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Según barnard , las personas se reúnen en organizaciones formales para alcanzar fines que no pueden lograr trabajando solos.

Una empresa sólo podría funcionar en forma eficiente y subsistir si las metas de la organización guarda equilibrio con los propósitos y las necesidades de los individuos que trabajan en ella.

Estableció el principio de que la gente puede trabajar con relaciones estables y benéficas ,para las dos partes ,con el tiempo.

Pensaba que los fines personales podrían guardar equilibrio con los de la organización si los gerentes entendían la zona de diferencia de los empleados: es decir aquello que los empleados harían sin cuestionar la autoridad del gerente.

Hablo de la importancia de los gerentes ejecutivos.

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El marco básico de la escuela clásica.

Afirmaba que la administración era el arte de hacer las cosas mediante personas.

Creía firmemente en la fuerza de  grupo, en el cual los individuos podían combinar sus diversos talentos para lograr algo mayor.

Modelo de control "Holístico"no solo tomaba en cuenta a las personas y los grupos, si no también las consecuencias de factores del entorno, como la política, la economía y la biología.

Una serie más amplia de relaciones,algunos dentro de la organización y otras más allá de sus fronteras.

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Los 14 principios de administracion de Fayol

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Los 14 principios de administracion de Fayol

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1. División del trabajo.

2. Autoridad.

3. Disciplina.

4. Unidad de mando.

5. Unidad de dirección.

6. Subordinación del interés individual al bien común.

7. Remuneración.

8. Centralización.

9. Jerarquía.

10. Orden.

11. Equidad.

12. Estabilidad personal.

13. Iniciativa.

14. Espíritu de grupo.

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-Pensó que toda organización dirigida a alcanzar metas, y compuesta por miles de individuos,requería un estrecho control de sus actividades.

-Desarrolló una teoría de la administración de burocracia que subraya la necesidad de una jerarquía definida en términos.

Pretendia mejorar los resultados de organizaciones importantes para la sociedad haciendo que sus operaciones fueran predecibles y productivas.

Pensaba que el patrón particular de relaciones que presentaba la burocracia era muy promisario.

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El fundador de la escuela clásica.

Estudia el comportamiento gerencial, fue el primero en sistematizar.

El pensaba que las prácticas administrativas acertadas siguen ciertos patrones los cuales se pueden identificar y analizar.

Trazó el proyecto de una doctrina congruente a la administración.

Insistió en que la administración era como cualquier otra habilidad que se podría enseñar una vez que se entendiera sus principios fundamentales.