# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
pawel.si@onet.pl
kara.daniel.zs9@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.headline
22 - 26.02.2021r.                 UWAGA - ważne                                             Przed wykonaniem jakichkolwiek ćwiczeń pamiętaj o zapewnieniu odpowiednich warunków do wykonywania tych ćwiczeń:      - dla bezpieczeństwa konieczna obecność w domu osoby dorosłej                            - zapewnij sobie dostateczną ilość wolnego miejsca               - przed ćwiczeniem wywietrz pomieszczenie, w którym ćwiczysz                                       - pamiętaj o systematycznym oddechu ( nie ćwicz na wdechu )

# data[].attributes.subject
22 - 26.02.2021r.                 UWAGA - ważne                                             Przed wykonaniem jakichkolwiek ćwiczeń pamiętaj o zapewnieniu odpowiednich warunków do wykonywania tych ćwiczeń:      - dla bezpieczeństwa konieczna obecność w domu osoby dorosłej                            - zapewnij sobie dostateczną ilość wolnego miejsca               - przed ćwiczeniem wywietrz pomieszczenie, w którym ćwiczysz                                       - pamiętaj o systematycznym oddechu ( nie ćwicz na wdechu )

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z filmem 8 tygodni dla zdrowia. Uważnie wysłuchaj informacji przekazywanej przez lekarza i psychologa.
https://www.youtube.com/watch?v=yuuTpdrjU2I&list=PLZ2X-9LnwIVHYeetDX6WoK0V1yDXhQRep&index=10
Ćwicz razem z prowadzącymi.

Rozwiąż test z piłki ręcznej klikając w poniższy link. Wynik zapisze się automatycznie.
https://wordwall.net/play/10926/949/6044

Wykonaj prezentacje o dowolnej zimowej dyscyplinie olimpijskiej. Prezentacje przekaż na podanego maila.

Wykonaj codzienną porcję ćwiczeń fizycznych korzystając z załączonej propozycji. Możesz korzystać również z innych zestawów. Pamiętaj podczas ćwiczeń o zasadach bezpieczeństwa.

# data[].attributes.body
ksadamsp02@gmail.com

# data[].attributes.body
vromanowska2@wp.pl

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
niemieckisp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
matematykasp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie, oto kolejne wyzwania dla Was.

# data[].attributes.body
System szkolnictwa

# data[].attributes.headline
                                                            Oferta szkół ponadpodstawowych .

# data[].attributes.subject
                                                            Oferta szkół ponadpodstawowych .

# data[].attributes.attachment_link.title
OFERTA PAŃSTWOWYCH SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2020

# data[].attributes.headline
24.02.2021                       Temat: Choroby przenoszone drogą płciową

# data[].attributes.subject
24.02.2021                       Temat: Choroby przenoszone drogą płciową

# data[].attributes.body
Choroby przenoszone drogą płciową, zwane dawniej wenerycznymi, należą do najczęściej występujących chorób zakaźnych. W niektórych krajach są one główną przyczyną niepłodności kobiet. Największą zapadalność obserwuje się wśród ludzi młodych, w wieku 15−24 lat. Główną przyczyną szerzenia się chorób przenoszonych drogą płciową jest wzrastająca swoboda seksualna; najważniejszymi czynnikami epidemiologicznymi są: wczesna inicjacja, częste zmiany partnerów, kontakty przygodne, nietypowe preferencje seksualne . Czynnikami zwiększającymi ryzyko są nałogi: alkoholizm, narkomania, nikotynizm. Choroby przenoszone drogą płciową mogą być powodowane przez wszystkie rodzaje drobnoustrojów chorobotwórczych: bakterie, wirusy, pierwotniaki, grzyby, a także niektóre pasożyty skóry, jak wesz łonowa czy świerzbowiec, oraz pasożyty przewodu pokarmowego – owsiki. Zmiany chorobowe mogą być ograniczone tylko do narządów płciowych (np. rzęsistkowica) lub mogą przybrać postać uogólnionych zakażeń, dotyczących wielu narządów lub całego organizmu.

