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1. Concepto general: Un derecho es una facultad o prerrogativa que tiene una

persona para hacer, tener o exigir algo dentro de un marco legal o moral.

2. Concepto jurídico: Según la normatividad, un derecho es una garantía

reconocida por la ley que protege la dignidad, la libertad y la igualdad de los

individuos dentro de una sociedad.

3. Concepto filosófico: Desde una perspectiva ética, un derecho es una necesidad

fundamental inherente al ser humano que permite su desarrollo integral y su

convivencia justa con los demás.

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Derecho inherente: Son derechos que pertenecen a todas las personas por el simple hecho

de ser humanas, sin distinción de raza, género, edad o condición social.

Derecho universal: Son derechos que se aplican en todas las sociedades y en cualquier

tiempo, garantizando la dignidad y el bienestar de todos los individuos.

Derecho inalienable: Son derechos que no pueden ser renunciados ni transferidos, ya que

forman parte esencial de la persona.

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Derechos fundamentales de niñas, niños y adolescentes 

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Derechos fundamentales de niñas, niños y adolescentes 

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Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (Artículo 4° y 3°)

Derecho a la alimentación, salud, educación y una vida libre de violencia.

2. Ley General de Educación Federal

Derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Protección contra cualquier tipo de discriminación en el ámbito educativo.

3. Ley de Educación del Estado de México

Derecho a recibir educación gratuita y laica.

Acceso a programas que fomenten la igualdad y el respeto a la diversidad.

4. Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)

Protección contra la explotación, el abuso y la violencia.

Derecho a la identidad, la participación y el respeto a su opinión.

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Interacción cultural: Es el proceso mediante el cual diferentes culturas conviven,

dialogan y comparten conocimientos sin perder su identidad.

Respeto a la diversidad: Se basa en reconocer y valorar las diferencias culturales como

una riqueza social.

Construcción de identidad colectiva: Implica la integración de diversas culturas en un

mismo entorno, promoviendo la equidad y la inclusión.

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Fomenta el respeto y la tolerancia entre estudiantes de diferentes orígenes culturales.

Enriquece el aprendizaje al integrar diversas perspectivas y formas de conocimiento.

Contribuye a una educación más inclusiva y equitativa, reduciendo la discriminación y el

racismo.

Prepara a los estudiantes para una sociedad globalizada y multicultura

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¿COMO SE APLICA LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACION?

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¿COMO SE APLICA LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACION?

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Planes de estudio: Incorporación de contenidos que reflejen la diversidad cultural.

Estrategias pedagógicas: Uso de metodologías que valoren el aprendizaje colaborativo y

la experiencia cultural de los alumnos.

Ambientes inclusivos: Creación de espacios escolares donde se respete y celebre la

diversidad.

Participación comunitaria: Vinculación con comunidades indígenas, afrodescendientes y

otros grupos culturales para fortalecer el aprendizaje