# data[].attributes.headline
07.03. "Інтерв'ю з письменницею" с.53(Придумати інтерв'ю в парі)

# data[].attributes.subject
07.03. "Інтерв'ю з письменницею" с.53(Придумати інтерв'ю в парі)

# data[].attributes.headline
07.03 Правопис займенників с.57 Вправа 6

# data[].attributes.subject
07.03 Правопис займенників с.57 Вправа 6

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова. Написання займенників із прийменниками. Типові помилки у вживанні займенників

# data[].attributes.body
1. укр. мова 9:30

2. Літ. чит. 10:30

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Пасічник

# data[].attributes.attachment_link.title
Програмовані фігури

# data[].attributes.attachment_link.description
Встанови відповідність між фігурами та блоками їх створення. Вважайте, що Олівець вже налаштований для малювання

# data[].attributes.headline
Проєкт "Лабіринт"

# data[].attributes.subject
Проєкт "Лабіринт"

# data[].attributes.headline
Проєкт "Зірка"

# data[].attributes.subject
Проєкт "Зірка"

# data[].attributes.headline
06.03.25                                      Розрізняємо звуки  

# data[].attributes.subject
06.03.25                                      Розрізняємо звуки  

# data[].attributes.attachment_link.title
Диференціація звуків (букв) С - З

# data[].attributes.body
1.Математика

2.Розвиток мовлення

3.Літ. чит.

# data[].attributes.headline
05.03  Ділення багатоцифрових чисел.

# data[].attributes.subject
05.03  Ділення багатоцифрових чисел.

# data[].attributes.body
С. 52 , #306 ( 2, 3, 4 приклад)

С.53, # 312, 313

# data[].attributes.headline
Вправи на щодень. Вчимо віршик і супроводжуємо рухами.

# data[].attributes.subject
Вправи на щодень. Вчимо віршик і супроводжуємо рухами.

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥ЕКСКЛЮЗИВНА РУХАНКА | СПЕКА ЧИ ХОЛОД | Kids song

# data[].attributes.headline
05.03  Вірші Т. Г. Шевченка (вивчити напам'ять)

# data[].attributes.subject
05.03  Вірші Т. Г. Шевченка (вивчити напам'ять)

# data[].attributes.attachment_link.title
Вірші Шевченка для дітей - Dovidka.biz.ua

# data[].attributes.attachment_link.description
Тарас Шевченко писав вірші і для дітей. Вірші Шевченка про Україну, природу, весну, короткі, для дітей 1, 2, 3, 4 класу повчальні та цікаві

# data[].attributes.headline
05.03 Особові займенники с.53, впр 6

# data[].attributes.subject
05.03 Особові займенники с.53, впр 6

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вікторія Харахаш

# data[].attributes.attachment_link.title
Особові займенники 4 клас

# data[].attributes.headline
04.03 Австралія - найсухіший материк. 

# data[].attributes.subject
04.03 Австралія - найсухіший материк. 

# data[].attributes.body
Повторити. Прочитати текст. Відповідати на запитання.

# data[].attributes.headline
04.03 Задача на знаходження відстані. Обчислення виразів.

# data[].attributes.subject
04.03 Задача на знаходження відстані. Обчислення виразів.

# data[].attributes.body
С. 50, # 298 друге рівняння;

С. 51 , #302, # 303

# data[].attributes.body
1.Укр. мова 9:30

2.Математика 10:30

3.Розвиток мовлення

# data[].attributes.body
Займенник

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вікторія Харахаш

# data[].attributes.attachment_link.title
Займенник як частина мови 4 клас

# data[].attributes.headline
Вівторок 4.03

# data[].attributes.subject
Вівторок 4.03

# data[].attributes.body
1.Укр мова 9:30

2.Математика 10:30

# data[].attributes.body
Hometask: Ex.1, p.112 вивчити слова

# data[].attributes.attachment_link.title
NEW! Карпюк 4 НУШ Unit 5 The World Of Nature Уроки 7-8 cторінки 94-95 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
03.03 Австралія - найсухіший материк.

# data[].attributes.subject
03.03 Австралія - найсухіший материк.

# data[].attributes.body
с. 55 - 57, прочитати; використовуючи різні джерела інформації підготуйте повідомлення про острів Тасманія.