Większość chorób przenoszonych drogą płciową daje się skutecznie leczyć. Dotyczy to szczególnie chorób bakteryjnych. O wiele trudniejsze w leczeniu są schorzenia wirusowe; niektóre z nich są praktycznie nieuleczalne, leki mogą jedynie łagodzić objawy.

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
Temat: Rodzina jest wspólnotą - IV przykazanie
str. w podręczniku 84-87

# data[].attributes.body
Temat: Kenia- turystyczny potencjał

Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 90-95.
Wykonaj zadania 1,2,3 str.95.
Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
T: Zapisywanie w języku C++ algorytmu wyszukiwania elementu w zbiorze uporządkowanym.
Zadanie.
1. Analizujemy temat str. 99 – 106.
2. Przesyłamy na pocztę nauczyciela:
a) odpowiedzi na pytania 1 do 9 ze strony 89 (w pliku zgodnie z wcześniejszymi kryteriami)

b) odpowiedzi na pytania 7, 8, 9, 10, 11, 12 str. 105 (w pliku zgodnie z wcześniejszymi kryteriami)

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 8a.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
Temat: Polska państwem demokratycznym.
Temat przeznaczony jest na dwie godziny lekcyjne.

# data[].attributes.body
Temat: Opór społeczny wobec komunizmu.
Temat przeznaczony jest na dwie godziny lekcyjne.

# data[].attributes.body
T: Odcinki w ostrosłupach.
Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 195-196.
Wykonaj ćw. 3 na stronie 75 w zeszycie ćwiczeń.
Zobacz film:
https://pistacja.tv/film/mat00533-ostroslup-prawidlowy-trojkatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589
https://pistacja.tv/film/mat00534-ostroslup-prawidlowy-czworokatny-i-szesciokatny-obliczanie-dlugosci-odcinkow?playlist=589

# data[].attributes.body
Temat: "Oto jest dzień, który Pan uczynił" Ps 118,24

podręcznik str.80-83

Tajemnica Mszy Świętej:
https://www.youtube.com/watch?v=txqFQpqjK18

Rozważanie tajemnicy Mszy Świętej:
https://www.youtube.com/watch?v=n2ePwz7FZUg

# data[].attributes.body
Temat: Dekalog. Pierwsze przykazanie. (podręcznik str. 58-61)
Na najbliższe lekcji będzie nam bezwzględnie potrzebny podręcznik. Proszę go przygotować przed rozpoczęciem lekcji !!!

Trzyminutowy Katechizm - 42. Co to jest 10 przykazań?

https://www.youtube.com/watch?v=TSuFB9Y3MFE

# data[].attributes.body
Temat: Sakrament namaszczenia chorych - umocnienie, pokój i odwaga (PODRĘCZNIK STR. 36-37)
Przypominamy sobie religijną definicję śmierci
Zwróć uwagę na słowniczek na marginesie str 37 - WIATYK

EWANGELIA Mk 7, 31-37
Uzdrowienie głuchoniemego

Przyprowadzili Mu głuchoniemego i prosili Go, żeby położył na niego rękę. on wziął go na bok, osobno od tłumu, włożył palce w jego uszy i śliną dotknął mu języka, a spojrzawszy w niebo, westchnął i rzekł do niego: «Effatha», to znaczy: Otwórz się! Zaraz otworzyły się jego uszy, więzy języka się rozwiązały i mógł prawidłowo mówić. Jezus przykazał im, żeby nikomu nie mówili. Lecz im bardziej przykazywał, tym gorliwiej to rozgłaszali. I pełni zdumienia mówili: «Dobrze uczynił wszystko. Nawet głuchym słuch przywraca i niemym mowę».

