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Envolve combinações de falas, gestos, textos, processamento de imagens. Contém sempre duas mais modalidades de comunicação.
"Multimodalidade, o texto multimodal é aquele cujo significado se realiza por mais de um código semiótico." (KRESS e VAN Leeuwen, 1996)

Multimodalidade, tecnologias e ensino:

Em nossas práticas sociais nos comunicamos não apenas por meio de palavras, mas também de sinais, gestos e imagens, entre outros recursos semióticos, configurando a comunicação como um evento multimodal que agrega diversos modos e recursos semióticos, independente do meio pela qual ela se realize - oral ou escrito, impresso ou digital. Nesses modos, a multimodalidade tem atraído a atenção de pesquisadores nas diferentes esferas do conhecimento, especialmente diante dos avanços nas TCI.

https://sites.google.com/site/glossarioestudosdeletramento/home/multimodalidade

https://www.scielo.br/j/rbla/a/pM68n9gfxmRZZzVVRzvdSBC/?lang=pt

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A definição de letramento midiático se resume a capacidade de ler e escrever, a partir do reconhecimento das letras e palavras, através delas o indivíduo conseguirá entender e interpretar diversos tipos de mídias.

"É no mundo mundano que a mídia opera de maneira mais significativa. Ela filtra e molda realidades cotidianas, por meio de suas representações singulares e múltiplas, fornecendo critérios, referências para a condução da vida diária, para a produção e a manutenção do senso comum. […] A mídia nos deu palavras para dizer, as ideias para exprimir, não como uma força desencarnada operando contra nós enquanto nos ocupamos com nossos afazeres diários, mas como parte de uma realidade que participamos, que dividimos e que sustentamos diariamente por meio de nossa fala diária, de nossas interações diárias." (SILVERSTONE, 1999)

https://novaescola.org.br/conteudo/12307/guia-de-letramento-midiatico-o-que-e-como-aplicar-e-identificar-desinformacao/

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São elementos e conjuntos que interagem entre si, usando a linguagem não verbal, fazendo uso de imagens, gráficos, vídeos e etc.
"Trata de um conjunto de elementos que interagem entre si para informar algo através da combinação de diferentes recursos midiáticos ou não. Ao falar de linguagem multimodal entramos no campo da comunicação para além da apresentação de texto ou linguagem oral." (GRASEL, Patrícia)

https://pt-br.padlet.com/patricia_grasel/especializacao

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Caracteriza-se como um trabalho que parte das culturas de referencias dos alunados, gêneros, mídias e linguagens por eles conhecidos.
"Multiletramento exige e incentiva um aluno crítico, autônomo: em vez de se discriminar o uso da internet e dos celulares e suas câmeras na escola, esses instrumentos são recursos para a interação e comunicação." (ROJO, Roxane; MOURA Eduardo, 2012)

https://presencial.ifrj.edu.br/course/view.php?id=595