# data[].attributes.headline
03.03 Багатоцифрові числа. Ділення на одноцифрове число.

# data[].attributes.subject
03.03 Багатоцифрові числа. Ділення на одноцифрове число.

# data[].attributes.body
с. 49 - 50, виконати у стовпчик письмове ділення № 293, 296

# data[].attributes.headline
03.03.25                                                      Тема: Формування асоціації між зоровим і слуховимовним образом звуку. Читання текстів: казок, оповідань.

# data[].attributes.subject
03.03.25                                                      Тема: Формування асоціації між зоровим і слуховимовним образом звуку. Читання текстів: казок, оповідань.

# data[].attributes.body
Попрацюйте за завданнями та прочитайте виразно казки В. Сухомлинського.

# data[].attributes.body
Робота з дитячою книжкою. Підготувати казку де є у назві числівники.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Знайлики Читайлики

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер клас з виготовлення листівки з весняними квітами

# data[].attributes.headline
Понеділок 03.03

# data[].attributes.subject
Понеділок 03.03

# data[].attributes.body
1.Літ.чит 9:30

2.Математика

3.Розвиток мовлення

# data[].attributes.headline
07.03. Пропоную поєднати і спробувати вивчити слова і рухи одночасно. Позмагаємось в школі?!

# data[].attributes.subject
07.03. Пропоную поєднати і спробувати вивчити слова і рухи одночасно. Позмагаємось в школі?!

# data[].attributes.attachment_link.title
Без названия

# data[].attributes.headline
07.03.К.Р. Ці матеріали точно знайдуться у ваших матусь. Позмагайтеся з рідними!

# data[].attributes.subject
07.03.К.Р. Ці матеріали точно знайдуться у ваших матусь. Позмагайтеся з рідними!

# data[].attributes.attachment_link.title
Нейропедагог|нейровправи|онлайнзаняття on Instagram: "🎈ловіть ідеї вправ з ґудзиками які взбадьорять ваш мозок та змусять його працювати наповну 
🎈більше ідей в телеграм каналі «Нейродинаміка» (посилання в шапці профілю») 

#нейровправи #тренуємомозок #розвитокдитини #концентраціяуваги #"

# data[].attributes.attachment_link.description
41 likes, 0 comments - yana.pedagog on March 1, 2025: "🎈ловіть ідеї вправ з ґудзиками які взбадьорять ваш мозок та змусять його працювати наповну 
🎈більше ідей в телеграм каналі «Нейродинаміка» (посилання в шапці профілю») 

#нейровправи #тренуємомозок #розвитокдитини #концентраціяуваги #". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

A post shared by Нейропедагог|нейровправи|онлайнзаняття (@yana.pedagog)

# data[].attributes.headline
07.07. К.Р. Продовжуємо досліджувати себе і як змінюються наші можливості

# data[].attributes.subject
07.07. К.Р. Продовжуємо досліджувати себе і як змінюються наші можливості

# data[].attributes.body
Натискай "ПОЧАТИ" і пробуй, відкриваючи комірки, запам'ятати зображення, а потім об'єднати пари - відкритими звлишаються лише дві однакові картинки.

ВІДКРИТИ ПОТРІБНО УСЕ.

# data[].attributes.headline
06.03.Спробуй створити свою руханку, спочатку продіагностувавши веселих чоловічків і позначити у кожному рядку відповідним знаком!

# data[].attributes.subject
06.03.Спробуй створити свою руханку, спочатку продіагностувавши веселих чоловічків і позначити у кожному рядку відповідним знаком!

# data[].attributes.headline
06.03. Ритмічні ігри з мовленнєвим супроводом. Буде весело, спробуй

# data[].attributes.subject
06.03. Ритмічні ігри з мовленнєвим супроводом. Буде весело, спробуй

# data[].attributes.attachment_link.title
РАЗ, ДВА, ТРИ | Руханка для дітей 2023 | Kids song

# data[].attributes.headline
05.03. К.Р.Продовжуємо досліджувати сво можливості

# data[].attributes.subject
05.03. К.Р.Продовжуємо досліджувати сво можливості

# data[].attributes.headline
К.Р. 05.03.  Як я змінююсь коли росту

# data[].attributes.subject
К.Р. 05.03.  Як я змінююсь коли росту

# data[].attributes.body
Разом з мамою знайдіть своїї фото, на яких вам 1 рік, 3роки, 6 років і порівняйте з фото сьогодні. ЩО ВИ МОЖЕТЕ ПОМІТИТИ І РОЗКАЗАТИ ПРО СВОЇЇ ЗМІНИ?

