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-Recibir una educación de calidad, representa adquirir las competencias y los conocimientos necesarios para asegurar el reconocimiento y el respeto permanente a todos los derechos humanos.
-Entendemos que una educación de calidad es aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven en paz.

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2.	¿Cuáles son los elementos bases para el desarrollo de la calidad educativa? 

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2.	¿Cuáles son los elementos bases para el desarrollo de la calidad educativa? 

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·       El aprendizaje significativo: Es un aprendizaje con sentido, básicamente está referido a utilizar los conocimientos previos del alumno para construir un nuevo aprendizaje.

·       Equidad: Comprende un trato justo a las personas, dando a cada cual lo que le pertenece a partir del reconocimiento de las condiciones y las características específicas, por lo tanto, significa justicia, reconocimiento de la diversidad y eliminación de cualquier actitud o acción discriminatoria.

·       Eficacia: Hace referencia a la medida y a la proporción en la que se alcanzan los objetivos educativos, respecto de la equidad en la distribución de los aprendizajes, de su relevancia y de su pertinencia.

·       Eficiencia: Se enfoca en las acciones que realiza la escuela y su impacto en las condiciones que determina, siempre con una unidad de medida que refiera resultados por encima de los esperados

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3.	¿Cuál es la función de los actores educativos para determinar la calidad educativa? 

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3.	¿Cuál es la función de los actores educativos para determinar la calidad educativa? 

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·       El estudiante

- El estudiante debe estar comprometido en el proceso de aprendizaje y debe tener las siguientes características:

El estudiante debe asumir un papel protagónico y activo en el proceso de aprendizaje.

Pensamiento crítico y creativo

Habilidades en el uso de herramientas de información y comunicación

Desarrollo de habilidades en la escritura

Organización en el tiempo y el trabajo es el que construye el conocimiento.

·       Docentes/Directivos

Es el protagonista clave de este espacio, su propósito fundamental es ayudar a otros a aprender y desarrollarse destacándose por:

Estimular, Orientar y motivar al estudiante

Suministrar la información necesaria - Consultor

Brindar valoración contínua del proceso.

·       Institución Educativa

Brindar más y mejores oportunidades de desarrollo humano y de aprendizaje a los estudiantes.

Propiciar el uso óptimo del tiempo.

Articular la escuela con espacios educativos de su entorno.

·       Familia

-        Cuando hablamos de rol familiar estamos hablando del papel que cada uno de nosotros realizamos dentro de la familia, es decir, papel de padre, papel de madre, papel de hijo o hija, cada uno de estos papeles tiene funciones.

-        Sin importar cómo esté constituida, es innegable, el importante papel que desempeña la familia en la sociedad, especialmente como transmisora de normas, valores, cultura, entre otras cosas.

-        Los padres son los educadores por excelencia de los hijos. Los padres educan a través de la instrucción, el modelaje, los contactos realizados, los vínculos construidos y los contextos organizados. En estas funciones papá y mamá son indispensables.

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4.	¿Si usted es la persona que tendría que tomar las decisiones que criterios tendrá en cuenta para impulsar la calidad educativa en el país?

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4.	¿Si usted es la persona que tendría que tomar las decisiones que criterios tendrá en cuenta para impulsar la calidad educativa en el país?

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-        Ser una persona asertiva y ser líder para guiar al equipo de trabajo.

-        Asumir y ejecutar grandes metas, proyectos para el logro de estás mismas.

-        Ser empáticos con la realidad educativa, especialmente con los niños, niñas y adolescentes.

-        Planificar el trabajo educativo a través de los documentos de gestión como:

·       Plan de trabajo institucional

·       PEI
. PCEI, entre otros