# data[].attributes.body
For Children 3 to 4 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 31 tháng 05 năm 2021.
(Đây là cô giáo và các bạn thân thiết của tớ)

# data[].attributes.body
Trong lớp Hiếu đã biết cách tham gia chơi cùng với cô và các bạn trong lớp rất nhiều và chủ động hơn. Con đã biết chú ý vào cảm xúc của mọi người xung quanh và tỏ ý muốn giúp đỡ. Ví dụ: Trong giờ chơi tự do ngoài sân bạn Quốc Trung không may bị ngã Hiếu liền chạy ra kéo tay cô và nói: “Bạn đau, bạn đau...”.
Khi chơi góc gia đình Hiếu rất tình cảm, chu đáo nấu nhiều món ăn, bê lên bàn để cho các bạn ăn, con biết nhường đồ chơi cho các bạn khi các bạn cần.

Hiếu rất nhớ nội quy được các cô đưa ra trong lớp/trường học và con thực hiện rất tốt.
Ví dụ: Giờ đi vệ sinh các con phải đeo dép, sử dụng xà phòng, lau tay khô. Khi tới trường là phải đo nhiệt độ, khử khuẩn và check in.. khi thiếu việc gì đó Hiếu sẽ nhắc nhở các cô thực hiện cho mình.
Trong các hoạt động tập thể Hiếu đã biết chờ đợi các bạn làm xong rồi đến lượt mình con mới làm.

Cô đang hướng dẫn con biết cách nói chuyện với mọi người nhiều hơn, giúp con tự tin hơn nữa bằng cách nói chậm từng từ một về vấn đề con đang gặp hay con đang muốn nói ra rõ ràng hơn giúp Hiếu có nhiều vốn từ trong khi nói chuyện. Bố mẹ ở nhà cùng trò chuyện với con nhé.

Con rất tập chung tham gia vào các hoạt động.

# data[].attributes.body
Có thể nói thiên nhiên là người bạn mà Hiếu rất yêu thích. Con rất thích các loại hoa và cây trong sân trường. Các hoạt động trồng cây, tưới hoa luôn thu hút Hiếu, con chủ động lấy bình nước đi tưới các cây dưới vườn trường.
Hiếu ngắm nhìn những bông hoa nhỏ mỗi ngày tuy Hiếu chưa biết tên các bạn hoa nhưng con đã biết tự gọi tên theo màu sắc của mỗi bạn hoa đang có rất đáng yêu: “Hoa, hoa trắng, hoa vàng, hoa đỏ...”. Cô đang hướng dẫn Hiếu cách để yêu bạn hoa mình ngắm nhìn, ngửi và có thể chạm vào hoa.

Những chiếc lá vàng rụng xuống Hiếu không thể bỏ qua, con nhặt rất nhiều và ném lên trời có lẽ là con đang thích nhìn bạn lá bay, hay đó là 1 cơn mưa lá... con còn mang chiếc lá xé nhỏ ra và ngồi quan sát rất lâu để khám phá.

Các cô tích cực trò chuyện với Hiếu thật nhiều để con nói ra được những ý tưởng của mình.
Con rất thích được tham gia các hoạt động vui chơi, bufe hay văn nghệ tập thể dưới sân trường cùng các bạn.
Hôm nay tớ được ăn bufe ở sân trường tớ đấy!

# data[].attributes.body
Trong lớp Hiếu đã biết cách tham gia chơi cùng với cô và các bạn trong lớp rất tốt. Con đã biết chú ý vào cảm xúc của mọi người xung quanh và tỏ ý muốn giúp đỡ. ví dụ: Trong giờ chơi tự do ngoài sân bạn Quốc Trung không may bị ngã Hiếu liền chạy ra kéo tay cô và nói “Bạn đau, bạn đau...”.

Khi chơi góc gia đình Hiếu rất tình cảm, chu đáo nấu nhiều món ăn, bê lên bàn để cho các bạn ăn. Biết nhường đồ chơi cho các bạn khi các bạn cần.
Hiếu rất nhớ nội quy được các cô đưa ra trong lớp/trường học và con thực hiện rất tốt.Trong các hoạt động tập thể Hiếu đã biết chờ đợi các bạn làm xong rồi đến lượt mình con mới làm.
Ví dụ: Giờ đi vệ sinh các con phải đeo dép, sử dụng xà phòng, lau tay khô. Khi tới trường là phải đo nhiệt độ, khử khuẩn và check in.. khi thiếu việc gì đó Hiếu sẽ nhắc nhở các cô thực hiện cho mình.

