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Somos dos estudiantes de nivel preparatoria interesados por la historia de nuestro país, porque es algo de lo que debemos estar orgullosos. para realizar este trabajo nos dimos a la tarea de investigar en diversas fuentes acerca de los presidentes Miguel de la Madrid y Carlos Salinas. Toda esta compilación de información fue publicada en este blog dando a conocer a los lectores sobre el periodo de gobierno de 1982-1994.

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Fue un político mexicano, presidente de México del 1 de diciembre de 1982 al 30 de noviembre de 1988. Durante su mandato ocurrió el terremoto de 1985 en la Ciudad de México, la Copa Mundial de Fútbol de 1986, la entrada de México al GATT y la polémica sucesión presidencial que le dio el triunfo a Carlos Salinas de Gortari.

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Se empeñó en modificar a fondo la selección, capacitación y trabajo de quienes atienden este servicio público, ya que el pueblo mexicano se encontraba con una gran tensión por la crisis económica y por una falta de credibilidad en el gobierno.

Trabajó bajo una política de rigor y de lucha contra la corrupción.

En cuanto a política exterior se centró en negociar la deuda externa de México.

Trató de centrar el conflicto Centroamericano.

Expidió la Ley de Responsabilidad de los Servidores Públicos.

Inició la restauración de los cuerpos policíacos nacionales.

Apoyó al grupo diplomático de Contadora, el cual estuvo formado por los países de México, Colombia, Panamá y Venezuela encargados de promover la paz en Centroamérica.

En 1984 México formó parte de del famoso grupo de “los seis” cuyos países fueron: Argentina, India, Grecia, Suecia y Tanzania.

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Durante su sexto informe, los diputados Porfirio Muñoz Ledo y Jesús Luján, se le pusieron al tú por tú al presidente y lo acusaron de encubrir el gran fraude electoral de la historia, pues justo acababan de pasar las elecciones de 1988,  sí, las de la "caída del sistema" donde resultó ganador Carlos Salinas de Gortari.

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De la Madrid recibió al país en una grave situación económica, empeorada por la deuda externa y las circunstancias políticas y económicas a nivel mundial.

Durante su administración, el número de paraestatales se redujo de 1155 a 413.

Ante la severa crisis económica (donde se alcanzó el 3,100 por ciento de devaluación del peso) se establecieron los Pactos de Crecimiento Económico con los diversos sectores sociales, mediante los cuales el gobierno subsidiaba parte de los precios de los productos básicos y los productores/distribuidores se comprometían a no aumentarlos.

En 1986 México fue admitido al General Agreement on Tariffs and Trade (GATT) (aspecto más fuerte de la administración del presidente en turno). Dicha organización trabajó bajo un acuerdo multilateral creado en la Conferencia de La Habana en 1947.

El 5 de octubre de 1987 la Bolsa Mexicana de Valores (BMV) explotó ante el incontrolado proceso de ventas, perdiendo el 50% de su volumen de capitalización.

El 18 de noviembre, el gobierno dispuso una devaluación del peso del 55% y el tipo de cambio intervenido se fijó en las 2.278 unidades por dólar, haciéndolo coincidir con el tipo de cambio libre.

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En septiembre de 1985 y luego de la victoria del PRI en las elecciones al Congreso, un terremoto de 8 .1 grados en la escala de Richter sacude a la Ciudad de México muriendo posiblemente más de 20.000 personas y miles quedaron sin hogar. De la Madrid puso en marcha un programa para recuperar las 70,000 viviendas dañadas, pero la medida resultó insuficiente para frenar las críticas sobre una reacción lenta para ayudar a los ciudadanos.

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En 1983 Miguel de la Madrid presenta el “Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte” que destacaba entre sus principales objetivos y políticas estratégicas para mejorar la educación.
Para reformar el sistema educativo se modificaron los artículos tercero y 130 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, este último relacionado con la personalidad jurídica de las iglesias. Con dichas modificaciones se abrió nuevamente un espacio para la participación de la iglesia en la educación.

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Es un economista y político mexicano que fue presidente de México del 1 de diciembre de 1988 al 30 de noviembre de 1994. Previamente había sido secretario de Programación y Presupuesto en el gobierno de Miguel de la Madrid. Posteriormente, fue postulado candidato por el Partido Revolucionario Institucional en 1987. Resultó elegido presidente de México el 6 de julio de 1988.