# data[].attributes.headline
04.03. Відчуваймо ритмічність звуків разом. Будь уважним...

# data[].attributes.subject
04.03. Відчуваймо ритмічність звуків разом. Будь уважним...

# data[].attributes.headline
04.03. Ритмічні малюнки музики. Будьмо уважними.

# data[].attributes.subject
04.03. Ритмічні малюнки музики. Будьмо уважними.

# data[].attributes.headline
К.Р. 03.03.Відтвори свої емоції

# data[].attributes.subject
К.Р. 03.03.Відтвори свої емоції

# data[].attributes.headline
К.Р. 03.03.Сила позитивного мислення. Як це впливає на позитивний образ Я? Як нам це допомагає долати труднощі?

# data[].attributes.subject
К.Р. 03.03.Сила позитивного мислення. Як це впливає на позитивний образ Я? Як нам це допомагає долати труднощі?

# data[].attributes.body
Спробуйте згадати моменти, коли сила позитивного налаштування допомогла вам справитися в певній неприємній ситуації. Намалюйте свою "супер силу"!

# data[].attributes.attachment_link.title
18 reactions | Сила позитивного мислення | Сила позитивного мислення | By Доброгостівський ЗЗСО І-ІІІ ст. ім.Івана Боберського | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
Сила позитивного мислення

# data[].attributes.headline
Friday, the 28th of February Ступені порівняння прикметників- найвищий ступінь

# data[].attributes.subject
Friday, the 28th of February Ступені порівняння прикметників- найвищий ступінь

# data[].attributes.body
Виконати Ex. 2,3

# data[].attributes.attachment_link.title
4 с 74 ступені порівняння.PNG

# data[].attributes.attachment_link.title
Рослинний і тваринний світ Південної Америки. Природознавство четвертий клас. ЯДС

# data[].attributes.attachment_link.title
Ми українці Фізкультхвилинка Руханка справжніх патріотів || @Happy_Crafts_Studio || @ЗаходьнаКаву

# data[].attributes.headline
28.02  Рослинний і тваринний світ Південної Америки.

# data[].attributes.subject
28.02  Рослинний і тваринний світ Південної Америки.

# data[].attributes.body
С.50-52, прочитати; на с.52 виконайте завдання ( за вибором)

1. Використовуючи різні джерела інформації , підготуйте розповідь про ліси материка Південна Америка.

2. Використовуючи різні джерела інформації, підготуйте повідомлення про рідкісну рослину або тварину Південної Америки.

# data[].attributes.body
Тематична діагностувальна робота.

# data[].attributes.headline
27.02  Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. (12168:4 )

# data[].attributes.subject
27.02  Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. (12168:4 )

# data[].attributes.body
С.47-48,виконати # 275, #277, # 280

# data[].attributes.body
Правопис числівників 40-90, 100. с.49, впр 1.

# data[].attributes.body
Праввопис числівників 11-20. с. 47, впр 2

# data[].attributes.body
Правопис числівників. с.43, впр 3

# data[].attributes.body
Робота з дитячою книжкою. Оповідання про магію.(Підготувати казку про магію)

# data[].attributes.body
Квітковий годинник. с.48, Читати та переказувати.

# data[].attributes.body
Пісковий годинник. с.48, Читати та переказувати.

# data[].attributes.body
1.Математика 9:30

2.Укр мова

# data[].attributes.headline
Створити у Скретч-онлайн проєкт Зайчик у лісі

# data[].attributes.subject
Створити у Скретч-онлайн проєкт Зайчик у лісі

# data[].attributes.body
Вчителю можна надсилати у вигляді фото та відео свої роботи

# data[].attributes.attachment_link.title
Проєкт Зайчик у лісі

# data[].attributes.headline
27.02.2025р Повне розгалуження

# data[].attributes.subject
27.02.2025р Повне розгалуження

# data[].attributes.body
Д/з Виконати it книгу уроки 23, 24

# data[].attributes.body
1. Укр мова 09:00

2. Інформатика 12:00

# data[].attributes.headline
26.02.25                                      Пригадуємо все про склади  

# data[].attributes.subject
26.02.25                                      Пригадуємо все про склади  

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо закриті і відкриті склади. Урок 13. Українська мова. 1 клас

# data[].attributes.headline
26.02.25                                        Вправляння в читанні складів 

# data[].attributes.subject
26.02.25                                        Вправляння в читанні складів 

# data[].attributes.body
Уважно слухайте та повторюйте за відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вчитись легко!

