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Financement participatif pour association : Comment faire ?

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Helloasso : Crowdfunding pour les associations

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Financement participatif pour association : Comment faire ?

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Un projet sur trois qui se finance par don sur les plateformes de crowdfunding ou de financement participatif serait porté par une association. Crowdfunding pour les associations : Comment en profiter ? Qui peut créer un site de crowdfunding ? Cet engouement pour le crowdfunding démontre à quel poin…

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Crowdfunding pour les associations : Comment en profiter ?

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Budget participatif du Conseil départemental de la Dordogne

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Budget participatif Dordogne-Périgord

Budget participatif 2020

Dès 15h30 vendredi 11 décembre retrouvez ci-dessous les projets lauréats de la deuxième édition du Budget participatif. La liste des lauréats sera annoncée vendredi 11 décembre à 15h00,...

Accéder au budget participatif Dordogne-Périgord

La participation citoyenne à la vie démocratique est une nécessité

Malgré la crise et les contraintes sanitaires, 470 idées ont été déposées pour la deuxième édition du Budget-Participatif Dordogne-Périgord. J'y vois le signe de la grande vitalité de notre département.

En savoir +

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Budget participatif Dordogne-Périgord Dès 15h30 vendredi 11 décembre retrouvez ci-dessous les projets lauréats de la deuxième édition du Budget participatif. La liste des lauréats sera annoncée vendredi 11 décembre à 15h00,... Accéder au budget participatif Dordogne-Périgord Malgré la crise et les contraintes sanitaires, 470 idées ont été déposées pour la deuxième édition du Budget-Participatif Dordogne-Périgord.

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Présentation générale

Description

Les ressources naturelles de notre Planète n'étant pas inépuisables, nous devons changer nos habitudes de consommation et nos comportements, en apprenant à économiser et moins gaspiller l'eau et l'énergie.

La Fondation UEM est consciente de cela et souhaite porter la problématique du développement durable et du respect de l'environnement auprès du jeune public.

Elle voudrait s'impliquer dans la sensibilisation de cette population aux problématiques environnementales, en les fédérant autour de ce thème et en soutenant des projets d'élèves, de parents, ou de professeurs mais aussi tout organisme dont la vocation est de préserver la nature et la biodiversité.

Bénéficiaires de l'aide

Associations, Particuliers, Entreprises privées, Établissements publics (écoles, bibliothèques...) / Services de l'État

Zone géographique couverte par l'aide

France

Critères d'éligibilité

Dispositif applicable pour un projet

Réflexion / conception, Mise en œuvre / réalisation

Autres critères d'éligibilité

Les critères d'éligibilité sont impératifs. Un projet ne remplissant pas ces exigences ne sera pas étudié.

Pour être retenu, le projet du candidat doit répondre aux critères d'éligibilité énoncés ci-après :

Il doit correspondre à une action promue par la Fondation d'Entreprise UEM ;

Le projet ne doit pas avoir d'objectifs religieux, politiques ou commerciaux ;

A l'exception des projets dont le budget est inférieur à 10 000 €, la Fondation d'Entreprise UEM privilégiera les projets pluri-financés (la Fondation d'Entreprise UEM soutiendra au maximum 50% du budget total du projet).

Il ne doit pas servir à financer des dépenses courantes de fonctionnement d'une structure, des besoins de trésorerie, des collectes de fonds (hors les coûts directs de main d'œuvre éventuellement liés au projet).

Aller plus loin

Poursuivre la démarche pour obtenir l'aide

Contact

Le dossier de candidature doit être obligatoirement déposé sur le site internet de la Fondation d'Entreprise UEM.

Chaque dossier doit comprendre les éléments suivants :

La fiche de candidature, téléchargeable sur le site internet de la Fondation ;

Une note de présentation de votre projet et du budget associé (10 pages maximum). Cette note pourra être accompagnée d'annexes ;

La liste des autres financements obtenus ou sollicités.

En cas d'avis favorable du jury de la Fondation d'Entreprise UEM, les documents suivants vous seront demandés :

Les rapports d'activité et financier du candidat pour les 2 dernières années ;

Les statuts de l'organisme le cas échéant ;

L'extrait d'enregistrement au Journal Officiel ou tout document équivalent, le cas échéant ;

L'attestation d'assurance de responsabilité civile du candidat ;

Un relevé d'identité bancaire.