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Toda la política de Salinas tendió a la desregularización, la privatización de empresas estatales, una de las más importantes fue Telmex y el desarrollo del libre mercado entre países de Centroamérica.
A nivel internacional se firmó el Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canadá y se lograron muchos intercambios comerciales y culturales con diversos países.
·         Creación de la Comisión Ejecutiva de Negociación y Construcción de Acuerdos del Congreso de la Unión.

·         Plan Nacional de Desarrollo, se legitimó la relación de la SEP con las ANUIES y se crearon más y mejores instituciones educativas en todos los niveles, escuelas abiertas. (Regionalización de la Educación).

Creación de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, salvaguarda los derechos humanos de todos los mexicanos plasmados en la Constitución.

Imposición del llamado liberalismo social.

Creación de “Procampo” en 1993. Sistema de transferencia de capitales hacia los productores del campo mexicano.

En 1992 puso fin a la Reforma Agraria.

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En 1990, Carlos Salinas de Gortari rindió su informe de Gobierno en el Palacio de Bellas Artes.

¿Por qué? Un incendio en  la Cámara de Diputados no permitió que se realizara el acto protocolario.

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Los logros alcanzados fueron muchos entre los cuales se pueden destacar:

1. La rehabilitación y construcción de miles de escuelas.

2. La organización de la población para introducir agua potable a sus comunidades.

3. La introducción de servicio eléctrico en miles de comunidades rurales.

4. La rehabilitación y construcción de cientos de hospitales la pavimentación de miles de colonias populares.

5. La entrega de más de 2 millones de escrituras y títulos de propiedad en zonas irregulares, más de un millón de créditos a la palabra a campesinos.

6. La construcción de más de 20 000 kilómetros de caminos rurales, así como la reconstrucción de 15 000 kilómetros de carreteras.

7. La instalación de más de 14 000 tiendas de abasto comunitario.

El 1 de enero de 1994 día en que el TLC entraba en vigor, en el estado de Chiapas se levantó una rebelión de indígenas pobres y desprovistos de tierras, denominado Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), ellos llamaban a un "levantamiento civil" pacífico con el fin de defender los derechos de los votantes en las elecciones presidenciales que iban a celebrarse en el mes de agosto.

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Renegoció la deuda externa reduciéndola en un 26% e incluso, en 1991, se reportó el primer superávit en muchos años.

Se reestructuró y se puso en marcha el Programa Nacional de Solidaridad, que se encargó de dotar de agua, electricidad, o banquetas a pueblos lejanos de la ciudad.

Tras ganar las elecciones, Salinas tuvo que enfrentarse con enormes problemas, pero gracias a un ambicioso programa de Modernización, logró revitalizar la economía de México, estimulando las exportaciones y apoyando el libre comercio entre los países de Centroamérica.
Venta de TELMEX a través de una subasta pública, de los grupos con control accionario mexicano, la mayor fue la que encabezaba el Grupo Carso, propiedad del empresario Carlos Slim. Con motivo de esta privatización se inició la modernización de la telefonía en México.

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En 1991, con el acuerdo de los diputados del PRI y el PAN se ordenó quemar las actas de las elecciones de 1988, con el fin de evitar dudas sobre el polémico triunfo.

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La creación de la nueva Ley General de Educación y las reformas del Art. 3· de la Constitución, en donde se señaló la obligatoriedad de la enseñanza secundaria.
Surgió el Programa para el Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), eje de la nueva política nacional de educación superior. Se implementó el programa de carrera magisterial.
Se realizaron acciones para modernizar el nivel educativo superior. Se encauzó la demanda del nivel educativo superior a la modalidad técnica, creándose universidades tecnológicas y universidades particulares.
En 1994, se puso en marcha el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval), para evaluar a los alumnos egresados de la educación básica, a los que terminan la educación media superior y acceden a la superior y a los egresados de más de una veintena de licenciaturas.

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OMAR GRANADOS. (3 ABRIL 2012). COMO FUE EL SEXENIO DE MIGUEL DE LA MADRID. 8 JUNIO 2019, de ANIMAL POLITICO Sitio web: https://www.animalpolitico.com/2012/04/como-fue-el-sexenio-de-miguel-de-la-madrid-2/
Fuertes, Á. G. (32 de 08 de 2012). Biología. Obtenido de Pearson

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Morales, E. (02 de 2010). Biología II. (McGrawHill, Editor)

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