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A Teoria Clássica foi idealizada por Henri Fayol em 1916, com ênfase na Estrutura, compreende uma administração como um corpo de conhecimento que pode ser produzido, desenvolvido e planejado racionalmente, ela foi fortemente influenciada pelas estruturas organizacionais militares e da igreja, compreendendo como empresas como estruturas limitadas a partir de uma hierarquia rígida e estática. Além disso, esta teoria define como sendo as funções administrativas ou de planejamento, organização, comando e coordenação e controle.
Esta teoria estava voltada para obter a máxima eficiência da organização através da adoção de uma estrutura que fosse adequada e consequentemente com um funcionamento compatível com essa estrutura.
Aspecto crítico: não aborda as necessidades dos trabalhadores.
Pró: Propõe uma divisão horizontal do trabalho, denominada departamentalização e divisão vertical, estabelecendo níveis
hierárquicos, com ênfase na estrutura que a organização precisa usar para ser
eficiente, possibilita uma redução nos custos dos bens manufaturados, usando muitos itens antes inacessíveis como empregados, disponíveis para as massas. Tornou ainda possível ou aumentar os ganhos.
Contra:   Carreira prescritiva e normativa na determinação de regras e normas, voltada para uma estrutura formal da organização, não considerando uma estrutura informal, concebida para uma empresa como um sistema fechado, sendo criticada também por não estar voltada para as atividades dos trabalhadores.

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Criada por Frederick Winslow Taylor em 1903, a Teoria Científica tem como ênfase as Tarefas.
Taylor trabalhava como operário em uma siderúrgica e a partir de métodos empíricos de observação e análise, começou a desenvolver o primeiro modelo científico de organização do trabalho, denominado de Taylorismo. O Taylorismo consiste na aplicação dos princípios de organização e do método
científico, com os objetivos básicos de eliminar o desperdício e as perdas, bem como
elevar os níveis de produtividade.
Aspecto crítico: Proposta de caráter mecanicista
Pró: A partir de suas observações o trabalho passou a ser executado melhor e economicamente, impulsionando uma nova forma de compreender a Ciência da Administração.
Contra: Aspecto mais crítico de caráter mecanicista, superespecialização do operário, visão microscópica do homem, ausência de comprovação científica.

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Teoria da Burocracia
Criador : Max Weber

Ênfase : Na estrutura

Origem  : 1947 direcionado pela racionalidade e Ética Protestante
Características

Caráter legal de normas e regulamentos

Hierarquia da autoridade

Máxima divisão do trabalho

Determinação de regras

Profissionalização e racionalidade

Impessoalidade

Meritocracia

Formalidade na comunicação

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É uma teoria que faz parte do grupo de teorias que ganharam força após a quebra da Bolsa em 1929 (Grande Depressão).
- Teoria que busca identificar sentimentos e atividades dos trabalhadores e como esses dois pontos se interligavam
- Antes dessa teoria, o trabalhador era pouco visto, trabalhava de uma forma muito mecânica e consequentemente, pouco humana
- De "homem econômico", passa a ser visto como "homem social".

ORIGEM DA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS:

1. A necessidade de humanizar e democratizar a administração:
necessário humanizar a administração, libertando-a dos conceitos rígidos e mecanicistas existentes na Teoria Clássica de Fayol e adequá-la ao novo padrão de vida do povo americano.

2. O desenvolvimento das ciências humanas:
desenvolver também as ciências humanas, tendo como principal foco a psicologia industrial. Foi nesse movimento que a psicologia começou a ter suas primeiras aplicações industriais

3. A filosofia de John Dewey e a Psicologia de Kurt Lewin:
John Dewey trouxe à sociedade uma filosofia pragmática, enquanto Kurt Lewin adicionou mais dinamismo à psicologia.

4. As conclusões da Experiência de Hawthorne:
Realização de um nova experiência que acabou contradizendo alguns princípios trazidos por Taylor e Fayol, e apontou diversos novos conceitos voltados à produção industrial, aos fatores da motivação humana, ao comportamento dos empregados e aos aspectos emocionais.

Os empregados não eram motivados apenas por fatores externos, mas sim fatores psicológicos + fisiológicos

Pausas no trabalho demonstraram bons resultados

Relacionamento social entre operários e supervisão tornavam o trabalho mais efetivo e favorável

Liderança em grupos mais sociáveis eram mais cooperativos

Satisfação/insatisfação afetavam a produção e intenção dos operários

Grupo exercia enorme poder sobre o indivíduo

O volume de produção não dependia de habilidade ou inteligência

Inovações mais tecnológicas não eram bem vistas por operários pois se sentiam explorados

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G3_Teoria comportamental / Maslow + Hezberg

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G3_Teoria comportamental / Maslow + Hezberg

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A Teoria comportamental surge na década de 50 nos EUA, num contexto de desenvolvimento de correntes filosóficas voltadas para a compreensão do comportamento humano, como o behaviorismo na psicologia. É uma teoria que tem ênfase nas pessoas e portanto:

·         Preocupa-se com o processo de administração (não a estrutura)

·         Analisa o comportamento das pessoas e os fatores que as motivam

·         Compreende a organização como um ser social e dinâmico, de cooperação entre grupos

·         Entende que as decisões tomadas por cada trabalhador são individuais, mas influenciadas pelas informações que recebe em seu ambiente de trabalho

Teoria de Hezberg: De higiene.
As pessoas tem 2 tipos de necessidades diferentes que afetam o comportamento humano:

Elementos ambientais ou higiênicos: qualquer mudança ou melhoria nesses elementos diminuirá a insatisfação, mas não aumentará a satisfação.