Lien vers le descriptif complet

https://www.fondation-uem.org/program/jeunesse-actions-milieu-scolaire/

Lien vers la démarche en ligne

https://www.fondation-uem.org/program/jeunesse-actions-milieu-scolaire/

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Éduquer la jeunesse au développement durable

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Les ressources naturelles de notre Planète n'étant pas inépuisables, nous devons changer nos habitudes de consommation et nos comportements, en apprenant à économiser et moins gaspiller l'eau et l'énergie. La Fondation UEM est consciente de cela et souhaite porter la problématique du développement durable et du respect de l'environnement auprès du jeune public.

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Présentation générale

Description

________________________________________________________________________

🚩

Les financements décrits dans cette section respectent la réglementation relative aux aides d'Etat et n'emportent donc pas d'éléments d'aide.

_________________________________________________________________

Éducation et EdTech

Votre projet

Vous souhaitez contribuer à l'innovation dans le domaine de l'éducation ou de la EdTech. Pour cela, vous vous engagez dans un projet à fort impact social et/ou territorial qui répond à un besoin de votre territoire ou à l'échelle nationale.

Votre projet vise l'un de ces enjeux :

Favoriser l'accès à l'éducation de toutes et tous, notamment les publics les plus vulnérables dans les territoires les plus fracturés, en prévention du décrochage scolaire et en soutien des parcours d'apprentissage ;

Contribuer à structurer l'école de demain - ses lieux, ses acteurs, ses outils - comme cadre pour développer le numérique éducatif, les usages pédagogiques, les apprentissages et les compétences, et accompagner les transitions sociales, numériques et écologiques ;

Accélérer les innovations pédagogiques et les usages numériques au service d'une éducation de qualité et de l'attractivité des territoires.

Votre modèle économique est principalement orienté vers un modèle B2B/B2G (business to government) et vos besoins de financement ciblent majoritairement un développement sur le territoire français.

Notre offre

La Banque des Territoires vous propose des investissements directs en fonds propres et/ou quasi-fonds propre s avec un effet de levier extra-financier : la recherche d'un impact social ou territorial. Les segments à forts impact recherchés par la Banque des Territoires dans le champ de l'éducation sont les suivants :

l'égalité des chances, l'orientation et l'inclusion ;

l'accessibilité pour les publics fragilisés et/ou à besoins particuliers ;

la souveraineté éducative, la sécurisation des données avec des modèles technologiques sobres et responsables ;

le développement d'innovations pédagogiques à impact social avéré ;

la réponse à la carence d'attractivité de certains territoires.

Notre expertise s'appuie sur une connaissance fine des dynamiques territoriales (clusters, programmes territoriaux, pôles de compétitivité), sur nos liens avec l'écosystème de la EdTech (Observatoire des EdTech, EdTech France, AFINEF), sur la mise en œuvre de plusieurs PIA dédiés à l'éducation et sur la convention de partenariat renouvelée avec le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports.

Bénéficiaires de l'aide

Communes, Associations, Entreprises privées

Zone géographique couverte par l'aide

France

Critères d'éligibilité

Dispositif applicable pour un projet

Mise en œuvre / réalisation

Types de dépenses / actions couvertes

Dépenses d'investissement

Autres critères d'éligibilité

Vous pouvez bénéficier de notre offre de financement pour l'innovation en éducation si vous êtes :

Une structure privée ou associative intervenant sur l'éducation (primaire, secondaire, supérieur ou périscolaire) avec un fort impact social et territorial, qui peut avoir ou non un rapport avec la technologie, notamment des sociétés par actions simplifiées (SAS), sociétés anonymes (SA), sociétés coopératives d'intérêt collectif (SCIC), sociétés commerciales ESS ou associations ;

Une collectivité intéressée par les enjeux Education et Edtech .

Aller plus loin

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Investir dans l'innovation pour l'éducation- Education et Edtech for Good

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🚩 Les financements décrits dans cette section respectent la réglementation relative aux aides d'Etat et n'emportent donc pas d'éléments d'aide. _________________________________________________________________ Éducation et EdTech Votre projet Vous souhaitez contribuer à l'innovation dans le domaine de l'éducation ou de la EdTech.

