# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham bahwa tersusun secara berkesinambungan dan urut secara berjenjang dengan arah yang jelas.
2. Modul sangat jelas
3. Yang saya masih bingung adalah dalam merumuskan kalimat TP dengan jelas
4. Untuk mengatasinya saya akan mengkaji ulang modul TP dan ATP, mencarinya contoh di internet browsing, berdiskusi dengan rekan guru dan narsumber
5. CP, TP ATP

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham bahwa yang digunakan sebagai fondasi dalam merumuskan TP dan merancang kegiatan pembelajaran mempelajari isi dari dokumen CP, yang memuat (memahami rasional-tujuan mata pelajaran-karakteristik mata pejaran)
2. Modul sudah jelas dalam merumuskan TP dan ATP
3. saya bingung dalam identifikasi karakteristik CP
4. saya akan mengkaji ulang modul pembelajaran TP dan ATP
5. CP, TP dan ATP

# data[].attributes.body
1. Saya paham dalam menyusun pembelajaran harus memperhatikan kesesuaian antara CP,TP,dan ATP.
2.Menurut saya sudah cukup jelas pemaparan materinya namun perlu mempelajarinya lebih dalam lagi.
3.Saya masih bingung dalam penyusunan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum saat ini.
4.Untuk mengatasi kebingungan tersebut saya harus lebih banyak mempelajaricp,tp dan atp.
5yang saya pahami hanya cp ,atp,tentang konten pembelajaran.

# data[].attributes.body
1.       Sekarang saya paham bahwa dalam melaksanakan pembelajaran saya harus mempunyai rancangan dan tujuan pembelajaran agar proses pembelajaran menjadi lebih terarah, untuk itu kita harus melihat Capaian Pembelajaran dan membuat Tujuan Pembelajaran serta Alur Tujuan pembelajaran yang saling terkait.

2.       Modul ini sangat membantu  dalam pendalaman pemahaman materi tentang TP dan ATP yang mudah dipahami.

3.       Saya masih bingung dalam menentukan karakteristik CP dari tiap mata pelajaran.

4.       Lebih banyak lagi membaca, dan bertanya kepada yang lebih mengerti/narasumber.

5.       3 kata kunci dari modul ini yaitu karakteristik, konten dan materi

# data[].attributes.body
1. ternyata jika sudah ada panduan CP kita bisa melaksanakan seluruh tugas dengan baik.
2.sebenarnya bisa, hanya saja perlu pendalaman yang lebih untuk memahami materi ini.
3. masih bingung untuk merumuskan kata kunci dan mengaitkan dengan dimensi profil pelajar pancasila.
4. untuk mengatasi hal tersebut, saya akan banyak belajar dan buka internet.
5. CP, TP, Konten,Kompetensi

# data[].attributes.body
1. saya sekarang paham,bahwa menyusun pembelajaran harus memperhatikan kesesuaian antara CP,TP dan ATP.
2.Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya sudah cukup jelas.
3.namun saya masih bingung tentang bagaimana cara menetukan karakteristik dari tiap mapel.
4.Untuk mengatasi kebingungan tersebut saya harus lebih banyak lagi membaca modul,bertanya kepada yang lebih paham.
5.CP,TP,ATP.

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham bahwa capaian pembelajaran di susun berdasarkan fase sesuai tahap capaian belajar, yang selanjutya diturunkan menjadi  TP dan ATP
2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya masih perlu mempelajari lebih dalam lagi untuk dapat memahami TP dan ATP
3. namun saya masih bingung tentang penentuan  kata kunci dan telaah karakteristik
4. untuk mengatasi kebingungan tersebut saya harus lebih banyak memepelajari tentang CP, TP dan ATP
5. yang saya pahami CP, TP, dan ATP termasuk didalamnya tentang konten pembelajaran

# data[].attributes.body
1.paham,CP sudah disediakan pemerintah
2.Memudahkan dalam merumuskan kompetensi,konten dan tujuan pembelajaran
3.Menentukan dimensi profil pelajar pancasila dan kata kunci
4.Saya akan terus berlatih,belajar tentang materi TP dan ATP .
5.CP,KONTEN ,ATP

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham bahwa dalam menyusun pembelajaran, harus memperhatikan kesesuaian antara CP, TP dan ATP.
2. Menurut saya sudah cukup jelas pemaparan materinya namun perlu mempelajari lebih dalam supaya lebih faham. 3. Saya masih bingung dalam penyusunan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum saat ini.
4. Lebih banyak literasi kembali
5. CP TP dan ATP

# data[].attributes.headline
Mari berefleksi sejenak tentang apa yang telah kita pelajari bersama. Silahkan lanjutkan kalimat berikut dan tuangkan refleksi Bapak/Ibu melalui media padlet. 