Elementos motivacionais ou de função:  qualquer mudança ou melhoria nesses elementos poderá motivar melhor desempenho.

A satisfação no cargo depende dos fatores motivacionais, a insatisfação no cargo depende dos fatores higiênicos.

Para Hezberg, a estratégia de desenvolvimento organizacional mais adequada é a reorganização que ele denomina ‘enriquecimento de tarefas’ a qual consiste basicamente em aumentar a responsabilidade do cargo adicionando tarefas gradativamente mais elevadas e desafiantes.

Teoria de Maslow : Hierarquia e Necessidades Basicas
- O comportamento é determinado e orientado  por motivo ou solicitações de suas necessidades internas insatisfeitas.
-  Hierarquia das necessidades (necessidades básicas ou fisiológicas, de segurança, sociais ou de afeição e de pertencer a um grupo, de auto-estima ou reconhecimento até as de auto-realização ou realização pessoal.)
-As necessidades são importantes, interdependentes e justapostas  e surgem concomitantemente.

Pressupostos básicos

1.   Em relação à ênfase da teoria são nas pessoas;

2.   Abordagem organizacional: organização como um sistema social, cooperativo e racional e, portanto forma e informal;

3.   Concepção de homem: visando à maneira satisfatória e não a melhor maneira de realizar o trabalho tendo por base o behaviorismo esta teoria deu ênfase ao Homem Administrativo;

4.   Os Princípios são: estudar os fenômenos sociais através das causas que influenciam os comportamentos dos indivíduos tanto em nível micro como macro.

Aspecto positivo: evidenciar os diferentes estilos de administração, e como são dirigidas as equipes a partir da convicção e do estilo dos comportamentos humanos.

Aspectos negativos: difícil definir parâmetro universais para motivar as pessoas; objetivos individuais nem sempre se aproximam dos objetivos da empresa; quando conhecesse os objetivos pessoais e adicionam estímulos pode-se levar a alienação e ineficiência (comodismo); tendência a ser manipulativa porque busca descobrir formas intrínsecas de obter produtividade.

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Principal ponto: Administração por Objetivos.

Ela é uma reação à influência das ciências do comportamento no campo da Administração em detrimento dos aspectos econômicos e concretos que envolvem o comportamento das organizações.
Define como funções administrativas: o planejamento, a organização, a direção e o controle.

Os principais aspectos da Teoria Neoclássica são:

1. Em relação à ênfase: no ecletismo – tarefa, pessoas e na estrutura;

2. Quanto à abordagem da organização: considera a organização um sistema social com objetivos a alcançar e, portanto, ela é formal e informal;
3. Concepção de homem: Homem Organizacional e Administrativo;
4. Princípios: da divisão do trabalho, da especialização, da existência de níveis hierárquicos e da amplitude administrativa (número de subordinados que o administrador pode dirigir).

Tenta superar os aspectos negativos da teoria clássica o caráter prescritivo e normativo na determinação de regras e normas, e concepção da organização como um sistema fechado.

O processo administrativo adotado por esta teoria se mostra flexível, maleável e adaptável às situações variadas e circunstâncias diferentes. Seu grande desafio é conseguir a participação dos trabalhadores e enfrentar o dilema da centralização versus descentralização.

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Teoria de Sistemas

Década de 50

Ludwig Von Bertalanffy: definiu sistema como sendo um conjunto de elementos inter-relacionados e integrados

Ênfase: No ambiente (Fechados ou Abertos)

- Sistemas fechados: Não trocam matéria ou energia com o ambiente em que estão inseridos, ou seja, não interagem com o ambiente. Exemplo: máquinas, motores, tecnologia.
- Sistemas abertos: Interagem com o ambiente que estão inseridos. Necessitam de recursos do exterior, e seus produtos se destinam ao exterior. Exemplo: organizações sociais.

Base: Produzir teorias e formulações conceituais que possam criar condições de aplicação na realidade

Há um equilíbrio dinâmico entre as partes do sistema – homeostasia.

Homem funcional: tem um papel dentro das organizações, inter-relacionando-se com os demais indivíduos, como um sistema aberto.

Princípios: Os elementos estão integrados e inter-relacionados de modo a alcançar um resultado.

Crítica: Considerada abstrata e conceitual, de difícil aplicação as situações gerenciais práticas. Porém como uma síntese integrativa dos conceitos clássicos, neoclássicos, estruturalistas e behavioristas. E apesar de sua abordagem parecer completa, ela ainda necessita de uma melhor sistematização e detalhamento pois sua utilização na prática ainda é pequena.

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· Década de 60

· Autores: Chandler, Burns, Stalker, Thompson, Lawrence, Lorch e Woodward

· Não é possível obter eficácia organizacional seguindo apenas um modelo único

· Não existe uma forma única e melhor para alcançar os objetivos

·          NÃO HÁ NADA ABSOLUTO NAS ORGANIZAÇÕES E NAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS

As condições que uma organização funciona decoram o ambiente externo e as tecnologias - Sistema Aberto

Considera Ambiente / Contexto

· Necessário uma integração das Teorias Administrativas