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Accompagner les actions de communication, d'information, de sensibilisation et d'éducation à l'eau et aux milieux aquatiques

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Présentation générale

Description

Les aides accordées par l'Agence appuient la réalisation des objectifs suivants :

Diffuser et rendre lisible la politique publique de l'eau et sa déclinaison sur le bassin (directives européennes, Sdage),

Accompagner et faciliter la mise en œuvre du programme d'intervention, particulièrement en promouvant ses thématiques prioritaires, en encourageant l'implicationde tous et les comportements responsables,

Sensibiliser, informer et éduquer les publics aux grands enjeux et priorités du bassin Adour-Garonne en matière d'eau et de milieux aquatiques, notammentl'adaptation au changement climatique (PACC),

Développer la connaissance sur l'état des eaux et des milieux aquatiques dans le bassin.

Bénéficiaires de l'aide

Communes, EPCI à fiscalité propre, Départements, Associations, Agriculteurs, Entreprises privées, Entreprises publiques locales (Sem, Spl, SemOp), Établissements publics (écoles, bibliothèques...) / Services de l'État

Zone géographique couverte par l'aide

Adour-Garonne (Bassin hydrographique)

Critères d'éligibilité

Exemples de projets réalisables

L'Agence de l'eau Adour Garonne accompagne :

Toute opération d'information et de communication : outils et supports d'information, réunions et manifestations, animations,

médiatisation relative à la consultation du public,

Programmes et animations pédagogiques

Autres critères d'éligibilité

Voir les modalités détaillées sous http://www.11eme-adour-garonne.fr/les-deliberations-pour-les-aides/

Aller plus loin

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Accompagner les actions de communication, d'information, de sensibilisation et d'éducation à l'eau et aux milieux aquatiques

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Les aides accordées par l'Agence appuient la réalisation des objectifs suivants : Diffuser et rendre lisible la politique publique de l'eau et sa déclinaison sur le bassin (directives européennes, Sdage), Accompagner et faciliter la mise en œuvre du programme d'intervention, particulièrement en promouvant ses thématiques prioritaires, en encourageant l'implicationde tous et les comportements responsables, Sensibiliser, informer et éduquer les publics aux grands enjeux et priorités du bassin Adour-Garonne en matière d'eau et de milieux aquatiques, notammentl'adaptation au changement climatique (PACC), Développer la connaissance sur l'état des eaux et des milieux aquatiques dans le bassin.

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Présentation générale

Description

La politique constante de l'État, confortée par l'adoption par l'UNESCO de la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles (2005), est d'allier la promotion de la langue française à celle du plurilinguisme. Cette politique touche aussi bien l'enseignement des langues en France (ministère chargé de l'éducation nationale), la promotion du français dans le monde (ministère des Affaires étrangères et européennes) que l'action culturelle de ce Ministère. C'est en effet parce que les langues sont un capital culturel que le Ministère encourage les initiatives tendant à rendre celles-ci plus visibles dans la société.

Pour le ministère de la Culture, l'action en faveur du pluri/multilinguisme s'exerce à plusieurs niveaux : dans le cadre européen, dans le cadre international, et sur le territoire national.

La DGLFLF soutient ou encourage les actions qui poursuivent les objectifs suivants :

l'aide à la traduction, qui permet de :

- valoriser les métiers de la traduction, qu'il s'agisse de formation initiale ou continue, d'actions de sensibilisation aux enjeux de la traduction auprès du public ;

- soutenir et développer les études et recherches sur la traduction ;

- sensibiliser au rôle du sous-titrage et du sur-titrage au cinéma, dans l'audiovisuel et dans le spectacle vivant.

l'aide à la recherche, notamment les études, colloques, séminaires et manifestations dont le thème relève des langues, du plurilinguisme et du dialogue inter-culturel.

la sensibilisation des publics au plurilinguisme, en particulier dans les domaines suivants :

- la diversité linguistique et culturelle sur le territoire national ;

- la diversité linguistique en Europe et dans le monde ;

- les approches plurielles des langues (éveil aux langues, inter compréhension entre langues apparentées, activités culturelles et créatrices autour des langues) ;

- les fêtes, festivals et forums des langues.

L'aide de la DGLFLF est essentiellement réservée aux projets concrets dans ces domaines. Elle favorise également les synergies entre divers projets touchant le public selon des angles différents mais complémentaires.

