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Unidad 2 Habilidades Comunicativas Docente Ginna Malagón PRE_HAB_COM_18006 IUD(INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA)  por Germán Alberto Ríos Duque

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Unidad 2 Habilidades Comunicativas Docente Ginna Malagón PRE_HAB_COM_18006 IUD(INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA)  por Germán Alberto Ríos Duque

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Leer no es solo reproducir un texto en sonidos, sino que es una actividad de interacción. la lectura va más allá de los libros se pueden leer colores, aromas, formas, sonidos, ritmos gestos y posturas; el ser humano puede leer infinidad de códigos que al igual que las letras estas llenos de significados que pueden construirse e interpretarsen
funte tomada de: https://iudigital.instructure.com/courses/572/pages/leer-2?module_item_id=18306

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Es  activar los conocimientos conceptuales y de vocabulario  atraves de  estrategias de aprendizaje para asi realizar una interpretación adecuada de lo leido;  para que haya una verdadera aprehensión, el texto debe ser interpretado en distintos niveles: literal, inferencial y crítico-valorativo. estos tres ultimos aspectos son los qe conforman los niveles de lectura que se pueden apreciar con más detalle en el sgt video:
fuente tomada de:https://www.youtube.com/watch?v=H3now5HGOlk

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Niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico.

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA LECTURA

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA LECTURA

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1. Planificación - Antes de la lectura

2. Supervisión - Durante el proceso de la lectura:

3. Evaluación - Después del proceso de la lectura

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ESTRATEGIA DE LECTURA - EDUCACIÓN PRIMARIA -  Primer proyecto terminado.

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TEXTO NARRATIVO:

Tiene como propósito fundamental referir una secuencia de hechos que pueden ser reales (como los de una autobiografía o una crónica periodística) o ficticios (como los de una novela, cuento). Este tipo de texto está compuesto por un escenario y una trama o secuencia de episodios.

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Los textos expositivos también conocidos como textos informativos tienen como finalidad informar sobre un tema de manera clara y ordenada

fuente tomada de:
https://www.youtube.com/watch?v=AovFO4mBxlY

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La argumentación es un modo del discurso que pretende conseguir la adhesión de un auditorio a las tesis que le presenta un emisor; o bien llevar al interlocutor a cierta conducta o cambio de creencia de manera respetuosa y pacífica, se utiliza normalmente para desarrollar temas que se prestan a cierta controversia

fuente tomada de:
https://www.youtube.com/watch?v=DDnmTF0DDYg