# data[].attributes.body
Semua pelajar diminta untuk memasukkan hasil-hasil/bahan perbincangan kumpulan di sini

# data[].attributes.body
PARA PELAJAR DIMINTA UNTUK MEMBINA BAHAN BERBENTUK KUIZ (BOLEH MENGGUNAKAN APLIKASI YANG BERSESUAI)
(Soalan boleh dibina 10-15 dan kumpulan lain akan menjawab soalan-soalan tersebut pada waktu tutorial akan datang)

KUMPULAN 1: BERKAITAN TAJUK:
·       Nilai mutlak

·       Nilai relatif

KUMPULAN 2: BERKAITAN TAJUK:
·       Nilai objektif

·       Nilai subjektif

KUMPULAN 3: BERKAITAN TAJUK:
·       Nilai intrinsik

·       Nilai instrumental

KUMPULAN 4: BERKAITAN TAJUK:
·      Fungsi Nilai

# data[].attributes.body
Cerita Intuisionis

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.attachment_link.title
INTUITIONIS | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Congratulations! You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email. If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

# data[].attributes.headline
Kuiz Nilai Intrinsik dan Nilai Instrumental

# data[].attributes.subject
Kuiz Nilai Intrinsik dan Nilai Instrumental

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.headline
Kuiz Nilai Objektif dan Nilai Subjektif.

# data[].attributes.subject
Kuiz Nilai Objektif dan Nilai Subjektif.

# data[].attributes.body
https://quizizz.com/admin/quiz/619b00d613f687001e96a38c

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz - The world's most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Apakah maksud Nilai Mutlak? a) Nilai diterima atau ditolak mengikut pandangan seseorang individu b) Nilai yang diterima atau ditolak berdasarkan satu set kriteria yang dipersetujui oleh semua orang c) Nilai yang keberhargaannya tidak terikat kepada sesuatu kebiasaan bagi sesebuah masyarakat d) Nilai yang diterima atau ditolak oleh peraturan sesuatu masyarakat untuk mencapai sesuatu matlamat masyarakat 2) Nilai ini berfungsi sebagai satu standard yang konsiten dan kukuh bagi seseorang indivdu atau masyarakat untuk bertindak supaya tindakan mereka adalah berhala iat aik dan betul serta dapat diterima oleh pihak lain. Apakah nilai tersebut? a) Nilai Mutlak b) Nilai Relatif c) Nilai Objektif d) Nilai Instrinsik 3) Nilai Mutlak, Nilai Relatif.... Apakah konteks yang sesuai bagi nilai di atas? a) Nilai yang ditonjolkan secara lisan atau menerusi perlakuan individu b) Nilai yang digunakan untuk menunjukkan hubungan antara nilai c) Nilai yang digunakan untuk menunjukkan pandangan seseorang terhadap nilai d) Nilai yang digunakan untuk menunjukkan apa yang dinilai 4) Hidup berkeluarga adalah satu amalan kehidupan yang baik. Nilai yang manakah sesuai bagi contoh di atas? a) Nilai Subjektif b) Nilai Relatif c) Nilai Mutlak d) Nilai Objektif 5) 5.Penglibatan dalam gejala sosial oleh murid adalah satu kezaliman yang mesti dihapuskan. Nilai yang manakah sesuai bagi contoh di atas? a) Nilai Subjektif b) Nilai Relatif c) Nilai Mutlak d) Nilai Objektif 6) Apakah maksud nilai relatif a) Nilai yang keberhargaannya tidak terikat kepada sesuatu kebiasaan bagi sesebuah masyarakat b) Nilai yang deria berbeza dari keadaan dan konteks yang berbeza di mana seseorang individu beroperasi c) Nilai yang memerlukan kepada nilai lain untuk mencapai sesuatu matlamat . Kualiti yang diterima atau ditolak sebagai alat mencapai sesuatu matlamat, misalnya berani, rajin, dan hormat-menghormati 7) Nilai ini tidak umum di semua masyarakat , dan mereka berbeza antara satu orang atau yang lain berdasarkan kewarganegaraan, agama, kelas sosial, budaya, tahap pendidikan, usia, pengalaman, antara lain. Nilai yang manakah sesuai dengan kenyataan ini . a) Nilai Mutlak b) Nilai Relatif c) Nilai Objektif d) Nilai Instrinsik 8) Nilai relatif bersifat arbitrary. Pilih jawapan yang menjelaskan kenyataan ini. a) Tidak sempurna dan tidak tertentu b) Penggunaan buku teks c) Sempurna dan berpandangan jauh d) Bebas daripada pilihan peribadi 9) Toleransi, kejujuran dan keadilan adalah contoh bagi nilai relatif. a) Salah b) Betul c) Tidak pasti 10) Kerjasama adalah nilai yang terdiri daripada melaksanakan pekerjaan bersama dengan orang lain yang mempunyai objektif yang sama, seperti mengumpulkan dana untuk tempat perlindungan haiwan yang memerlukan makanan dan ubat. Berdasarkan teks di atas, tandakan jenis nilai yang tepat dengan kenyataan tersebut. a) Nilai Mutlak b) Nilai Instrinsik c) Nilai Objektif d) Nilai Relatif

