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Se da debido a la experiencia y se visibiliza en un cambio de conducta

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Forma en la que se comunica
- Lenguaje verbal
- Lenguaje no verbal

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Enfoque individualista

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Aceptación de reglas por el sometimiento a la autoridad

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El apego es un vínculo que forma el niño, con su madre o cuidador primario desde el momento en el que nace. Desarrollando una relación social y emocional normal.

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La teoría de Erikson se basa en organizar una visión del desarrollo del ciclo completo de la vida de la persona humana. Formulada en las diferentes etapas, que abarca de la infancia a la vejez

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La teoría de Kohlberg nos da a entender que el juicio moral es un proceso que permite reflexionar sobre los propios valores. Contribuye a enfrentar  conflictos morales que surgen en la vida diaria.

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El infante puede imitar o reproducir acciones motoras

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El infante puede imitar o reproducir acciones motoras

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Facilidad para adaptarse a cambios extravagantes

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Toma de decisiones adecuadas

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conocida como la memoria de corto plazo en la se almacena la información por cierto tiempo

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Se define por índice de masa corporal (IMC) del niño

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El desarrollo según a su reloj biológico del niño( edad en la que debe de caminar, hablar, etc.)

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Cambio de conducta debido a una experiencia

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Expresión del cuidado de una persona  que brinda atención a las necesidades de  otro ser. Es decir , no solo consta de dar abrazos o  besos  sino que  se puede expresar  a través de actitudes.

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Se logra lo esperado. Realiza actividades por sí solo

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Existencia del andamiaje ( cuidador y el entorno) que motive a realizar ciertas actividades

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Conocimiento de la necesidad

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Obligo a modificar mis esquemas ( crisis) para lograr un aprendizaje.

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Incorporo información  a mis esquemas mentales

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Son habilidades cognitivas y conductuales que permite la adaptación

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Proceso que codifica y recupera

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actividad mental para la comprensión, para recordar y para comunicar

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Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos

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Capacidad para focalizar en determinados estímulos

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Nos comenta que  el conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio social

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Capacidad para procesar  y adquirir información de un objeto a través  de la sensación

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Importancia a los procesos mentales . Ademas, menciona que el 10 % influye la genética , y el 90 % influye el entorno social .