Cô đang hướng dẫn con biết cách nói chuyện, giao tiếp với mọi người nhiều hơn, giúp con tự tin hơn nữa.

Cô ơi đây là miệng ạ, miệng của Hiếu!

# data[].attributes.body
Hiếu biết đến vẹt 1-100, phân biệt và gọi tên chính xác các số từ 1-10. Con còn biết sử dụng các ngón tay của mình để biểu thị số và lượng trong phạm vi 5. Con làm rất tốt các bài tập mà cô đưa ra về số và lượng.
Ví dụ: Hiếu lấy giúp cô 3 đồ chơi? Hiếu lấy giúp cô 5 đồ chơi?

Các cô thường xuyên hỏi con về các màu sắc của các đồ vật trong quá trình con chơi giúp con nhận biết được nhiều hơn. Các hình học: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác con phân biết rất nhanh.
Con đã biết phân biệt và chỉ được các đối tượng với nhau về kích thước và số lượng như to - nhỏ, nhiều và ít, cao - thấp, dài - ngắn... Các cô đang hướng dẫn con cách để trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng hơn.

Cô thấy Hiếu đã tiến bộ rất tốt trong việc xác định được vị trí tay phải, tay trái của mình, gọi tên được bên trên và bên dưới, phía trước và sau lưng chính xác. Tiếp tục phát huy nhé con trai!
Bức tranh từ các hình học toán của Hiếu này!

# data[].attributes.body
Khả năng quan sát, ghi nhớ và tưởng tưởng của Hiếu rất tốt. Khi được tìm hiểu về các đối tượng, sự vật, sự việc con luôn ngắm nhìn thật kỹ và gọi tên từng chi tiết nhỏ. Ví dụ: khi cả lớp cùng đang nghiên cứu về biển và đại dương Hiếu phát hiện ra rất nhiều bạn cá có màu sắc khác nhau như cá xanh, cá vàng, cá đen ... không chỉ thế Hiếu còn nhìn ra được phía xa kia có 1 chú rùa và con của trong gốc cây.
Khi tìm hiểu kỹ về các đối tượng Hiếu dùng các đồ chơi lắp ghép, khối gỗ để xếp thành các đồ vật/ con vật đó và mang ra khoe với cô:
- Hiếu dùng các lego lắp ghép thành con cá mang tới nói “ Con cá, con cá..”
- Cô liền hỏi: “Con cá này như thế nào nhỉ?”
- Hiếu: “Nó bơi, bơi ở nước.”
....

Cô đang hướng dẫn Hiếu nói ra được các ý tưởng trong suy nghĩ của mình và tự tin khoe với các bạn trong lớp.
Hiếu cùng các bạn nặn bánh trôi nước rất đáng yêu ạ!

# data[].attributes.body
Ngôn ngữ của Trí Hiếu tiến bộ rất nhanh,  sau một thời gian ngắn đi học con biết gọi tên mình, cô và các bạn trong lớp không chỉ thế Hiếu còn biết tên các cô và rất nhiều các anh chị khác trong trường AMI nữa. Hiếu luôn cố gắng lắng nghe cô nói để luyện tập nói theo. Trong các hoạt động học, Hiếu tích cực xung phong lên phát biểu trả lời các câu hỏi của cô:
- “Đây là củ khoai, đây là cà rốt, đây là ra cải bắp... các loại rau củ quả trong dự án - Thám tử thức ăn”

Hiếu ghi nhớ rất nhanh và  thích đọc thơ cùng các bạn, con đọc được các câu dài hơn,  thuộc rất nhiều bài khác nhau: Hoa kết trái, Dê đen và dê trắng, Bé ăn quả.... Không chỉ thế con biết giới thiệu với cô và các bạn về các thành viên trong gia đình mình có bố Hiệu, mẹ Thảo, bà nội... rất đáng yêu. Khả năng nghe và hiểu của Hiếu tiến bộ rất tốt không chỉ tiếng Việt mà cả trong các giờ tiếng Anh cùng thầy Alex. Cô tin rằng, năm học tới Hiếu sẽ còn rất nhiều điều tiến bộ khác nữa, hãy tiếp tục phát huy con nhé!

Chúng mình vừa đọc sách vừa thư giãn thôi nào ^^

# data[].attributes.body
Trong các hoạt động âm nhạc Trí Hiếu luôn tỏ ra thích thú khi được tham gia cùng cô và các bạn. Con tập trung nghe các giai điệu bài hát, nghe cô hát con lắc lư theo giai điệu bài hát rất đáng yêu.  Trong các giờ hoạt động, giờ chơi, hay giờ ăn Hiếu thường ngân nga những bài hát mà mình yêu thích: Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà, Một con vịt... và thường trêu đùa với các bạn theo lời bài hát: “Đưa tay nào - mãi bên nhau bạn nhé...” rồi cười cùng nhau cười khúc khích.