List św. Jakuba Apostoła Jk 5,14-15
Choruje ktoś wśród was? Niech sprowadzi kapłanów Kościoła, by się modlili nad nim i namaścili go olejem w imię Pana. A modlitwa pełna wiary będzie dla chorego ratunkiem i Pan go podźwignie, a jeśliby popełnił grzechy, będą mu odpuszczone.

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)
5 warunków dobrej spowiedzi - zadośćuczynienie

# data[].attributes.headline
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

# data[].attributes.subject
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

# data[].attributes.body
W poliku załączone są obrazy oraz teksty biblijne

Zwróć szczególna uwagę na słowniczek na marginesie strony 35.

3 minutowy katechizm 44. Co to jest spowiedź? (link)
https://www.youtube.com/watch?v=JsL63tn7WSw

Treści biblijne (plik word lub stona internetowa https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=330   https://biblia.deon.pl/rozdzial.php?id=322#P7 ):
Łk 7, 36-50 - "Nawrócona grzesznica"
Łk 15, 11-32 - "Syn marnotrawny"

Przyjrzyj się obrazom

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)
5 warunków dobrej spowiedzi

# data[].attributes.body
Temat: "Odpuszczają ci się twoje grzechy" Mt 9,2 (str.34-35)

5 warunków dobrej spowiedzi - o spowiedzi
Proszę utrwalać pamięciowo pięć warunków dobrej spowiedzi
Dołączam plik z testem i krzyżówką dla tych, którzy mieli problem z otwarciem plików na Teams

# data[].attributes.body
Have a nice week!

# data[].attributes.body
Temat: Postępowanie na miejscu zdarzenia.
Zwróć uwagę na:
- bezpieczeństwo na miejscu zdarzenia,
- środki ochrony osobistej,
- wezwanie służb ratowniczych,
- transport poszkodowanych.
Zapoznaj się z tematem, podręcznik do edb, str 70-76

# data[].attributes.body
T: Życie i twórczość Arkadego Fiedlera./Ta historia wydarzyła się naprawdę .../ Skrzydlaci rycerze - o asach podniebnych przestworzy./ Żelazne ptaki./ Prezentacje uczniowskie (3 godziny).

https://view.genial.ly/5e8424d7d5aa510e32906249/interactive-image-dywizjon-303

T: Filmowy wehikuł czasu - lekcja filmowa (2 godziny).

http://dywizjon303.pl/edukacja

Na początek refleksja - kultura, czyli co? jakie dziedziny kojarzące się z kulturą znacie?

kultura - malarstwo, muzyka, rzeźba, architektura, literatura, poezja, komiks, grafika, fotografia, plakat, teledyski, filmy, a nawet elementy świata wirtualnego (gry), piosenki, programy telewizyjne, a nawet miasta, państwa (z ich historią, bogactwem kulturowym, itp.)

Dlaczego nazywamy te wszystkie rzeczy "tekstami kultury"?

Mogą stanowić inspirację dla kolejnych twórców. Często wiążą się z wyrażeniem jakiejś myśli czy prądu artystycznego danego czasu.

Są dowodem na przenikanie się motywów - na przykład motyw miłości - jako obecny w literaturze, malarstwie, muzyce.

Przykłady? Proszę bardzo:

w prezentacji znajdziecie odesłanie do filmu "O północy w Paryżu" - tekstem kultury będzie tu miejsce wydarzeń - Paryż - uznawany za symbol miasta zakochanych

obraz "Krzyk" E.Muncha - częsta inspiracja do tworzenia memów, grafik - wyszukajcie w sieci

poezja (ukochanego wieszcza) Adama Mickiewicza to inspiracja dla współczesnej muzyki https://www.youtube.com/watch?v=VBDYT4wJAa4

W waszym podręczniku jest obraz "Wieża Babel" - co było inspiracją dla powstania tego "tekstu kultury"?

Powiązań między klasyczną literaturą a innymi tekstami kultury można byłoby wyszukać wiele.