Les modalités d'attribution s'exercent en deux temps :

sur demande, accompagnée d'une description précise du projet, du public visé, des modalités d'action et des résultats attendus,

après expertise du projet, au regard de sa faisabilité, de son impact et de sa compatibilité avec les objectifs généraux de la politique du ministère dans le domaine du multi/plurilinguisme.

Bénéficiaires de l'aide

Communes, EPCI à fiscalité propre, Départements, Régions, Associations, Entreprises privées, Entreprises publiques locales (Sem, Spl, SemOp), Établissements publics (écoles, bibliothèques...) / Services de l'État, Collectivités d'outre-mer à statuts particuliers

Zone géographique couverte par l'aide

France

Aller plus loin

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La politique constante de l'État, confortée par l'adoption par l'UNESCO de la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles (2005), est d'allier la promotion de la langue française à celle du plurilinguisme.

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Plateforme d’Engagement Citoyen des Associations | Vendredi

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Plateforme d’engagement citoyen des associations

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Plateforme d'engagement citoyen des Associations | Vendredi

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Grâce à notre plateforme, partagez vos besoins et engagez à vos côtés des entreprises et des volontaires, en bénévolat comme en mécénat de compétences.

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ADMICAL est une association créée en 1979 qui développe le mécénat des entreprises et des entrepreneurs. Elle rassemble et représente tous les mécènes.

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par ENTREPRENEURS DU MONDE - Togo

Tous les projets Inclusion

Votre association participe à construire un avenir durable ? Construisons-le ensemble !
Déposez un projet

2020 - 2023, nouveau mandat,
nouveaux combats

Un nouveau site en accord avec nos combats

En cohérence avec nos axes environnement et inclusion, nous avons fait le choix d'appliquer les grands principes du " Green IT " pour limiter notre impact en termes de pollution numérique. Accompagné par Urbilog pour atteindre nos objectifs d'accessibilité, nous nous engageons à respecter les bonnes pratiques sur notre site pour en garantir l'accessibilité pour tous.

En savoir plus

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par ENTREPRENEURS DU MONDE - Togo Tous les projets Inclusion Déposez un projet En cohérence avec nos axes environnement et inclusion, nous avons fait le choix d'appliquer les grands principes du " Green IT " pour limiter notre impact en termes de pollution numérique.

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158 Ecoles Numériques à Madagascar

20 nouveaux établissements scolaires vont être dotés de kit numérique pour l'année scolaire 2020-2021. Depuis 7 ans, notre programme se déploie à Madagascar. Cette année, 158 écoles proposeront ainsi un meilleur accès aux contenus éducatifs essentiels grâce aux kits des Ecoles Numériques. Plus de 40 000 élèves vont en bénéficier !

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158 Ecoles Numériques à Madagascar 20 nouveaux établissements scolaires vont être dotés de kit numérique pour l'année scolaire 2020-2021. Depuis 7 ans, notre programme se déploie à Madagascar. Cette année, 158 écoles proposeront ainsi un meilleur accès aux contenus éducatifs essentiels grâce aux kits des Ecoles Numériques.

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Fondation de France : fondation philanthropique de toutes les causes

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Fondation de France : fondation de toutes les causes

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La Fondation de France est le premier réseau de philanthropie en France. Elle réunit fondateurs, donateurs, experts bénévoles, salariés et des milliers d'associations, tous engagés et portés par la volonté d'agir.

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Guide des aides Région Nouvelle-Aquitaine

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Le Guide des Aides de la Région Nouvelle-Aquitaine

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Retrouvez les dispositifs d'aides, appels à manifestation d'intérêts et appel à projet de la Région Nouvelle-Aquitaine.

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Depuis 2018, le laboratoire Dauphine Recherches en Management (DRM) de l'Université Paris Dauphine-PSL a investi les défis rencontrés par les espaces ruraux. Rencontres, tables- rondes, et travaux de recherche se sont succédé pour faire éclore un " prix de l'innovation rurale " que DRM, en partenariat avec le Mouvement Bouge [...]

