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En este pizarrón virtual aprenderemos la definición de cada una de las modalidades de Educación actuales y sus características principales, así como es que algunas de ellas emergieron a partir de la pandemia por COVID-19 y cómo el mundo se fue adaptando a las necesidades y dificultades en materia de Educación.

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Definido como "El aprendizaje apoyado por herramientas y medios electrónicos digitales", en la cual se hace uso del internet y se hace entrega de contenido educativo al alumno.

Es una modalidad contraria a la tradicional pero puede ser complementaria de ésta.

Ambiente totalmente digital.

Flexibilidad de tiempo y espacio para el alumno.

El alumnado tiene que ser autodidacta.

Herramientas digitales como foros en línea, MLS, videollamadas, aplicaciones, ciberseguridad emergente.

El Docente tiene el rol de faicitador virtual y diseñador de contenido digital, uso de análisis de aprendizaje y Big Data.

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El uso de tecnologías en la Educación, es un apoyo para docentes y alumnos ya que resignifica la manera en la que se enseña y se aprende, a continuación, veremos las características principales del E- learning, M- learning, B- Learning y D-learning, las cuales son diferentes formas de Educación Digital flexibles y accesibles.

No nos olvidemos que aún existe la modalidad presencial para la Educación, que es la manera tradicional de enseñar y aprender.

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La Educación presencial es lo que conocemos con "ir a la escuela", lugar donde el docente se encuentra físicamente al frente de sus alumnos.

En la modalidad presencial tenemos una interacción en la que se desarrollan habilidades sociales y cognitivas de manera natural, donde se permite interactuar y obtener también habilidades emocionales.

El Docente puede, inmediatamente, dar una atención personalizada al alumno, responder dudas y obtener una retroalimentación de lo enseñado.

Los alumnos tienen acceso al aprendizaje colaborativo en el que desarrollan las actividades planeadas, promoviendo el trabajo en equipo, la creatividad y el pensamiento crítico.

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COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento.

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COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento.

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La pandemia de Covid-19 a la que nos enfrentamos hace algunos años, hizo que el mundo se replanteara la forma de ejercer la Educación ya que el confinamiento era necesario, alumnos y docentes no podía asistir al salón de clases y tuvieron que hacer uso de las Tecnologías de la Información, aunque la modalidad en línea e híbrida no es algo nuevo porque muchas universidades ya contaban con esas modalidades, con la pandemia se consolidaron.

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El M- Learning es el aprovechamiento de la tecnología al alcance del alumno, el medio por el cual los alumnos continúan aprendiendo es la tecnología móvil ya que es un dispositivo de fácil acceso.

Los Docentes siguen siendo sujetos facilitadores del aprendizaje mediante el diseño de información que también pueda ser utilizado en los dispositivos móviles.

El alumno será un "aprendiz en movimiento" y autónomo que podrá hacer uso de aplicaciones educativas y de contenido adaptado a los celulares, los cuales serán flexibles y accesibles.

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El B. Learning, que es comúnmente llamado "mixto o híbrido", es la modalidad educativa que combina la educación digital y la presencial, esto con el objetivo de tomar las ventajas de ambas modalidades para favorecer el aprendizaje del estudiantado.

Las mayores ventajas son:

Mejora pedagógica (prácticas pedagógicas más efectivas)

Incremento del acceso y la flexibilidad.

Incremento del coste-efectividad.

El docente da un extra en esta modalidad, ya que prepara el ambiente digital con los recursos necesarios y planifica las actividades en el aula, laboratorio o cualquier ambiente físico para realizar prácticas.

El alumno se debe organizar para asistir a ambas modalidades y favorecer su sentido de la responsabilidad y el ser autodidacta.

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UNICEF El Salvador (s/f) Beneficios de las clases presenciales

De regreso a las aulas para una educación integral. (Consultado el día 29 de Agosto de 2024) Disponible en: https://www.unicef.org/elsalvador/historias/beneficios-de-las-clases-presenciales

Salinas J, de Benito B, Pérez A, Gisbert M (2018) , Blended learning, más allá de la clase presencial (Consultado el día 29 de Agosto de 2024) Disponible en: https://www.redalyc.org/journal/3314/331455825011/html/

Bartolomé, A. (2008). Entornos de aprendizaje Mixto en Educación superior. Recuperado desde https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/955/874