# data[].attributes.subject
Mari berefleksi sejenak tentang apa yang telah kita pelajari bersama. Silahkan lanjutkan kalimat berikut dan tuangkan refleksi Bapak/Ibu melalui media padlet. 

# data[].attributes.body
NGAJID ABIDIN. SDN 1 PURWASARI

1. Sekarang saya paham, bahwa TP disusun secara berkesinambungan dan runut

2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya sangat jelas

3. Namun saya masih bingung tentang merumuskan kalimat perumusan TP

4. Untuk mengatasi kebingungan itu, saya akan mengkaji ulang modul pembelajaran TP dan ATP

5. 3 kata kunci yang saya pahami dari modul ini adalah CP, TP dan ATP

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham bahwa TP dan ATP penting untuk menentukan kemana arah pembelajaran.
2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya masih bingung, dan saya harus banyak belajar tentaang TP dan ATP.
3. masih bingung karekteristik CP
4. Harus banyak belajar lagi
5. Banyak Belajar, kreatif, dan mengimplementasikannya

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham mengenai perumusan TP dari CP.
2. modul merumuskan TP dan ATP menurut saya membantu sekali, namun perlu mempelajari agar pemahaman lebih
3.namun saya masih bingung  tentang menentukan karakteristik sekolah di setiap mata pelajaran
4.untuk mengatasi kebingungan tersebut saya harus lebih banyak belajar dan berdiskusi.
5.CP,karakteristik, konten

# data[].attributes.body
1.   Sekarang saya Paham, bahwa CP disediakan oleh pemerintah kita tidak bisa merubah CP, TP bisa disesuaikan dengan karakteristik/kebutuhan sekolah.

2.   Modul Merumuskan TP dan ATP ini menurut saya perlu dipahami betul oleh guru dalam mempersiapkan pembelajaran

3. Namun saya masih bingung dalam menentukan TP berdasarkan beberapa kompetensi yang harus dicapai

4.  Mempelajari kembali PPT dan modul tentang TP dan ATP

5. pahami CP, sesuaikan TP, buat ATP

# data[].attributes.body
1.  Sekarang saya paham bahwa dalam merumuskan TP harus menganalisis terlebih dahulu konten/ materi inti dan kompetensi yang tertuang dalam CP.
2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya sangat membantu dan menambah pengetahuan cara merumuskan TP dan ATP yang baik untuk pembelajaran.
3.  Namun saya masih bingung dalam menentukan kata kunci berdasarkan CP agar tercipta TP yang baik.
4. Untuk mengatasi kebingungan tersebut saya harus lebih banyak belajar lagi tentang materi TP tersebut.
5. Harus teliti, kreatif, rajin

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham, bahwa merumuskan TP itu berdasarkan CP
2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya sudah bagus, cuma pemahaman saya masih kurang
3. Namun saya masih bingung tentang menentukan karakterstik sekolah setiap mata pelajarannya.
4. Untuk mengatasi kebingungan itu, saya akan terus mempelajarinya, berliterasi dan berdiskusi dengan rekan
5. 3 kata kunci yang saya pahami dari modul ini adalah CP, TP dan ATP

# data[].attributes.body
1. Sekarang saya paham bahwa merumuskan TP berdasarkan  CP dan membuat ATP dari dokumen TP.
2. Menurut saya modul ini modul ini sedikit membantu saya untuk memahami perumusan TP dan ATP.
3. Saya masih bingung dalam menentukan karakteristik dari identifikasi CP permatapelajaran.
4. lebih banyak berliterasi kembali, berdiskusi, dan bertanya kepada narasumber
5. 3 kata kunci dari modul ini yaitu konten, kompetensi, karakteristik

# data[].attributes.body
Refleksi
1.  Capaian  Pembelajaran  mengandung  kompetensi , konten yang harus dikembangkan ke TP dan ATP
2. Sudah memuat  seluruh  kebutuhan  guru untuk  memahami  tentang  cara perumusan  TP dan ATP
3. Telaah  kekhususan / karakteristik
4. Membaca  dan menganalisi  kembali modul   dengan seksama
5. CP, TP , ATP