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Muitas famílias encontram-se numa situação bem difícil depois das chuvas, muitos marisqueiros vêm sofrendo com o desemprego depois da morte de sururus na nossa Lagoa Mundaú.

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Depois da pandemia, esse foi nosso primeiro HTPC presencial.

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Projeto Junino, desenvolvido pelos professores: Jobson, Malba e Michelle Rose.

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1a fase da OBMEP.
Agradecemos a colaboração dos nossos professores parceiros!

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O projeto Absorvente na Escola, da professora Fabiana Rodrigues, desenvolveu junto com quatro alunas, surgiu da necessidade de proporcionar a algumas estudantes a dignidade, pois  passavam por privação do absorvente. Segundo relatório do Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA) e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), o cenário é ainda pior para quase 200 mil destas alunas, que estão totalmente privadas de condições mínimas para cuidar da menstruação no colégio.

https://drive.google.com/file/d/1G8S-Bqp6Gpc88074KoYwlIkFaxH936bo/view?usp=sharing

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Projeto orientado pela professora Ana Paula e professor Jobson, o referido projeto tem parceria com o CESMAC, por meio de seus acadêmicos de medicina, onde um aluno da turma recebeu uma bolsa de pesquisa pelo CNPQ. Em agosto nossos alunos participarão de uma feira de ciências para apresentar o produto final deste projeto: uma horta construída na escola, regada com a água oriunda dos condicionadores de ar.

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Projeto Brinquedo Recicláveis, desenvolvido pela professora Fabiana Rodrigues e José Emanuel, onde cada turma construirá brinquedos recicláveis. Estão em fase de andamento, o produto final será a exposição de todos os brinquedos na escola e doação à mesma. Além de trabalhar a importância do reaproveitamento do  lixo, a separação, o processo de coleta, tudo isso visando a melhoria do MEIO AMBIENTE - sustentabilidade.

https://drive.google.com/file/d/1jBM3RDdmE40YflCvJlbGglXkM44scEQT/view?usp=sharing

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Sabendo que a recomposição da aprendizagem é fundamental, que afeta os aspectos socioemocionais e deve ser considerada urgente por todas as redes educacionais. Desenvolvemos uma GINCANA INTERCLASSE: TRABALHANDO AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS, para que os estudantes possam aprender a relacionar-se melhor consigo mesmo e com os outros e melhorar suas condições de vida nos tempos atuais, principalmente, em um contexto pós pandemia, imposto pela Covid-19. As atividades sobre Competências Socioemocionais expostas acima, foram desenvolvidas pela professora Andréa Cristina ,  os alunos estão dando um retorno bem significativo, assumindo o papel de protagonista da sua história.

📌https://drive.google.com/file/d/1sGCoRhiA62os9i5l6vXEmLQ0ilHREfJf/view?usp=sharing

📌https://drive.google.com/file/d/1G8S-Bqp6Gpc88074KoYwlIkFaxH936bo/view?usp=sharing

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PROJETO BIOGRAFIAS: O ALUNO COMO PROTAGONISTA DA SUA HISTÓRIA

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PROJETO BIOGRAFIAS: O ALUNO COMO PROTAGONISTA DA SUA HISTÓRIA

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Projeto Biografias: o aluno como protagonista da sua história, está sendo desenvolvido pelas professoras da Área de Linguagens e professoras mentoras Alessandra, Ana Paula Alves, Luciana, Maria Fabiana, Maria Valdira, Mônica e Renadja. O projeto tem por objetivo  aproximar nossos alunos a sua realidade, levando-os a produzir sua autobiografia que será exposta das mais diversas formas de multiletramentos ( varal de produções, hexagonal, padlet, quadrinhos, entre outros).

https://drive.google.com/file/d/1wQe93laISi-BPWyMRPScYVHgc3cJfvGm/view?usp=sharing

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Laboratório de aprendizagem- alfabetização  

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Laboratório de aprendizagem- alfabetização  

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Depois de uma avaliação diagnóstica, detectamos que 90% dos nossos alunos dos 6°s anos não sabiam ler. Com foco na Recomposição da Aprendizagem, nosso Laboratório de Aprendizagem segue funcionando,  objetivando a alfabetização dos mesmos.

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Poemas, trabalho de Língua Portuguesa desenvolvido com a turma 9M01 - Professora Alessandra Miranda

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Teste de fluência com a professora Ana Paula Alves.

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Língua Portuguesa  - Podcasts dos alunos da turma 9º MO1

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A professora Alessandra Miranda introduziu a ferramenta deixando a tema livre a ser abordado pelos alunos. Depois que os mesmos se adaptarem com a ferramenta, então iniciará a criação dos  podcasts literários. É válido destacar a participação do aluno Edson, que tem necessidades educacionais especiais. Confiram ☝

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Atividade desenvolvida pela professora Alessandra na Oficina de Leitura.

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QUADRINHOS PELO APLICATIVO

QUADRINHOS PELO APLICATIVO

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Uma das tarefas da GINCANA INTERCLASSE: TRABALHANDO AS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS, orientada pela professora Fabiana Rodrigues.

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Construção de brinquedos recicláveis, com orientação da professora Fabiana Rodrigues.

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Interdisciplinaridade: Língua Portuguesa (professora Alessandra) e Ensino Religioso (professora Andréa Cristina).

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Recomposição da Aprendizagem