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Le dispositif d'accompagnement des intervenants du 1er semestre 2021

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Retrouvez les ressources sur THOT Cursus

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Dossier de la semaine

Prise de risque

On aime l'excitation que le risque comporte, tant que l'on est en contrôle. Mais en société on préfère publiquement minimiser le risque et prétendre le contrôler ou encore retirer tout contrôle à ceux qui pourraient prendre des risques. Risque zéro. Poutant nous aimons assister à des exploits risqués.

Savoir évaluer les risques, savoir quand prendre des risques et pourquoi sont des capacités qui se développent. La citation de Mario Andretti, pilote de F1 "Si tout semble sous contrôle, c'est juste que vous n'allez pas assez vite", donne une idée de la mentalité des gens qui prennent des risques : repousser les limites, explorer les marges, arriver le premier, se donner des émotions.

Quelqu'un qui ne prend jamais de risque n'a probablement pas une grande confiance en ses moyens. La prise de risque agit souvent comme révélateur de son propre potentiel et libérateur de ses limites supposées. Ce qui nous apparaissait risqué ne l'est plus forcément une fois qu'on a passé l'épreuve. Ce qui ne veut pas dire de prendre des risques inconsidérés ou d'éviter absolument tout risque; dans la plupart des situations, on n'en mourra pas, mais ce qui parait risqué pour certains, ne l'est pas du tout pour d'autres. De ce fait, les craintes des uns n'ont pas à empêcher les autres d'aller explorer leurs limites. Le risque est aussi une école de courage et d'audace.

Le contrôle est la première condition pour prendre des risques mesurés. Ça s'apprend, ça s'enseigne.

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Le vivant soutient le milieu d'apprenance, la question est de réussir à promouvoir une culture favorable à l'apprendre plutôt que de déverser du savoir d'un vieux contenant dans un plus jeune.

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4 scénarios pour de nouvelles façons d'apprendre