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренування читання відкритих складів

# data[].attributes.headline
25.02 Природа Південної Америки .

# data[].attributes.subject
25.02 Природа Південної Америки .

# data[].attributes.body
Повторити . С. 47-48 прочитати; відповідати на запитання.

# data[].attributes.headline
26.02    Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. 

# data[].attributes.subject
26.02    Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове. 

# data[].attributes.body
С. 45- 46, виконати #269, # 270

# data[].attributes.headline
25.02  Ділення на одноцифрове число.

# data[].attributes.subject
25.02  Ділення на одноцифрове число.

# data[].attributes.body
С. 42- 44; виконати #256,#258

# data[].attributes.body
1. Укр мова 9:00

2. Математика

3. Літ.чит.

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/uk/resource/52466509

# data[].attributes.headline
Вправляння в читанні складів

# data[].attributes.subject
Вправляння в читанні складів

# data[].attributes.body
Повправляйтеся на тренажері.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галина Лисицька

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренажер для розчитування (склади зі збігом  приголосних а о и і у м т н в л)

# data[].attributes.headline
Вівторок 25.02

# data[].attributes.subject
Вівторок 25.02

# data[].attributes.body
1.Математика 9:00

2.Укр. мова 10:00

# data[].attributes.body
https://youtu.be/fZcuUH_TxGY?feature=shared

# data[].attributes.attachment_link.title
Південна Америка. Навчальне відео. Природознавство четвертий клас. ЯДС

# data[].attributes.headline
24.02   Природа Південної Америки

# data[].attributes.subject
24.02   Природа Південної Америки

# data[].attributes.body
С. 47- 49, прочитати; виписати найвідоміші природні місцини Південної Америки.

# data[].attributes.headline
21.02  Рослинний та тваринний світ Північної Америки 

# data[].attributes.subject
21.02  Рослинний та тваринний світ Північної Америки 

# data[].attributes.body
С. 43- 46 прочитати; використовуючи різні джерелаінформації, підготуйте повідомлення про тварину, яка живе лише у Північній Америці.

# data[].attributes.headline
24.02 Обчислення виразів. Дії з іменованими числами. Задача на рух.

# data[].attributes.subject
24.02 Обчислення виразів. Дії з іменованими числами. Задача на рух.

# data[].attributes.body
С.41, виконати #246, #247

# data[].attributes.body
Перегляньте презентацію та виконайте завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
робота над синонімами, ознайомлення з фразеологізмами.

# data[].attributes.headline
К.Р. 28.02. Почуття, що заважають нам бути щасливими і впливвають на нашу поведінку. Проаналізуйте свою власну поведінку...

# data[].attributes.subject
К.Р. 28.02. Почуття, що заважають нам бути щасливими і впливвають на нашу поведінку. Проаналізуйте свою власну поведінку...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки 2. Злість. Карати чи помилувати?

# data[].attributes.headline
Сам удома. Правила безпеки!

# data[].attributes.subject
Сам удома. Правила безпеки!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки. Сам удома

# data[].attributes.headline
К.Р. 26.02. Власне Я і як з ним жити дружно! обов'язково переглянь і створи свій градусник самооцінки. В школі - перевіримо його дієвість!

# data[].attributes.subject
К.Р. 26.02. Власне Я і як з ним жити дружно! обов'язково переглянь і створи свій градусник самооцінки. В школі - перевіримо його дієвість!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки. Той, хто живе всередині тебе

# data[].attributes.headline
К.Р. 24.02. Говоримо про власні якості, що впливають на нашу життєдіяльність

# data[].attributes.subject
К.Р. 24.02. Говоримо про власні якості, що впливають на нашу життєдіяльність

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Мовчан

# data[].attributes.attachment_link.title
Твій характер, смаки, захоплення

# data[].attributes.headline
Повторюємо рухи руками і озвучуємо предмет, який зображено на малюнку. Спробуй, це дуже весело.

