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Rúbricas de evaluación empleadas en clase para actividades concretas

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Rúbricas de evaluación empleadas en clase para actividades concretas

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No funciona igual que antes ya que se redujo a una sola persona, antes era más integral.

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herramienta utilizada para tener oportunidades donde desarrollan habilidades y contenidos.

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Uso de plataformas como Liv4T, Phidias, y el correo institucional

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Uso de plataformas como Liv4T, Phidias, y el correo institucional

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Seguimientos desde Advisory a los estudiantes, y reuniones con padres de familia

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Seguimientos desde Advisory a los estudiantes, y reuniones con padres de familia

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Programa de Proyectos de Comunidad Global

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Programa de Proyectos de Comunidad Global

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Implementación de Habilidades del Siglo XXI en las distintas asignaturas

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Implementación de Habilidades del Siglo XXI en las distintas asignaturas

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Uso de plataformas al interior de las clases, como Liv4T, Suite de Google, Phidias, etc.

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Uso de plataformas al interior de las clases, como Liv4T, Suite de Google, Phidias, etc.

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Presentación de proyectos, premios obtenidos a nivel externo por proyectos realizados

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Presentación de proyectos, premios obtenidos a nivel externo por proyectos realizados

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Proyecto de Emprendimiento y participación en eventos externos de universidades

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Proyecto de Emprendimiento y participación en eventos externos de universidades

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Extracurriculares y otras actividades de índole artística, musical, deportiva

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Extracurriculares y otras actividades de índole artística, musical, deportiva

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Énfasis en la Voz del Estudiante durante las clases gracias a la metodología PBL

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Énfasis en la Voz del Estudiante durante las clases gracias a la metodología PBL

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Proyecto de emprendimiento que involucra ir a la plaza de mercado

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Proyecto de emprendimiento que involucra ir a la plaza de mercado

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No hay evidencias claras de lo trabajado con los estudiantes.

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No hay evidencias claras de lo trabajado con los estudiantes.

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No hay estadísticas o registros que puedan mostrar lo trabajado anteriormente.

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No hay estadísticas o registros que puedan mostrar lo trabajado anteriormente.

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La cultura del colegio apunta a estar capacitados los docentes y a trabajar día a día para mejorar. 

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La cultura del colegio apunta a estar capacitados los docentes y a trabajar día a día para mejorar. 

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Todo el tiempo trabajamos con docentes en las Mallas de estudio.

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Aún falta documentación para llegar a ver más procesos de los estudiantes.

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Resultados de simulacro de Prueba Saber 5° 9° y 11°

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Resultados de simulacro de Prueba Saber 5° 9° y 11°

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Poder ver en qué nivel están los estudiantes y observar su avance.

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Con el apoyo de Nathalia Banoy, los docentes siguen estrategias en el caso de Junior, Middle.
En High School falta un poco.

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Aplica más a los estudiantes de High School.

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Herramientas para su futuro Profesional. 

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Herramientas para su futuro Profesional. 

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Permitir interdisciplinares en cada materia que contribuya al desarrollo de los intereses profesionales de los estudiantes. 

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Permitir interdisciplinares en cada materia que contribuya al desarrollo de los intereses profesionales de los estudiantes. 

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Implementar charlas de egresados de diferentes carreras que contribuyan o generen interés por parte de los alumnos hacia alguna carrera profesional.

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Implementar charlas de egresados de diferentes carreras que contribuyan o generen interés por parte de los alumnos hacia alguna carrera profesional.

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Talleres de trabajo de plan de estudios liderados por Amaris

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Talleres de trabajo de plan de estudios liderados por Amaris

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Modificaciones al plan de estudios al finalizar el trimestre y al finalizar el año

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Modificaciones al plan de estudios al finalizar el trimestre y al finalizar el año

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Revisión de planes de estudio a final de año e implementación de mejoras o de temas nuevos.

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Revisión de planes de estudio a final de año e implementación de mejoras o de temas nuevos.

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Revisión del plan de estudios por parte de docentes junto con el director de sección

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Revisión del plan de estudios por parte de docentes junto con el director de sección

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Reportes obtenidos en exámenes MAP (en proceso)

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Reportes obtenidos en exámenes MAP (en proceso)

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Resultados obtenidos en simulacros internos y externos de Prueba Saber 5°, 9°, y 11°

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Resultados obtenidos en simulacros internos y externos de Prueba Saber 5°, 9°, y 11°

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Resultados de simulacros internos de IELTS en último año de HS

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Resultados de simulacros internos de IELTS en último año de HS

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Charlas de universidades en el auditorio u online

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Charlas de universidades en el auditorio u online

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Información impresa disponible en la oficina de Psicología de HS

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Información impresa disponible en la oficina de Psicología de HS

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Seguimiento de desarrollo profesional desde psicología

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Seguimiento de desarrollo profesional desde psicología

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Toma del IELTS general o académico según las necesidades de los estudiantes

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Toma del IELTS general o académico según las necesidades de los estudiantes

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Cartas de recomendación por parte de docentes a estudiantes en su proceso de aplicación a universidades extranjeras

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Cartas de recomendación por parte de docentes a estudiantes en su proceso de aplicación a universidades extranjeras