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Incubation appel à projets | Emergence Périgord

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Incubation appel à projets | Emergence Périgord

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💶 Fondation de l’école : résultat commission

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💶 Fondation de l’école : résultat commission

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La commission nous a répondu : nous ne sommes pas prioritaires ! 😔

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L’école des Molières propose cet événement que je trouve intéressant pour faire venir du monde à Saint-Pantaly… Les enfants pourraient créer les énigmes et le parcours, et les parents organiseraient l’événement qui pourrait finir par un goûter à l’école… 🤔 ??

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Objets à vendre :
- calendriers de La Marelle
- boules de Noël (Fab Lab)
- dessous de verre (Fab Lab)

Liste de tâches du référent (Jonathan) :
🔲 contacter les mairies pour stand (Thenon, Cubjac, Excideuil, Antonne-et-Trigonant, Trélissac)
🔲 organisation des trajets par date + planning des bénévoles
🔲 matériel à réunir : table, banderole, tee-shirt La Marelle
🔲 anticiper les flyers pour la communication
🔲 voitures assez grandes pour le matériel (table)
🔲 gâteaux et objets à vendre
🔲 faire bilan après chaque marché

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Création vente goodies Fab Lab

Buvette participative Fab Lab

Info sur voitures

Troc plantes

Troc fringues

Vide ta chambre

Dossiers subventions

Participation concours

Flyer mécénat (logo)

Événement petite enfance

Réseau écoles alternatives Dordogne

Pôle Formation

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Le Fab Lab étant une ressource inépuisable de création, je me disais qu’on pouvait l’utiliser pour fabriquer des objets à vendre ensuite…
Vous avez des idées ??

Boucles d’oreilles : https://www.prusaprinters.org//prints/71117-earring-ohr-anhanger

Matériel pédagogique
- perles Montessori : http://www.blog-parents.fr/maman-nougatine/2018/01/28/diy-des-barres-de-perles-dinspiration-montessori/

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"FONJEP Jeunes" : une aide à l'emploi des jeunes dans les associations - Associations.gouv.fr

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Une aide à l'emploi des jeunes dans les associations

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Dans le cadre du Plan de relance, le gouvernement met en place le dispositif " FONJEP Jeunes ". Il est doté de 2000 subventions destinées spécifiquement à soutenir un poste de salarié permanent au sein des associations. Les subventions sont d'un montant de 7 164 €, permettant le soutien de 1000 postes en 2021, et 1000 postes en 2022. Ce dispositif répond à un double objectif : soutenir l'insertion des jeunes dans l'emploi et préserver l'action associative.

Le dispositif "FONJEP Jeunes" est à destination des associations d'utilité sociale, notamment dans les champs de l'éducation, de l'animation, de l'engagement ou de la cohésion sociale. Il a pour objet d'aider à la pérennisation des projets associatifs. L'ensemble des secteurs associatifs relevant de missions d'intérêt général est concerné, notamment l'éducation populaire, le social, le sport, la culture et l'environnement.

Une aide de 7 164 € est attribuée, par an, sur une durée de 3 ans, pour les associations qui recrutent un jeune de 18 à 30 ans, quel que soit son niveau de diplôme, de qualification ou d'expérience.

Les emplois concernés sont des emplois supplémentaires nouveaux dans les associations ou des emplois renouvelés qui ont fait l'objet, plus de trois mois avant l'embauche, d'un licenciement ou d'une rupture conventionnelle ou les emplois libérés suite au départ d'un salarié. L'emploi ne doit pas faire l'objet d'une autre aide à l'emploi versée par l'Etat (emploi franc, contrat de formation en alternance, emploi aidé...) mais il peut faire l'objet d'une aide à l'emploi versée par une collectivité territoriale.

Des "appels à manifestation d'intérêt" sont publiés dans chaque région. Au delà des critères généraux et nationaux du dispositif, des priorités régionales et le détail des modalités opérationnelles sont détaillées pour chacune des régions :

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"FONJEP Jeunes" : une aide à l'emploi des jeunes dans les associations - Associations.gouv.fr

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Dans le cadre du Plan de relance, le gouvernement met en place le dispositif " FONJEP Jeunes ". Il est doté de 2000 subventions destinées spécifiquement à soutenir un poste de salarié permanent au sein des associations. Les subventions sont d'un montant de 7 164 €, permettant le soutien de 1000 postes en 2021, et 1000 postes en 2022.

