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Buen día Familia Carmelina.               Los desempeños sirven para medir el nivel del logro de las competencias y desde luego seleccionar los criterios y construir instrumentos de evaluación para ver el nivel de logro de nuestros estudiantes.                                            Profesora: Nilva Brañes

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Buen día Familia Carmelina.               Los desempeños sirven para medir el nivel del logro de las competencias y desde luego seleccionar los criterios y construir instrumentos de evaluación para ver el nivel de logro de nuestros estudiantes.                                            Profesora: Nilva Brañes

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Los desempeños son observables en una diversidad de situaciones y contextos.

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Para  precisar los desempeños es necesario tener  en cuenta las competencias , las capacidades y los estandares, para así poder tener los criterios para la evaluación  y así medir el nivel de logro de los aprendizajes.
Marybel Pajilla P.

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Las Competencias y Capacidades nos permiten realizar un proceso de enseñanza adecuada para avanzar día a día con mis estudiantes.

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Las Competencias y Capacidades nos permiten realizar un proceso de enseñanza adecuada para avanzar día a día con mis estudiantes.

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Tomar en cuenta los estándares de aprendizaje y criterios de evolución adecuándolo a la realidad de grupos de estudiantes

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DESEMPEÑO: lo que de nuestros estudiantes pueden ser observables, teniendo en cuenta los etandaresde aprendizaje y podamos medir el nivel de logro de la competencia  y que nos permita emitir juicio de valor a por el nivel alcanzado por el estudiante. Abel Martel 

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DESEMPEÑO: lo que de nuestros estudiantes pueden ser observables, teniendo en cuenta los etandaresde aprendizaje y podamos medir el nivel de logro de la competencia  y que nos permita emitir juicio de valor a por el nivel alcanzado por el estudiante. Abel Martel 

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Los estándares son especificaciones acerca de cómo debe desarrollarse una tarea o función determinada y están basados en acuerdos entre una o más entidades o un determinado grupo de personas. JULIO CESAR ROSAS AVELLANEDA

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Los estándares son especificaciones acerca de cómo debe desarrollarse una tarea o función determinada y están basados en acuerdos entre una o más entidades o un determinado grupo de personas. JULIO CESAR ROSAS AVELLANEDA

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Leer atentamente los desempeños para poder definir adecuadamente los criterios de evaluación.

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Leer atentamente los desempeños para poder definir adecuadamente los criterios de evaluación.

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Las competencias son características individuales.                        Los estándares de aprendizaje todo es medido a las necesidades de los estudiantes. Docente marcelina Dora Félix Vásquez

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Las competencias son características individuales.                        Los estándares de aprendizaje todo es medido a las necesidades de los estudiantes. Docente marcelina Dora Félix Vásquez

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Me comprometo a que los estudiantes tenga subadecuada evaluaciones 

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Me comprometo a que los estudiantes tenga subadecuada evaluaciones 

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Al precisar los desempeños debo tener en cuenta, las competencias, capacidades y estándares de aprendizaje para que los estudiantes puedan alcanzar el nivel deseado de la competencia.
Tatiana Carranza.

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Los desempeños se precisan en función a las competencias, de acuerdo a la necesidad y el contexto explorando de manera autónoma

José Carlos Córdova

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Los desempeños cumplen la función de describir de manera específica la actuación que se espera de nuestros alumnos.
Para los desempeños debo tener en cuenta: 1) habilidad 2) conocimiento 3) condición y 4) propósito

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1) Debo tener en cuenta las actitudes y habilidades de mis estudiantes que deseo evaluar. 2)Es muy importante precisar los desempeños para poder elaborar instrumentos de evaluación más eficientes. 

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1) Debo tener en cuenta las actitudes y habilidades de mis estudiantes que deseo evaluar. 2)Es muy importante precisar los desempeños para poder elaborar instrumentos de evaluación más eficientes. 

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Lic. Luis Emilio Rivera Cano

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Profesora Diana Marcelo. Buenas ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO: Los desempeños son descripciones precisas de lo que hacen los estudiantes respecto a los estándares de aprendizaje que muestra el nivel de desarrollo de una competencia. Además Si cumplen porque el desempeño actúa como instrumento para medir el logro de la competencia  , por lo cual permitirá medir el nivel alcanzado de manera individual determinada.

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Profesora Diana Marcelo. Buenas ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO: Los desempeños son descripciones precisas de lo que hacen los estudiantes respecto a los estándares de aprendizaje que muestra el nivel de desarrollo de una competencia. Además Si cumplen porque el desempeño actúa como instrumento para medir el logro de la competencia  , por lo cual permitirá medir el nivel alcanzado de manera individual determinada.

