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Diseñar estrategias, recursos y ambientes para una evaluación alternativa durante el proceso educativo del estudiante.

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APLICAR E INTERPRETAR TEST DE PRUEBAS PROYECTIVAS

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Cätedra Integradora: VIII  Gestión Escolar y comunidades de aprendizaje.  Carrera Educación Básica.
Objetivo: reconocer los procesos sustantivos que se desarrollan en torno a la Gestión Educativa

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Objetivo: Comprender los fundamentos y conceptos relacionados con cada uno de los procesos de expansión  y contracción de ideas como generadores de ideas

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Obj. Organizar un cuestionario que se aplique a una persona de la familia
Act. Aplicar el cuestionario y obtener información que pueda ser usada para presentar a una persona de su familia

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Ob: Identificar cuáles son los factores abióticos que determinan la distribución de las especies en diferentes ecosistemas.

Act: investigación de la influencia de los factores y elementos del clima sobre las especies.

Ensayo

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Crear un prototipo de embalaje aplicando conocimientos de la economía circular

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CONCEPTUALIZAR LA ESENCIA DEL HORMIGÓN ARMADO Y LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DEL TRABAJO CONJUNTO ENTRE EL HORMIGÓN Y LA ARMADURA.

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CONCEPTUALIZAR LA ESENCIA DEL HORMIGÓN ARMADO Y LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DEL TRABAJO CONJUNTO ENTRE EL HORMIGÓN Y LA ARMADURA.

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Ob: IDENTIFICAR TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS TRADICIONALES.
Act: PROTOTIPO DE MODELO CONSTRUCTIVO, DESARROLLO DE ELEMENTOS DE CIMENTACIÓN, MAMPOSTERÍA Y CUBIERTA.

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objetivo: identificar los lobulos cerebrales y sus principales funciones

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objetivo: identificar los lobulos cerebrales y sus principales funciones

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actividades: realizara una imagen interactiva donde se defina cada lóbulo cerebral con ventanas emergentes con las funciones relacionadas a cada uno

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Aplicar un test de desarrollo evolutivo
Obj: Identificar el desarrollo evolutivo del niño de 3 a 5 años
Obj: Identificar los retrasos

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Manejo de herramientas Web y utilizarlo en su profesión.

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Objetivo: Identificar características de las obras y su autor

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Proponer Campaña visual sostenible para el fortalecimiento de la resiliencia, capacidad y velocidad de adaptación para afrontar esta nueva situación de las familias ambateñas.

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Elaborar un video donde se pueda identificar acciones para evitar la contaminación ambiental en actividades:  induatriales, sociales, comerciales que contribuyan al desarrollo social sostenible.

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Identificar las necesidades de los usuarios en un contexto específico

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Analizar los fundamentos del paradigma cualitativo en la investigación de aula

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Identificar las magnitudes físicas

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Empoderar a los estudiantes  sobre la utilidad adecuada de herrramientas tecnológicas.

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RELACIONAR UN PROBLEMA SANITARIO EMERGENTE CON LOS  CAMBIOS EN EL COMPOTAMIENTO DE LA CIUDAD Y SUS HABITANTES

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Diseñar un molde de fundición con base a los principios básicos de la física newtoniana

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CALCULAR LA UTILIDAD EN UN SISTEMA DE PRODUCCIÓN UTILIZANDO MODELOS MATEMÁTICOS LINEALES PARA LA TOMA DE DECISIONES

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Analizar el proceso productivo de elaboración de lápices..!!!

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Analizar el proceso productivo de elaboración de lápices..!!!

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TRANSFERIR LOS CONCEPTOS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE A LA RELAIDAD DEL CONTEXTO LOCAL.

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Determinar la factibilidad de creación de una empresa de producción de insumos de higiene y salud preventiva para emergencias sanitarias

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Objetivo: Identificar el estado de transformación digital en una organización a través del diagnóstico de presencial digital de la misma para proponer nuevos modelos de negocios.

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Objetivo: Identificar el estado de transformación digital en una organización a través del diagnóstico de presencial digital de la misma para proponer nuevos modelos de negocios.

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Actividad:
Rúbrica de presencia digital.
Herramientas:
Google forms, survey

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Definir un perfil de actitudes que se deben fomentar en un docente líder

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ACTIVIDAD: ELABORAR UNA MAQUETA DE UN DISEÑO 

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ACTIVIDAD: ELABORAR UNA MAQUETA DE UN DISEÑO 

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OBJETIVO: COMPRENDER EL VOLUMEN ESPACIAL DEL DISEÑO

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Compartir productos con calidad conceptual y procedimental

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Compartir productos con calidad conceptual y procedimental