# data[].attributes.subject
Повторюємо рухи руками і озвучуємо предмет, який зображено на малюнку. Спробуй, це дуже весело.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вероника Леус

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн гра для дітей "Скажи слово і покажи жест": розвиток уваги, міжпівкульна взаємодія.

# data[].attributes.headline
Повторюємо разом! Я впевнена, що ви це точно знаєте!

# data[].attributes.subject
Повторюємо разом! Я впевнена, що ви це точно знаєте!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіо Мама ᗩᑌᗪIOᗰᗩᗰᗩ

# data[].attributes.attachment_link.title
НАЗВИ ОДНИМ СЛОВОМ 🌝 розвивальна дидактична гра (відеопрезентація)

# data[].attributes.headline
Не забуваймо, що треба бути уважним!

# data[].attributes.subject
Не забуваймо, що треба бути уважним!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Таня Чернега (вихователь ДНЗ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Рухлива гра "Будь уважний"

# data[].attributes.headline
Ну, і звісно, нова руханка. Тренуйся вдома, а в школі ми разом створимо чудовий танок... до зустрічі!

# data[].attributes.subject
Ну, і звісно, нова руханка. Тренуйся вдома, а в школі ми разом створимо чудовий танок... до зустрічі!

# data[].attributes.headline
Згадуємо, повторюємо і не нудьгуємо!

# data[].attributes.subject
Згадуємо, повторюємо і не нудьгуємо!

# data[].attributes.headline
Нічого важкого  - зате дуже корисно. Роби вправи разом з батьками, з сестричкою чи братиком!

# data[].attributes.subject
Нічого важкого  - зате дуже корисно. Роби вправи разом з батьками, з сестричкою чи братиком!

# data[].attributes.headline
Тренуймо наші міжпівкульні зв'язки. Не лінуймося, можна кілька разів на день. Вірю у вас!

# data[].attributes.subject
Тренуймо наші міжпівкульні зв'язки. Не лінуймося, можна кілька разів на день. Вірю у вас!

# data[].attributes.body
Чорна кішка, або магічне число " сім" ( За Валентином Чемерисом) с. 43-45, переказувати по частинах.

# data[].attributes.headline
Понеділок 24.02

# data[].attributes.subject
Понеділок 24.02

# data[].attributes.body
1.ЯДС

2.Математика 9:30

# data[].attributes.headline
20.02    Обчислюємо вирази. Продовжуємо вправи на знаходження площі порядок  ділянки.

# data[].attributes.subject
20.02    Обчислюємо вирази. Продовжуємо вправи на знаходження площі порядок  ділянки.

# data[].attributes.body
с. 39, виконуємо вправи за зразком № 233; пригадуємо алгоритм виконання рівнянь № 236 , №237.

# data[].attributes.body
Уважно дивіться та виконуйте рухи.

# data[].attributes.attachment_link.title
популярна логоритміка.MP4

# data[].attributes.body
1.Укр мова 10:00

2.Розвиток мовлення 11:00

3.Літ чит.

# data[].attributes.body
Повторюємо місяці року та прикметники погоди

https://wordwall.net/uk/resource/72407913

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Months of the Year Song | Song for Kids | The Singing Walrus

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка – РАЗ ДВА ТРИ – Фізкультхвилинки й Дитячі Пісні – З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.body
Чорна кішка,або магічне число "сім" (За Валентином Чемерисом)

с.43-45, читати і відповідати на запитання.

# data[].attributes.body
1. математика

2. інформатика

3. літ чит

# data[].attributes.headline
Опрацювати презентацію Відкриття21, конспект(записати визначення і замалювати блок-схеми із зображень нижче). Практично: із допису Ідеї Скретч виконати один із проєктів(на картках). 

# data[].attributes.subject
Опрацювати презентацію Відкриття21, конспект(записати визначення і замалювати блок-схеми із зображень нижче). Практично: із допису Ідеї Скретч виконати один із проєктів(на картках). 