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Mi opinión respecto al tema es que en la época del incanato, virreinato, independencia, acontecieron muchos procesos históricos, primero que las indígenas recibían educación menos valorada que los descendientes españoles, además que las universidades tuvieron un largo recorrido en latinoamerica me refiero a la UNMSM, luego a partir de 1781 el pensamiento educativo acoge las nuevas ideas que se desarrollaban en Europa y fomentan el conocimiento del Perú, así como un sentimiento patriótico entre los peruanos, además se orientó a promover el ideal independentista y republicanismo.

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La educación a lo largo del tiempo ha ido variando o bien cambiando en unos aspectos para bien pero en otros todo lo contrario, aún así no quiere decir que fue evolucionando la educación a partir del virreinato.

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La educación a traves del tiempo se fue modificando y cada vez los aportes fueron mas fructuosos para la sociedad las Universidades son uno de los grandes aportes que trajerona nuestro territorio los conquistadores, considerando la educacion superior como elemental, intermedia que poco a poco fue evolucionando e implementandose nuevas metodologias de enseñanza y muchas de ellas hasta hoy en dia siguen usandose por su gran eficasia con el unico objetivo de ayudar a los estudiantes a cuestionarse, tomar su propio punto de vista desde la metacognicion llegando ala reflexion fomentando la investigación.

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La educación a lo largo del tiempo ha ido variando o bien cambiando en unos aspectos para bien pero en otros todo lo contrario, aún así no quiere decir que fue evolucionando la educación a partir del virreinato.

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Al acercarnos al campo de la educación con las herramientas que brinda la historia, se torna más complejo analizar las formas en que se construyen y justifican los discursos sobre la educación, más porque la historia incorpora permanentemente nuevos marcos teóricos y metodológicos, lo que le permite avanzar su comprensión del pasado y la construcción de un sistema intelectual A través de él. Es por ello que debemos comprender el pasado que existe en torno a la educación.

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La educación a lo largo de nuestra historia se ha ido modificando; sin embargo, la estructura sigue siendo la misma. Tal como lo han relatado los diferentes autores, se sigue observando la diferencia de unos con otros. Las universidades permiten los cambios necesarios para la transformación dentro de las sociedades; y evitar estas diferencias. Las posibilidades que la educación trajo para la transformación de nuestra sociedad fueron varias y así también es necesaria la transformación de la educación para que continúe brindándonos estos beneficios.

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La educación universitaria es uno de los grandes aportes que trajeron los europeos, un tipo de instrucción que prevalece aún en nuestros días y que ha ido evolucionando a lo largo de la historia, en cuanto a metodologías y contenido. Es innegable el hecho de que la universidad ha jugado un papel importante para el desarrollo de muchas sociedades, así como para la mejora de la calidad educativa de la misma.

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La educacion a lo largo de la historia, a tenido un gradual proceso, que en la actualidad disfrutamos de grandes infreestructuras, tuvo un largo proceso y a sufrido bastantes cambios a lo largo de la historia y en la actualidad se aprecia aprendizaje, ya no vinculados a lo religioso y mas referido a lo razonable.

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La educación siempre ha sido importante, ya sea con un propósito u otro, siempre ha coincidido para la formación de los habitantes de la región, la importancia de la educación radica en toda civilización, es por ello que para adaptarse al contexto debe seguir avanzando.

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Me pareció muy interesante la exposición, ya que explicaron como los reyes incas sacaron a los indígenas de su vida caótica, ellos les enseñaron con la razón y les impusieron reglas para poder moderar su comportamiento. Construyendo de esta manera el imperio conocido cono el Tahuantinsuyo.

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La sociedad Inca, que había construido toda una civilización ajustada a una cosmogonía propia, era normal que tuviese respuestas a los mecanismos  de imposición de la colonización española. No solamente el Inca tenía sus propios conocimientos, sino que generó maneras para aprender a lidiar con la imposición del conquistador es por ello que el  Inca se valió del empleo de la memoria como recurso para transmitir mensajes, lo cual no es instrucción, porque  no se transfiere conocimiento puro y simple, sino un conjunto de sucesos, imágenes y valores que construyen la identidad de los que participan en los circuitos de rememoración

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ESTEFANY HUAMANI HUILLCA Si bien es cierto la educación estuvo sometida en la colonia,con el transcurrir del tiempo  eso fue cambiando dado que aparecieron personajes que estaban en contra de la influencia que estos tenían, asimismo resaltó la gran importancia de la Universidades dado que brindan la oportunidad a los jóvenes  de además de educarse expresen libremente sus ideales , reconociendo así a las 1ra San Marcos de Lima.

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ESTEFANY HUAMANI HUILLCA Si bien es cierto la educación estuvo sometida en la colonia,con el transcurrir del tiempo  eso fue cambiando dado que aparecieron personajes que estaban en contra de la influencia que estos tenían, asimismo resaltó la gran importancia de la Universidades dado que brindan la oportunidad a los jóvenes  de además de educarse expresen libremente sus ideales , reconociendo así a las 1ra San Marcos de Lima.

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La educación en el virreinato, se caracterizó por ser universitaria, intermedia y elemental, me llamó la atención que actualmente se sigue manteniendo el mismo orden, sin embargo podemos darnos cuenta que, con el pasar del tiempo, esta se a ido implementando y variando, pero también nos damos cuenta que el avance es muy delimitado.

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La transmisión de conocimiento de forma memorística no tan mala que se diga, porque se hace reflexión sobre lo que se dice, se construyen imágenes, surgen más preguntas, y de ninguna manera es imposición. Por eso la pedagogía dialogante cobra relevancia que abarca al modelo metacognitivo.

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La educación también fue importante en la antigüedad lo que propicio que se crearán universidades donde se impartían estudiaos pero en este también habían separaciones, no era una educación integral para toda la población. Una de las primeras universidades del Perú y Latinoamérica fue la Universidad Nacional de San Marcos .