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Pour stocker des documents

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Idée à creuser…

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Rendez-vous avec l’entreprise

Parler de notre association

Expliquer notre besoin

Exposer leurs intérêts à être mécènes : nous soutenir, être visible et mentionné dans notre DOM’

Parler de la déduction fiscale (flyer)

Convention à signer pour valider le devis

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Tombola

Marché bio

Vente de produits divers

Stages

Formations en ligne

Repas collectifs

Marché de Noël

Festival

Si le montant attendu n’est pas atteint, les frais de scolarité sont augmentés à partir du mois d’avril jusqu’en août.

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Bienvenue sur le site des dons mobiliers de France | dons.encheres-domaine

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Le site des dons mobiliers de l'Etat a pour objet d'aider les administrations dans leurs dons de biens mobiliers de faible valeur dont elles n'ont plus l'usage, dans le respect de la législation en vigueur. Le site est réservé :
- aux administrations d'Etat et à leurs établissements publics pour la publication de leurs offres de dons ;
- aux seuls organismes pouvant bénéficier des dons de biens de l'Etat c'est-à-dire : les administrations d'Etat, leurs établissements publics, les collectivités territoriales, leurs groupements, leurs établissements publics, les fondations ou associations reconnues d'utilité publique et certaines associations ou organismes dont l'objet social correspond à celui exigé par la loi.
Pour toute information sur les conditions pour effectuer un don, publier le don sur ce site ou pour bénéficier d'un don, consulter le mémento juridique des dons et le guide pratique du donneur, disponibles sur ce site (rubrique Documentation).

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Bienvenue sur le site des dons mobiliers de France | dons.encheres-domaine

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Le site des dons mobiliers de l'Etat a pour objet d'aider les administrations dans leurs dons de biens mobiliers de faible valeur dont elles n'ont plus l'usage, dans le respect de la législation en vigueur.

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Utiliser Lilo en moteur de recherche sur Internet et cumulez des « gouttes d’eau » à reverser au projet Marelle&Cie.
Régulièrement Lilo reverse ensuite de l’argent selon le nombre de « gouttes » récoltées.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nous développons depuis 2012 des projets autour de l'éducation (création d'une école expérimentale indépendante), de la transmission (animation d'ateliers ouverts à tous) et du lien social (animations de projets et événements en lien avec le territoire de proximité).

Association Marelle & Compagnie

La Marelle, école à grandir, école à vivre

Nous avons redonné vie à l'ancienne école du village de Saint Pantaly d'Ans, dans le Périgord vert, en y installant une école indépendante : La Marelle, lieu d'expérimentation et d'innovation pédagogique favorisant le plaisir d'apprendre et le bien-être à l'école. La pédagogie y est fondée sur l'autonomie, la responsabilité, la coopération, le respect des différences et du rythme d'apprentissage de chaque enfant. La Marelle a intégré en 2015 le réseau international Ashoka Changemaker Schools.

Les Z'ateliers, des animations et des ateliers ouverts à tous

Nous organisons des ateliers, activités et événements mobilisant des valeurs telles que le partage, la solidarité, le tissage de liens (entre générations, entre les habitants d'un même territoire), la simplicité. Nos actions visent la dynamisation du territoire rural, la transmission de savoirs et savoir-faire, l'éducation et la parentalité.

La génèse du projet

Géraldine, fondatrice du projet Marelle & Compagnie: " Plusieurs facteurs ont joué un rôle déterminant. D'abord, de par mon métier de sophrologue, j'ai réalisé que beaucoup des souffrances à l'âge adulte trouvaient leurs causes dans l'enfance, parfois dans l'échec scolaire.

Le manque de confiance, la mauvaise estime de soi sont souvent nourris pendant les jeunes premières années. L'enfance est donc un moment essentiel dans le développement de chaque être humain, au cours duquel tellement de choses peuvent aussi bien être construites que détruites.

Ensuite, je crois que je mûris ce projet depuis que mes propres enfants sont à l'école. Je me souviens m'être fait cette réflexion qu'il était quand même étrange d'avoir un seul modèle pour tellement d'enfants différents... "

L'association a émergé de la volonté de construire des projets au-delà de la création de l'école. Nous avions envie de créer une véritable communauté et de proposer des projets variés sur le territoire.

Je change, Tu changes ... Ça change !