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Apakah maksud Nilai Mutlak? a) Nilai diterima atau ditolak mengikut pandangan seseorang individu b) Nilai yang diterima atau ditolak berdasarkan satu set kriteria yang dipersetujui oleh semua orang c) Nilai yang keberhargaannya tidak terikat kepada sesuatu kebiasaan bagi sesebuah masyarakat d) Nilai yang diterima atau ditolak oleh peraturan sesuatu masyarakat untuk mencapai sesuatu matlamat masyarakat 2) Nilai ini berfungsi sebagai satu standard yang konsiten dan kukuh bagi seseorang indivdu atau masyarakat untuk bertindak supaya tindakan mereka adalah berhala iat aik dan betul serta dapat diterima oleh pihak lain.

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
PARA PELAJAR DIMINTA UNTUK MENYEDIAKAN PERSEMBAHAN POWERPOINT MENGIKUT TAJUK KUMPULAN MASING-MASING UNTUK PEMBENTANGAN

KUMPULAN 1: BERKAITAN TAJUK:
·       Nilai mutlak

·       Nilai relatif

KUMPULAN 2: BERKAITAN TAJUK:
·       Nilai objektif

·       Nilai subjektif

KUMPULAN 3: BERKAITAN TAJUK:
·       Nilai intrinsik

·       Nilai instrumental

KUMPULAN 4: BERKAITAN TAJUK:
·      Fungsi Nilai

PEMBENTANGAN AKAN DIJALANKAN PADA MINGGU KE-4

# data[].attributes.body
Bagaimanakah nilai berfungsi sebagai batasan terhadap perbuatan dan kelakuan individu atau masyarakat

Bincangkan di dalam kumpulan dan sediakan jawapan dalam bentuk grafik bersesuaian menggunakan google docs.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
SEJ2-0620 Darshenidevi A/P Siva Piragasam

# data[].attributes.attachment_link.title
Bagaimanakah nilai berfungsi sebagai batasan terhadap perbuatan dan kelakuan individu atau masyarakat

# data[].attributes.body
Cari bahan berita/petikan/cerita dari media sosial yang mengandungi nilai-nilai instrumental, intrinksik,subjektif, objektif, relatif dan mutlak. Buatkan analisa dan kategorikan nilai yang terkandung dalam  bahan media tersebut.
Setiap kumpulan diminta untuk membentangkan hasil perbincangan masing-masing pada minggu hadapan.

Selamat Menjalankan Tugas

# data[].attributes.body
Anda diminta membuat tugasan ini secara berkumpulan. Tajuk tugasan minggu ini ialah Nilai-nilai murni

🌷Bina satu bahan interaktif untuk pelajar moral bg tahap 1 berkaitan Nilai-nilai murni. Berdasarkan bahan yang anda sediakan itu, murid-murid tahap 1 dapat memahami apa itu maksud nilai-nilai murni

Cth bahan:

Cerita Rakyat
@ Lagu Rakyat
@Permainan/Game
@Slide pengajaran

Atau apa-apa bahan yang bersesuaian mengikut kreativiti masing-masing

# data[].attributes.body
Setiap kelas diminta untuk melaksanakan Forum Bual Bicara berkaitan tajuk Nilai-nilai Murni. Sediakan seorang moderator dan 3 orang ahli panel. Buat rakaman video forum tersebut dan masukkan dalam Padlet untuk tontonan umum.

# data[].attributes.body
Terima kasih diucapkan kepada kumpulan yang memberi komitmen yang sepenuh menyiapkan segala tugasan yang diberikan oleh pensyarah.. Anda Terbaik 💪💪💪

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.