Trong các giờ tập thể dục buổi sáng, nhảy erobic, đặc biệt những buổi văn nghệ của lớp của trường Hiếu rất thích tham gia, cố gắng tập theo các động tác mà cô hướng dẫn. Hiếu rất tự tin khi biểu diễn nơi đông người.

Trong các hoạt động khám cô rất ngạc nhiên khi thấy Hiếu luôn tìm hiểu mọi thứ theo cách của Hiếu như gõ đồ vật vào nhau, đập xuống đất để chúng phát ra các âm thanh kỳ diệu...

# data[].attributes.body
Trí Hiếu rất nhiệt tình trong các giờ hoạt động thể chất: các bài tập vận động, thể dục sáng hay khi tham gia các trò chơi cùng cô và các bạn ... Con thực hiện tốt các động tác trong bài thể dục: động tác hít thở, tay, lưng, bụng và động tác chân. Con rất nhớ các động tác theo sự hướng dẫn của cô/thầy như giữ thăng bằng đi trên đường hẹp, dùng lực của tay đu xà, tung bóng vào rổ... rất tốt.
Hiếu rất thích chơi các phương tiện giao thông như: xe ô tô, xe thăng bằng, Hiếu còn biết kết hợp tay - mắt - chân của mình để điều khiển chiếc xe đạp 3 bánh đi khắp sân trường.

Các kỹ năng vận động tinh của con cũng phát triển tương đối tốt. Con biết phối hợp khi cử động bàn tay, các ngón tay để cầm bút màu sáp 1 cách chắc chắn trong các hoạt động di màu tạo ra các nét đơn giản trên giấy, hay tô màu bức tranh nào đó. Hiếu rất cẩn thận, ti mỉ trong các hoạt động dán, kỹ năng sử dụng kéo để cắt giấy.

Các cô rất vui khi thấy con tiến bộ nhanh trong giờ ăn. So với những ngày đầu con tới lớp con đã ăn thô tốt, con ăn được nhiều loại món ăn như rau củ quả , thịt, cá, tôm... các cô đang khuyến khích con ăn thêm nhiều rau hơn mỗi ngày. Con khéo léo cầm cốc và rót nước súc miệng sau mỗi giờ ăn mà không bị đổ ra ngoài. Giờ ngủ trưa Hiếu luôn chủ động đi lấy chăn, gối của mình để chuẩn bị đi ngủ.
Hiếu bảo vệ cơ thể của mình từ những điều nhỏ nhất mỗi khi con đi ra ngoài. Con chuẩn bị: Giầy, dép, mũ, khẩu trang và kính, áo dài khi đi ra ngoài mà không cần người lớn nhắc nhở. Chúc mừng Hiếu với những tiến bộ nhiều của con nhé!

Hiếu đang tham gia trò chơi vớt cá cùng các bạn của mình.

# data[].attributes.body
Vậy là Trí Hiếu đã kết thúc năm học đầu tiên tại ngôi nhà Ami, đánh dấu một năm thay đổi rất nhiều của con, các cô rất hạnh phúc về điều đó. Hiếu đã biết thể hiện cảm xúc khi bị ngã: “Đau, đau, đau ...”, và kéo tay cô chỉ vào nơi đó để được các cô an ủi vỗ về.
Con đã nhận ra được những nhu cầu của cơ thể khi con muốn đi pee, poo, ăn, uống... cô rất vui khi con đã tự biết cách giải quyết vấn đề của mình phù hợp.
Hiếu rất thích tự lập và quyết đoán rất cao. Con luôn luôn học hỏi cách thực hiện các hoạt động trong sinh hoạt, học tập, trải nghiệm... và cố gắng để làm mọi việc mà không cần tới sự giúp đỡ của các cô. Nếu gặp khó khăn con tỏ ý muốn cô hướng dẫn để con làm mà không cần sự can thiệp của người lớn. Con luôn vui vẻ, sẵn sàng tham gia mọi trải nghiệm cùng các bạn trên lớp.
Các cô hướng dẫn cho Hiếu cách hiểu được cảm xúc của mọi mình và người khác nhiều hơn, bình tĩnh và biết cách nói chuyện để giải quyết các vấn đề.

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/