Zachęcam Was do indywidualnego odkrywania "przenikania się" sztuk pozornie ze sobą odległych. Liczę, że dostarczy wam to wielu zaskakujących wrażeń.

A teraz zadanie:

Przypomnijcie sobie, jakie gatunki filmowe znacie. Skorzystajcie z prezentacji.

W zeszycie pod tematem lekcji zanotuj informację o tym, co może być uznawane za tekst kultury (możesz w formie tzw. słoneczka).

Wymień gatunki filmowe, jakie pojawiły się w prezentacji.

przygotuj swoje "Top 10"1.

zastanów się, który ze wspomnianych gatunków filmowych lubisz oglądać najczęściej. Dlaczego akurat ten gatunek jest ci bliski? (masz go wysoko w rankingu, itp. ponieważ... )

https://padlet.com/annawdziadkowiec1/Siedem

# data[].attributes.body
T: Objętość ostrosłupa.
Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 200-201.
Wykonaj ćw. 2 na stronie 78 oraz ćw. 3 na stronie 79 w zeszycie ćwiczeń.
Zobacz film:
https://pistacja.tv/film/mat00523-objetosc-ostroslupa?playlist=589

# data[].attributes.body
T: Pole powierzchni ostrosłupa.
Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 204-206.
Wykonaj ćw. 1 na stronie 80  w zeszycie ćwiczeń.
Zobacz film:
https://pistacja.tv/film/mat00532-siatka-i-pole-powierzchni-ostroslupa?playlist=589

# data[].attributes.body
Temat: Obrazy tworzone przez zwierciadła sferyczne.

- obejrzyj film: https://www.youtube.com/watch?v=u-reinbibYk

Możesz wykonać ćwiczenia i się sprawdzić.: https://epodreczniki.pl/a/ognisko-i-ogniskowa-zwierciadla-wkleslego-konstrukcja-obrazow-wytworzonych-przez-zwierciadla-wklesle/D11l4QZ2B

- wykonaj zad. 5 str. 245

Temat: Zjawisko załamania światła.

Notatka:

1.      Załamanie światła to znaczy promień świetlny zmienia kierunek.  Dzieje się to na granicy dwóch ośrodków np. powietrze i woda.

2.      Kąt załamania to kąt między normalną a promieniem załamanym.

3.      Kąt podania i kąt załamania mierzy się względem normalnej do powierzchni.

4.      Jeżeli światło  przechodzi z powietrza do wody, to kąt padania jest większy od kąta załamania.

5.       Promień światła załamuje się ku normalnej (kąt padania jest większy od kąta załamania), jeśli światło przechodzi z ośrodka, w którym porusza się szybciej, do ośrodka, w którym porusza się wolniej.

6.      Im większa różnica między prędkościami światła w ośrodkach, tym silniej załamuje się światło.

7.      Prawo załamanie światła: Kąt załamania zależy od kąta padania światła na granicę ośrodków oraz od prędkości rozchodzenia się światła w każdym z ośrodków. Promień padający na granicę dwóch ośrodków, normalna oraz promień załamany leżą w jednej płaszczyźnie.:

8.      Rozczepienie światła białego np. przez pryzmat (poczytaj str. 248-250).

9.      Światło monochromatyczne, czyli światło jednobarwne, które nie ulega rozproszeniu np. laser. Nie obserwujemy widma tylko promień załamany.

Wykonaj zadanie 1 str. 252, 2,3,4 str. 253.

# data[].attributes.body
Temat: Drapieżnictwo.

1. Przystosowania do drapieżnictwa- str. 97.
2. Sposoby polowania- str. 98 i 99.
3. Ochrona przed drapieżnikami.

# data[].attributes.body
Temat: Powojenna odbudowa.
Temat przeznaczony jest na dwie godziny lekcyjne.

# data[].attributes.body
Temat: Sejm i senat.
Temat przeznaczony jest na dwie godziny lekcyjne.