# data[].attributes.headline
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

# data[].attributes.subject
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

# data[].attributes.body
Παιχνίδι συνωνύμων.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή2.PNG

# data[].attributes.headline
Διεύθυνση φυσικού πόρου

# data[].attributes.subject
Διεύθυνση φυσικού πόρου

# data[].attributes.body
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/6088

# data[].attributes.body
Οι μαθητές διαβάζουν τους στίχους του ποιήματος και καλούνται να αντικαταστήσουν τη μαυρισμένη λέξη με τη συνώνυμή της.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.PNG

# data[].attributes.headline
Επιπλέον δραστηριότητες μαθητών και μέσα αξιολόγησης

# data[].attributes.subject
Επιπλέον δραστηριότητες μαθητών και μέσα αξιολόγησης

# data[].attributes.body
Μετά το πέρας του παιχνιδιού οι μαθητές μπορούν να απαγγείλουν τους στίχους αντικαθιστώντας τις λέξεις που βρήκαν με τις συνώνυμές τους. Ο εκπαιδευτικός παροτρύνει τους μαθητές να συζητήσουν για το πώς προτιμούν τους στίχους, με ποιες λέξεις τους αρέσει περισσότερο και, αν υπάρχει ομοιοκαταληξία ή ρυθμός, να εστιάσουν στο κατά πόσο η νέα λέξη διατηρεί το ύφος και τη μορφή του ποιήματος. Ακόμη μπορούν να προσπαθήσουν να φτιάξουν δικά τους στιχάκια. Τέλος τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν την εικόνα που περιγράφουν οι στίχοι.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή34.PNG

# data[].attributes.headline
Προστιθέμενη διδακτική αξία

# data[].attributes.subject
Προστιθέμενη διδακτική αξία

# data[].attributes.body
Η χρήση του συγκεκριμένου παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία συμβάλει στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου των μαθητών. Επιπλέον βοηθούμε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τον "κόσμο" των ποιημάτων καθώς κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού βλέπουν στίχους ποιημάτων και τον δημιουργό τους. Τέλος το παιχνίδι αυτό συμβάλει στην εξοικείωση των μαθητών με τη χρήση Η/Υ.

# data[].attributes.headline
Σκοπός και στόχος παιχνιδιού

# data[].attributes.subject
Σκοπός και στόχος παιχνιδιού

# data[].attributes.body
Σκοπός του παιχνιδιού είναι να αναδειχθεί η λέξη, ως βασικό συστατικό της ποίησης. Στόχος είναι  να εμπλουτίσουν οι μαθητές το λεξιλόγιο τους και να  κατανοήσουν ότι η επιλογή κάθε λέξης μέσα στο ποίημα δε γίνεται τυχαία, αλλά γίνεται με σκοπό να εξυπηρετεί ταυτόχρονα το νόημα, το ρυθμό και τη μουσικότητα, χωρίς να "διαταράσσει¨το ύφος του ποιήματος.