدالله الراشد - 5-5)

# data[].attributes.attachment_caption
مرحلة الطفولة المبكرة : تبدأ من عند الولادة حتى سن ١ تعلم المشي وتعلم الحبو ويعتمد كثيراً على والديه وثم سيبدأ بمرحلة الطفولة : بستطيع الاعتماد على نفسه 

# data[].attributes.headline
 لولوة خالد الانصاري E 5

# data[].attributes.subject
 لولوة خالد الانصاري E 5