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titulo:estrategias para prevenir el bullying en las aulas

autor:Teruel Romero, Jerónima

año:2007

https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991001530569707001

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titulo:Tú eres importante: investigaciones e intervenciones sobre la problemática del bullying

autor:Cobos Cali, Martha ; Cabrera, Marcela ; Cañizares, Andrea ; Coello, Fernanda ; Peña, Eva ; Polo, Maribel

año:2017

https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991001530569707001

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titulo:Acoso y violencia en la escuela : cómo detectar, prevenir y resolver el bullying

autor:Serrano, Ángela, editor

año:2006

https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991002991165707001

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Título: Acoso escolar: bullying y ciberbullying

Autor: Martínez Rodríguez, José Antonio

Editor: Bosch Editor

Lugar de publicación:  Barcelona , España

Año de publicación: 2017

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En este estudio se analiza el acoso escolar y las graves consecuencias que está provocando a las víctimas de esta agresiva violencia en los centros educativos, que destruye la autoestima y la confianza de los menores acosados. En este trabajo de investigación también se aborda el acoso escolar pero utilizando la tecnología de la información y la comunicación, es el denominado ciberbullying, cometiéndose la agresión en formato electrónico a través de medios de comunicación como el correo electrónico, mensajes de texto a través de teléfonos móviles o dispositivos móviles o la publicación de videos y fotografías en plataforma electrónica. Además se hace un estudio de los casos más notorios sucedidos en nuestro país en la actualidad, así como también se aborda la problemática del acoso escolar por motivos de homofobia y transfobia. Se analiza minuciosamente la responsabilidad tanto penal como civil de todos los agentes responsables del acoso escolar (agresor, padres, centros escolares, directores, profesores, etc?.).

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Título: convivir sin bullying

Autor: Avilés Martínez, José Mª

Editor: Narcea Ediciones

Lugar de publicación: Madrid , España

Año de publicación: 2019

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Convivir sin bullying : compartiendo relaciones de respeto

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La convivencia escolar tiene uno de sus mayores retos en la prevención del acoso, en el marco de una construcción saludable de las relaciones interpersonales en los contextos educativos. Entender la dinámica del acoso es indispensable para poder abordarlo con garantías. No puede ser acometido desde una sola perspectiva o mediante medidas parciales. No basta con sensibilizar sobre él o recibir formación sobre su funcionamiento. La prevención del acoso escolar exige la capacitación práctica y el entrenamiento en su gestión de quienes se quieren implicar para erradicarlo, y requiere un máximo de esfuerzos e intenciones desde múltiples aspectos: el diseño organizativo, la gestión normativa, el tratamiento curricular o la participación de los miembros de la comunidad educativa. Todo ello, junto al liderazgo del profesorado, el protagonismo del alumnado en su resolución, y la concienciación de las familias en su práctica educativa. Este libro aporta herramientas de reflexión y gestión del bullying para quienes quieran prevenirlo desde una perspectiva ecológica y colaborativa.

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Título: Una mirada desde los niños y las niñas

Autor: Gutiérrez-Vega, Ingrit

Es parte de: Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2023-01, Vol.21 (3), p.1-23

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Autor: López, María Cecilia

Editor: Editorial Maipue

Año de publicación digital: 2019

Idioma: Españo

https://www.digitaliapublishing.com/a/21285

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“Este libro pretende discriminar, entre otras cosas, el bullying propiamente tal de las agresiones a las que nos enfrentamos como conductas normales entre seres humanos. Se realiza un repaso de todos los tipos de agresión, poniendo en antecedente que al catalogar cualquier conducta agresiva entre personas y alumnos, las que realmente caben en el concepto de matonismo, quedan mal diagnosticadas y, por ende, mal enfrentadas desde las distintas organizaciones, padres y apoderados. Sergio Canals pone énfasis en saber diagnosticar estas conductas y, sobre todo, en ”“siempre hacer la denuncia”″ de estos casos. Aclara que históricamente estos temas de violencia han sido mal enfrentados por las instituciones y que se han tomado malas decisiones, como por ejemplo: echar al agresor y que, por voluntad propia o de los padres, el agredido emigre a otros colegios, sin enfrentar realmente el problema de fondo. Este libro es una guía que nos da claridad y busca formar para el buen diagnóstico de conductas agresivas y, por tanto, lograr un buen tratamiento posterior. El autor destaca que cualquiera sea el caso, éste se debe abordar desde un ”“coraje moral”″, dejando de lado el concepto acuñado por el autor como ”“silencio cómplice”″. Por otra parte revela que las personas del mundo de la educación han caído en una ”“pereza intelectual”″, convirtiéndose este libro en una de las primeras publicaciones para comenzar a enfrentar el problema desde la psicología.”

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AUTOR : Layne Bernal, Benilda, et al.

TÍTULO:Ciberbullying, salud y afrontamiento en estudiantes.