Les objectifs du projet :

Échange de savoirs et de savoirs-faire : ateliers, conférences, expos, marchés des connaissances. Activités de bien-être, activités culturelles, activités en lien avec la nature, activités d'art & artisanat. Connaissance de soi, communication consciente, etc.

Transmission et tissage de liens intergénérationnels : développer toute forme de liens entre les enfants, les parents et les grands-parents autour du partage de savoirs. Veillées, contes, chant, bricolage, jardinage, promenades, ateliers de communication positive parents-enfants, aide à la parentalité, etc

Solidarité, goût d'apprendre et de coopérer : jeux coopératifs, entraide, communication consciente, réunions créatives, initiation à la pédagogie Montessori, etc.

Éducation : création d'une école indépendante, innovante et expérimentale : La Marelle. Parce-que l'éducation est le premier pas indispensable, sans lequel aucun changement durable ne saurait advenir.

On a besoin de vous !

Pour continuer notre aventure, nous avons besoin de vous !

La collecte Lilo va nous servir à faire vivre l'école et à permettre la concrétisation des projets de solidarité de l'association !

Lien du site: http://www.marelleetcompagnie.com

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Nous développons depuis 2012 des projets autour de l'éducation (création d'une école expérimentale indépendante), de la transmission (animation d'ateliers ouverts à tous) et du lien social (animations de projets et événements en lien avec le territoire de proximité).

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Marianne refait le flyer de présentation de l'école avec un espace pour ls logos entreprises

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Demander une subvention - Fondation Pour l'Ecole

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Ecoles indépendantes : comment demander une subvention ?

La Fondation pour l'école réunit son Comité des dons 4 fois par an (en novembre, mars, juillet et fin août) et sélectionne les écoles qu'elle souhaite soutenir selon un cahier des charges précis :

Etre une école, un collège ou un lycée hors contrat (ni maternelle ni jardin d'enfant), exceptionnellement un établissement supérieur et déjà ouvert(e),

Respecter la Charte de la Fondation,

Avoir transmis un dossier complet avant la date limite indiquée.

NB : les écoles ne peuvent recevoir de subvention un mois au plus tôt après leur ouverture effective.

Pour les prochains Comités des dons, les dates limites de dépôt des dossiers sont fixées :

au 1er novembre 2021 pour le Comité des dons du 1er décembre 2021.
NB : tout dossier incomplet ou transmis hors délais ne sera pas étudié par le Comité des dons

Modalités de demande de subvention :

1ère étape : Télécharger le document suivant : liste des documents à fournir

2ème étape : Nous envoyer un courriel à [email protected] pour nous demander le formulaire de demande de subvention à compléter directement sur Excel.

(3ème étape : Nous envoyer le dossier complet avant la date limite, impérativement par courriel[email protected]) et par courrier (Comité des dons, 25, rue Sainte-Isaure, 75018 Paris).

Nous accuserons réception par courriel de votre demande en vous précisant la date de réponse à votre demande de subvention.

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Demander une subvention - Fondation Pour l'Ecole

# data[].attributes.attachment_link.description
La Fondation pour l'école réunit son Comité des dons 4 fois par an (en novembre, mars, juillet et fin août) et sélectionne les écoles qu'elle souhaite soutenir selon un cahier des charges précis : Etre une école, un collège ou un lycée hors contrat (ni maternelle ni jardin d'enfant), exceptionnellement un établissement supérieur et déjà ouvert(e), Respecter la Charte de la Fondation, Avoir transmis un dossier complet avant la date limite indiquée.

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🚨 Trouver un référent « z’abeilles butineuses »

# data[].attributes.subject
🚨 Trouver un référent « z’abeilles butineuses »

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Définir les premiers axes de travail pour les présenter au prochain cercle de pilotage (19 octobre).

EDIT : Charlotte, Gwénnaëlle et Audrey sont co-référentes.

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Novembre : Lud’apéro + inauguration Fab Lab
Décembre : marchés de Noël (Excideuil, Cubjac, Thenon, Bassillac)
Janvier : 10 ans de La Marelle
Février : Faber&Mazlish
Mars-avril : Vide ta chambre + troc fringues
Avril :
1 Mai : Troc plantes + muguet
Juin : fête de la musique

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Que faire ?