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Sou natural de Salvador (BA), licenciada em "Artes Visuais" pela UFBA, e há três anos residente em Videira (SC), onde sou professora efetiva do Instituto Federal Catarinense desde 2018.

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Aprendizado Baseado em Problemas - Depósito de Tirinhas

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Aprendizado Baseado em Problemas - Depósito de Tirinhas

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Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL)

PBL é uma sigla que vem do inglês, Problem Based Learning, ou Aprendizagem Baseada em Problemas. Como o próprio nome diz, é a construção do conhecimento a partir da discussão em grupo de um problema. A partir do seu significado, me senti motivada a escolher esse método, pois torna os estudantes parte efetiva do processo de ensino-aprendizagem, que se dá através de encontros do discente com situações-problema. Ao desafiar os estudantes para que busquem adquirir conhecimentos prévios e integrados para a resolução de problemas, o foco do ensino passa a ser o aluno, que deixa de exercer o papel de mero receptor passivo das informações.

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PBL: um Novo modelo de Aprendizagem  - FGV/EESP

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Postagem de uma proposta didática no Padlet

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Postagem de uma proposta didática no Padlet

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A proposta didática foi elaborada para ser desenvolvida na matéria de Artes com os alunos do ensino médio. Surgiu a partir da percepção de que os alunos pouco ou nada conhecem sobre os artistas catarinense. Sabendo disso, pensou-se, como estratégia de aprendizagem ativa, na "Aprendizagem Baseada em Problema". Reconhecendo o pouco interesse pela atividade cultural do estado, a atividade tem como objetivo específico incentivar os estudantes a buscarem, através de uma pequena pesquisa, saber, conhecer e reconhecer os artistas de sua própria região, além das principais produções artísticas de Santa Catarina.
Clique aqui para conhecer.

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ARTE BRASILEIRA COM FOCO NA ARTE CATARINENSE