EDITOR : Universidad Católica Luis Amigó,

AÑO DE LA PUBLICACION : 2019. Digitalia, https://www.digitaliapublishing.com/a/155239

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Autor: Garaigordobil Landazabal, Maite

Editor: Universitat Oberta de Catalunya

Año de publicación: 2018

Año de publicación digital: 2018

Idioma: Español

https://www.digitaliapublishing.com/a/61683

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El bullying y el cyberbullying afectan a un porcentaje de estudiantes digno de consideración y tienen graves consecuencias para todos los implicados, especialmente para las víctimas, pero también para los agresores y los observadores. Su prevalencia y la gravedad de sus consecuencias permiten afirmar que es un problema de salud pública. Las conclusiones de los estudios enfatizan la necesidad de poner en marcha medidas de identificación-evaluación, prevención e intervención, desde el contexto educativo, familiar, comunitario y clínico. Este libro analiza los fenómenos del bullying y cyberbullying, y aporta estrategias de evaluación, prevención e intervención desde la sociedad, la escuela, la familia y la consulta

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Autor: Martínez Rodríguez, José Antonio

Título:Acoso escolar: Bullying y ciberbullying

Editor: Bosch Editor

Año de publicación: 2017 https://www.digitaliapublishing.com/a/62098

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Autor: Canals, Sergio

Editor: Uqbar

Año de publicación: 2013

https://www.digitaliapublishing.com/a/80775

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Bullying, ciberbullying, grooming y sexting

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El bullying, ciberbullying, grooming y sexting son problemáticas sociales que, en estos últimos años, han cobrado mayor fuerza que nunca. El objetivo de este libro es ofrecer un bagaje de conocimientos necesarios para ayudar a detectar indicadores conductuales, psicológicos y emocionales en nuestros niños, niñas y adolescentes no solo desde la psicoterapia y la familia sino también, desde las aulas. Esta guía práctica se complementa con herramientas y recursos para brindar una prevención eficaz que garantice soluciones a corto, mediano y largo plazo, distribuidos en tres anexos sobre: ayuda informática para el uso de dispositivos de bloqueo de páginas web con contenido adulto, marco legal de Argentina por provincia y el resto de los países de Latinoamérica y, por último, contactos de interés a los cuales dirigirse en caso de necesitar ayuda.

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Acoso escolar y ciberbullying: Tutela civil y penal

Autor: Guilabert Vidal, María Remedios

Editor: Dykinson

Lugar de publicación:  Madrid , España

Año de publicación: 2019

https://www.digitaliapublishing.com/a/76643

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Título

El maltrato psicológico cómo defenderse del bullying, el mobbing y otras formas de acoso

Autor

De Rivera Luis

Fecha de creación

2013

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Titulo: Los desafíos y las estrategias de la Psicología Escolar en el enfrentamiento del bullying

Autor: Mezzalira, Adinete Sousa da Costa ;  Fernández, Thatyanny Gomes ;  Santos, Cynthia María Loiola dos.

Año:2021

https://www.webofscience.com/wos/scielo/full-record/SCIELO:S1413-85572021000100605

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Título

Acoso Escolar, Terror En Las Aulas Cómo Abordar El Acoso Escolar O Bullying

Autor

Roldán Eduardo

Fecha de creación

2013

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TITULO: Bullying y Homofobia: Aproximaciones Teóricas y Empíricas

AUTOR: Souza, Jackeline Maria ; Silva, Joilson Pereira ; Faro, André

AÑO:2015

https://www.webofscience.com/wos/scielo/full-record/SCIELO:S1413-85572015000200289

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Título

Bullying acoso escolar: consecuencias, responsabilidades y pistas de solución

Autor

Rincón María Guadalupe

Fecha de creación

2011

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Titulo:Roles de participación en el bullying y episodios violentos en la interacción profesor-alumno

Autor:Mendoza González, Brenda, Pérez-Maldonado, Hugo; Domínguez Medina, José Manuel; Román de la Vega, Marlen

Año:2022

https://www.webofscience.com/wos/scielo/full-record/SCIELO:S1607-40412022000100125

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https://www.digitaliapublishing.com/a/162695/las-mejores--actividades--para-prevenir--el-bullying

• Título: Las mejores actividades para prevenir el bullying

• Autor: Lobato Carvajal , Francisco J.

• Lugar de publicación: Madrid, España

• Año de publicación: 2024

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https://www.digitaliapublishing.com/a/119279/bullying-o-acoso-escolar

• Título: Bullying o acoso escolar

• Autor: Hoyos Botero, Consuelo

• Lugar de publicación: Medellín , Colombia

Año de publicación: 2018

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https://www.digitaliapublishing.com/a/42631/gestion-de-la-convivencia-y-afrontamiento-de-la-conflictividad-escolar-y-el-bullying

• Título: Gestión de la convivencia y afrontamiento de la conflictividad escolar y el bullying

• Autores : Córdoba-Alcaide, Francisco; Ortega-Ruiz, Rosario; Nail-Kröyer, Óscar

• Lugar de publicación: Santiago , Chile

• Año de publicación: 2016