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Atividade 2 - Qual o seu estilo de aprendizagem? 

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Atividade 2 - Qual o seu estilo de aprendizagem? 

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Este artigo foi disponibilizado como material essencial para realizar a Atividade 2!

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Atividade 3 - Fotografar algo do seu cotidiano que esteja relacionado com ciência, tecnologia, inovação e sociedade

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Atividade 3 - Fotografar algo do seu cotidiano que esteja relacionado com ciência, tecnologia, inovação e sociedade

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Atividade 3 - Foto do cotidiano que se relaciona com CTIeS

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Atividade 4 - O que é CTIeS, criatividade, tipos de problemas e exemplos.

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Atividade 4 - O que é CTIeS, criatividade, tipos de problemas e exemplos.

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Uma breve introdução sobre a dinâmica proposta.

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Atividade 2.1 - Uma Introdução - Dinâmica da Caixa

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Este é o banner desenvolvido pelo grupo, após a realização da dinâmica do objeto na caixa.

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Esta atividade foi realizada em Grupo! Descrição da Atividade:

Passo 1: Os integrantes de cada grupo devem pesquisar e definir três exemplos de tecnologias relacionadas à saúde que os integrantes já utilizaram ou pretendem utilizar. Utilizem quaisquer ferramentas para a comunicação do grupo;

Passo 2: O grupo deve pesquisar e responder: Como elas podem influenciar na sua saúde? Cite 1 aspecto positivo e 1 negativo;

Passo 3: Os integrantes de cada grupo devem discutir e usarem a criatividade para produzir um mapa mental com todas estas respostas.

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Atividade 8 - Mapa mental com exemplos de tecnologias na área da saúde

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Nesta atividade foi pedido um resumo sobre o TED Talks de Jane McGonigal, sobre como jogos podem melhorar o mundo!

Tema muito interessante, na minha opinião, extremamente necessário e muito condizente com a proposta de CTIeS!

Link do vídeo: https://www.ted.com/talks/jane_mcgonigal_gaming_can_make_a_better_world?language=pt#t-29283

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Atividade 11 - Reflexão sobre Criatividade

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Atividade 11 - Reflexão sobre Criatividade

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Atividade 11 - Reflexão sobre Criatividade

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Nesta atividade o objetivo foi aprimorar o mapa mental desenvolvido na Atividade 8!

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Atividade 12 - Aprimorar o mapa mental.JPG

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Nesta atividade, refletimos sobre os principais conceitos de Design Thinking estudados durante o curso de #CTIeS por meio da prototipação!

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Atividade 13 - Produzir um infográfico ou um mapa mental sobre o design thinking

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Nessa atividade proposta pelo Professor Paulo, futuros Químicos debateram sobre um assunto muito importante da atualidade: o descarte de água contaminada feito por empresas do ramo e como devemos tratá-los.

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Um Debate Entre Químicos | Ciência, Tecnologia, Inovação e Sociedade