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Los Desempeños son descripciones precisas de la actuación del estudiante .
Son observables en diversas situaciones ,
Sirven para seleccionar recursos o materiales Debemos saber sus componentes .

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¿Qué debo tener en cuenta al precisar los desempeños? ¿ Para qué lo haré?

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¿Qué debo tener en cuenta al precisar los desempeños? ¿ Para qué lo haré?

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Debemos tener en cuenta ¿Qué vamos hacer? ¿Para qué lo voy hacer?, habilidades, capacidades y destrezas, lo que ayudará a que nuestros estudiantes reconozcan el propósito, que será lo que les permitirá gestionar su aprendizaje de manera autónoma. Nos ayudará también a seleccionar los recursos y materiales, que de manera gradual les permitirán a nuestros estudiantes el logro de la competencia.
Pilar Yarlequé Prieto

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Para precisar los desempeños debo tener en cuenta los estándares y los criterios. Asimismo, el propósito, la situación significativa para ver el nivel que alcanza el estudiante. Carmen Mallqui G.

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Para precisar los desempeños debo tener en cuenta los estándares y los criterios. Asimismo, el propósito, la situación significativa para ver el nivel que alcanza el estudiante. Carmen Mallqui G.

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COMPETENCIA  Podemos considerar la competencia como aquellos factores que distinguen a una persona con un desempeño superior al de otras personas que tienen un desempeño promedio o aceptable. En consecuencia, las competencias son aquellas características individuales JULIO CESAR ROSAS AVELLANEDA

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COMPETENCIA  Podemos considerar la competencia como aquellos factores que distinguen a una persona con un desempeño superior al de otras personas que tienen un desempeño promedio o aceptable. En consecuencia, las competencias son aquellas características individuales JULIO CESAR ROSAS AVELLANEDA

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Los estándares de aprendizajes y los criterios de evaluación tomando en cuenta el contexto en el que se da la experiencia de aprendizajes y el propósito. 

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Los estándares de aprendizajes y los criterios de evaluación tomando en cuenta el contexto en el que se da la experiencia de aprendizajes y el propósito. 

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José Reyna Castro

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Se debe tener en cuenta los ESTÁNDARES, Desempeños COMPETENCIAS, y CAPACIDADES los estándares de aprendizajes se deben precisar de acuerdo a las necesidades de los estudiantes para poder movilizar las capacidades de acuerdo a la competencia que se va a  trabajar y de ahí se puede armar los criterios de evaluación.  Luego ya lo podemos trasladar a nuestro instrumento de evaluación (lista de cotejo, rubrica etc) DIANA ARAUJO. 

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Se debe tener en cuenta los ESTÁNDARES, Desempeños COMPETENCIAS, y CAPACIDADES los estándares de aprendizajes se deben precisar de acuerdo a las necesidades de los estudiantes para poder movilizar las capacidades de acuerdo a la competencia que se va a  trabajar y de ahí se puede armar los criterios de evaluación.  Luego ya lo podemos trasladar a nuestro instrumento de evaluación (lista de cotejo, rubrica etc) DIANA ARAUJO. 

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1. Para precisar los desempeños es muy importante tener en cuenta la competencia, capacidades y el estándar de aprendizaje de acuerdo al propósito de la sesión a desarrollar con los estudiante.
2. Precisar los desempeños nos permite seleccionar los criterios y construir instrumentos de evaluación claros y precisos que permitan mejorar el logro de aprendizajes de nuestros estudiantes.

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Buen día a todos les saluda el profesor Henry Vidal De La Cruz Rodriguez se debe ver el contexto de la situación significativa además de los desempeños nacionales el estándar de evaluación . esto ayuda a ver el nivel alcanzado de cada estudiante 

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Buen día a todos les saluda el profesor Henry Vidal De La Cruz Rodriguez se debe ver el contexto de la situación significativa además de los desempeños nacionales el estándar de evaluación . esto ayuda a ver el nivel alcanzado de cada estudiante 

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Las competencias y el contexto, que me permita conocer en forma precisa la actuación de los estudiantes en relación al estándar de aprendizajes. Julio Sánchez.

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Las competencias y el contexto, que me permita conocer en forma precisa la actuación de los estudiantes en relación al estándar de aprendizajes. Julio Sánchez.

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Para precisar los desempeños ( actuaciones de nuestros estudiantes que se pueden observar) debo tener en cuenta los Estándares de aprendizaje, de la misma manera los criterios de evaluación.  Con ese desempeño podemos medir el nivel de logro de la competencia y me servirá para emitir un juicio de valor con respecto al nivel alcanzado.
RAQUEL ROCHA