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Dificultad en la comunicación (afecto, interacciòn).

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Dificultades en la socialización y comunicación, deficit cognitivo, no hay juego simbòlico.

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Dificultades sociales y de comunicación debido a déficit cognitivo y dificultas en la apreciación de los estados memtales

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Falta de contacto entre la madre y su hijo

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Segun Kanner afirma que los padres con aquellos niños eran poco càlidos en el contacto afectivo.

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Habilidad para asignar o atribuir estados mentales, asimismo son mecanismos para comprender el comportamiento social.

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Habilidad de integrar la informaciòn percibida en un todo. "contacto ocular no verbal"

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son limitaciones en el funcionamiento mental, que puede presentar dificultad para captar procesar, y dominar tareas e informaciòn.
7 al 37% con TEA.

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Síndromes genéticos

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Respuesta de anticipaciòn involuntaria del organismo frente a un estìmulo interno o externo.
Trastorno del pànico
Fobias
Trastorno de ansiedad por separaciòn.

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Es una enfermedad grave que afecta fisicamente y mentalmente en nuestro modo de sentir y de pensar. se presenta conductas agresivas, agitaciòn, autolesiones, conductas compulsivas.

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Es la enfermedad mental que se incluye episodios de manìa y de depresiòn.

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Es un trastorno de caràcter neurobiològico que se caracteriza por deficit de atenciòn, impulsividad, o hiperactividad excesiva.

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Tics: Movimientos o sonidos repentinos que se afectua de manera repetitiva. No se puede controlar voluntariamente.
Estereotipias: Movimientos rìtmicos, cierto control voluntario y tiene mayor duraciòn.

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Problemas relacionados con el sueño.
TEA 66%
Desarrollo tìpico 45%

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Es el aumento de una actividad elèctrica de las neuronas en alguna parte del cerebro como por ejemplo convulsiones, crisis epiècticas.
TEA sin discapacidad intelectual 8%
TEA con discapacidad intelectual 20%

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Presentan una hiperreactividad o hiporeactividad a estìmulos (auditivos, visuales, olfativos, tàctiles).

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Requiere apoyo muy importante: Severos déficits en la interacción verbal y no verbal, interacción limitada mínima respuestas en aproximaciones sociales. Dificultad en evadir un estímulos, rituales fijos y conductas repetitivas.

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Requiere apoyo importante: Dificultades sociales incluso con apoyo. Rituales y conductas que interfieren el funcionamiento en diversos contextos

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Requiere apoyo: Dificultas de iniciar una interacción social. Rituales y conductas repetitivas que afectan su interacción con uno o más contextos

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Es un trastorno del desarrollo neurològico que afecta el desarrollo de lenguaje e interaciòn social.

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Es el 1-2% de la poblaciòn

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Genéticas: 15 genes asociados al autismo

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Ambientales: Contaminación del aire antes, durante y después del embarazo

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Uso de anticonceptivos en el segundo y tercer trimestre de embarazo

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Exposición a la contaminación vehicular

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Toxinas en el ambiente

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Deficiente vitamina D

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Radiación electromagnética

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Toxinas microbianas

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La dificultad en las personas con TEA es integrar la informaciòn sensorial en una totalidad, fijaciòn en los detalles, falta de inhibiciòn de conductas inapropiadas

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Escaso lenguaje verbal y no verbal

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No hay contacto visual

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Dificultad en la interacción social