# data[].attributes.headline
Тема уроку: Колообіг води в природі

# data[].attributes.subject
Тема уроку: Колообіг води в природі

# data[].attributes.headline
1. Фронтальне опитування                 — Що таке водяна пара?                   — У яких трьох станах може перебувати вода?                               — За якої умови вода з рідкого стану переходить у твердий?        — Як називають воду у твердому стані?                                                       — Що таке розчинник?                      — Що таке розчин?                                

# data[].attributes.subject
1. Фронтальне опитування                 — Що таке водяна пара?                   — У яких трьох станах може перебувати вода?                               — За якої умови вода з рідкого стану переходить у твердий?        — Як називають воду у твердому стані?                                                       — Що таке розчинник?                      — Що таке розчин?                                

# data[].attributes.body
Казка
КРАПЛЯ РОСИ
Рано-вранці на квітці троянди прокинулась Крапля роси.
— Як я тут опинилась? — замислилася Крапля.— Увечері ж була високо в небі. Як я потрапила на землю? І захотілось їй знову в небо. Пригріло сонечко. Випарувалась Крапля, піднялася високо в небо блакитне,
до самого Сонечка. Там — тисячі інших крапель! Зібрались вони в темну хмару й заступили Сонечко.
— Чого ви мене заступили від людей? — розгнівалось Сонечко. І послало на темну хмару вогненну стрілу. Влучила вогненна стріла, загримів грім. Злякалась темна хмара й розсипалась. Пішов дощ. Упала крапля на Землю.
— Дякую тобі, Крапле!— сказала Земля.— Я так скучила за тобою!

# data[].attributes.headline
Інтерактивна

# data[].attributes.body
Інтерактивна технологія навчання «Коло ідей»
— Зосередьте свою увагу! Послухайте, будь ласка, запитання. Через 3 хвилини я надам вам слово.
— Де взялася Крапля вранці на троянді, як вона змогла піднятися знову високо в небо до самого Сонечка?

# data[].attributes.headline
Актуалізація

# data[].attributes.body
Актуалізація опорних знань учнів
— Які ви знаєте види опадів?
— Чому висихає вимита підлога, дошка?
— Чому висихає білизна?
— Куди зникає вода з калюж?
— Чому влітку часто міліють річки?

# data[].attributes.headline
Робота з під

# data[].attributes.body
Робота з підручником
Бесіда за прочитаним
— Звідки взялися краплини води?
— Що називають водяною парою?
— Які ви знаєте властивості водяної пари?
— Як діють сонячні промені на воду-рідину?
— Що таке випаровування?
— Як Краплина потрапила в небо?
— А за яких умов вона знову стала Краплиною?

# data[].attributes.headline
«Мозкова атака» 

# data[].attributes.body
«Мозкова атака» (інтерактивна технологія).
— Як ви розумієте вислів «Вода — одвічна мандрівниця»?