Basak, S., Wotto, M., Belanger, P. (2008). E-learning, M-learning and D-learning: Conceptual definition and comparative analysis. Recuperado desde https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/2042753018785180

Retos de la Educación ante la Pandemia (2021) La Salle Neza. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=W5TkdG9zDdA

Belando-Llorens, F. (2015). Ubicuidad de la tecnología y el aprendizaje: una perspectiva crítica. Recuperado desde https://bit.ly/3NnTz5V

Montoro, M. R. (2017). Aprendizaje a lo largo de la vida. Concepto y componentes. Revista Iberoamericana De Educación, 75, 219-234. https://doi.org/10.35362/rie7501255

Aguaded, Ignacio, & Medina Salguero, Rosario (2014). Los MOOC en la plataforma educativa MiriadaX. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 18(1),137-153. [fecha de Consulta 30 de Mayo de 2022]. ISSN: 1138-414X. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/567/56730662009.pdf

Conecta13 (2020) ¿Qué es un MOOC? Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=reVwvV2Ua4g

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De regreso a las aulas para una educación integral

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Es el aprendizaje mediante el aprovechamiento de la tecnología, algunas otras de ellas son:

U- Learning: Estar “virtualmente” en todo lugar y en todo momento, esto se refiere a que el alumno pueda acceder y procesar la información en cualquier lugar, permitiendo que el docente pueda ejercer su función de guía de manera eficaz sea donde se encuentre el alumno.

C- Learning: Se refiere al uso de la "nube (cloud)" como medio para favorecer el aprendizaje colaborativo, ya que se puede utilizar por varios usuarios que editan los archivos de forma asincrónica y se guardan los cambios realizados automáticamente.

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En este video podemos apoyarnos para tener más claridad en la definición, ventajas y desventajas de las modalidades Educativas ates presentadas.

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Modalidades no convencionales (e-learning, b-learning y m-learning) y las plataformas de aprendizaje

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El Aprendizaje a lo largo de la vida hace referencia a que la educación no está limitada a un periodo de la vida, sino que cualquier persona pueda seguir aprendiendo independientemente de la edad que tenga y respondiendo a las necesidades personales de aprendizaje.

Además, el Life Long Learning (por sus siglas en inglés) es la solución a quien quiera seguir aprendiendo, ya que se encuentra en todas las modalidades educativas para su fácil acceso y flexibilidad con las actividades de la vida diaria, la cual se adapta para que pueda llevarse a cabo el proceso educativo.

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Un MOOC es: Courses Online Massive Open, lo que significa que son Cursos Masivos Abiertos en Línea, no tienen limitación de usuarios y son cursos impartidos a través de la red, además de ser gratuitos y accesar a los materiales y pruebas (certificado con costo, a veces).

Los cursos tienen contenido en formato de video con documentos como recursos adicionales y los usuarios, en muchos de ellos, pueden interactuar entre ellos en foros.

En su mayoría, son ofrecidos por universidades o empresas que fomentan un aprendizaje autodidacta y aumenta el contenido del CV, favoreciendo el desarrollo de habilidades y conocimiento de los usuarios.

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Coursera: Coursera es una plataforma MOOC desarrollada por un grupo de académicos de la Universidad de Stanford. Disponible en: https://www.coursera.org/career-academy?utm_medium=sem&utm_source=gg&utm_campaign=B2C_LATAM__coursera_FTCOF_career-academy_countrygroup-1&campaignid=20849786070&adgroupid=169354554384&device=c&keyword=coursera%20cursos&matchtype=b&network=g&devicemodel=&adposition=&creativeid=aud-872880446373:kwd-297949583025&hide_mobile_promo&gad_source=1&gclid=CjwKCAjwodC2BhAHEiwAE67hJB7cuKl-cTpS5EsGctCqKwigMV3sO1vJkHx7IFiFpjubYs1GDstk9xoC_7wQAvD_BwE

Capacitación para el trabajo de la Fundación Carlos Slim, disponible en https://capacitateparaelempleo.org/cursos

Cursos MOOC TecNM 2024. Disponible en https://mooc.tecnm.mx/

MéxicoX. Disponible en: https://www.gob.mx/aprendemx/articulos/mexicox-la-plataforma-de-mooc-de-la-secretaria-de-educacion-publica-y-de-la-direccion-general-de-television-educativa-cumplio-4-anos?idiom=es