# data[].attributes.body
Een meisje genaamd Sandra woont in een achterstandswijk in Amsterdam. Sandra is half Surinaams en half Nederlands.

Na de zomervakantie gaat ze naar de middelbare school. Sandra gaat als enige uit haar wijk naar het gymnasium. Al snel merkt ze dat alles op 'het gym' heel anders is dan ze gewend is. Hoe moet ze omgaan met al die kakkers?
Sandra voelt zich op haar nieuwe school anders dan de rest. Er wordt door veel kinderen anders naar haar gekeken en soms ook nare opmerkingen gemaakt. Sandra probeert zich er niks van aan te trekken, maar toch schaamt ze zich voor wie ze is en waar ze woont.
De persoon aan wie ze zich het meeste irriteert is een jongen genaamd Bart Willink. Hij is ontzettend racistisch, maar op deze school lijkt niemand daar wat om te geven. Behalve Sandra, want zij is er helemaal klaar mee.

# data[].attributes.body
Mijn verwachtingen van dit boek waren al wel positief. Ik heb het boek gekozen doordat mijn docent vertelde waar het boek overging. Hierdoor raakte ik meteen enthousiast over het boek, en wilde het dus ook graag gaan lezen.
Of mijn mening over het boek nog steeds positief is lees je in deze padlet.

# data[].attributes.body
''Moet jij zeggen. Doe jij es een behoorlijk shirt aan. Jij ken hier net zo goed in je nakie gaan staan.''

Ik vind het boek grappig. Dit vind ik omdat het op een leuke en dus ook op een grappige manier is geschreven. Het verhaal speelt zich natuurlijk af in Amsterdam, en de personages hebben dus een Amsterdams accent. Dit heeft de schrijven naar mijn mening erg leuk in het boek verwerkt. Ze heeft ook alleen op deze manier geschreven als er iemand uit de 'achterstandswijk' aan het woord was.
Doordat de schrijver op deze manier schrijft bij bepaalde personages maakt dat het extra leuk. Hierdoor krijg je ook een beter beeld van wat voor type iemand is, ook kom je op deze manier op een leuke en goede manier in de sfeer van het hele verhaal.

# data[].attributes.body
''Mens, dacht Sandra bij zichzelf. Hij wil zeggen dat ze een mens is. Geen wijkenaar, geen uitkeringstrekker, geen buitenlander. Gewoon een mens.''

Ik heb als creatieve link voor het nummer 'Slaap' gekozen, want in dit het nummer zingen ze: ''Van buiten zijn we anders, maar van binnen gelijk.''
Ik vind dit goed bij het boek passen, omdat Sandra op haar nieuwe school niet geaccepteerd wordt. Het is ook zo dat er heel anders naar Sandra wordt gekeken doordat ze half Surinaams is. Ik denk dat dit op heel veel andere scholen ook gebeurt. Zodra er iemand is die er een beetje anders uitziet, valt dat vaak meteen op. Persoonlijk vind ik het heel erg als iemand gepest wordt, en vooral als dit komt doordat diegene er anders uitziet. Iedereen is natuurlijk gelijk en iedereen moet gelijk behandelt worden.
Daarom vind ik dat dit liedje een mooie boodschap heeft bij het verhaal van dit boek.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 3:32•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
The Opposites - 'Slaap' #12 De Fik Er In

# data[].attributes.body
Ik vind het boek voor mezelf ook wel een beetje herkenbaar. Ik kan mezelf hierin herkennen, omdat ik dit schooljaar ook naar een andere school ben gegaan. Ik ben namelijk van de Oosterweg naar de Veenseweg gegaan. Persoonlijk moest ik hier in het begin heel erg wennen, net zoals Sandra dat had bij haar nieuwe school. De manier van lesgeven, de kinderen en de sfeer van de school was voor mij heel anders dan bij de andere school waar eerst ik vier jaar op heb gezeten. Ik vond het wel leuk om mijn eigen situatie een beetje te kunnen herkennen in het boek. Dit maakte het lezen naar mijn mening extra leuk.

# data[].attributes.body
A Wat is het perspectief van het verhaal?

''De vraag die Sandra nog het meest bezig hield, was of Bart Willink eigenlijk wel het woord 'nepkakker' op haar huis had gekalt. Misschien wel''.

Het perspectief van het verhaal is alwetend. Het is een alwetend perspectief, want het verhaal wordt vertelt door een personage buiten het verhaal. Dit is te merken doordat er bijvoorbeeld wordt geschreven: Sandra vindt, Sandra denkt of haar moeder zei.

D Is de verteller (on)betrouwbaar? Leg uit waarom.

De verteller is betrouwbaar. Dit is zo omdat de verteller buiten het verhaal staat. Doordat de verteller zelf niet in het verhaal voorkomt is deze onpartijdig, ook weet de verteller bij een alwetend perspectief alles/heel veel. Buiten het feit dat de verteller onpartijdig is, is het ook zo dat de verteller geen dingen kan verdraaien doordat deze geen personage uit het boek is.

G Is er sprake van een perspectiefwisseling?

Nee er is geen sprake van een perspectiefwisseling. Het hele boek heeft als perspectief alwetend en dit verandert niet. Dit is de herkennen aan: Sandra vindt, Sandra denkt of haar moeder zei. Het is namelijk niet zo dat het verhaal opeens vertelt wordt door een personage uit het boek.

# data[].attributes.body
A Verklaar de titel van het boek.

Sandra gaat van haar vertrouwde basisschool als enige naar het gymnasium toe. Alles is daar nieuw voor haar. Ze is er ook nog eens helemaal alleen en kent daar helemaal niemand. Vanaf het moment dat Sandra naar het gym gaat verandert haar hele leven en gaat ze anders naar dingen kijken. Het gym is niet alleen de plek waar het verhaal zicht voor een groot deel afspeelt, maar dus ook de plek waardoor Sandra weet wie ze is.

C Heeft het verhaal leidmotieven? Zo ja, welke.

'En je weet, die buitenlanders zijn niet altijd even slim.' De hele klas moest lachen. 'Kennen jullie dat liedje ook?' Ging hij door. 'Turkie Turkie is niet dom, Turkie Turkie luier om.'

Het leidmotief van het verhaal is de afkomst van Sandra. Ze is dus half Surinaams. Doordat ze een donkerdere huidskleur heeft dan de rest van de kinderen op het gym, wordt er anders naar haar gekeken. Haar afkomst komt vaak terug in het verhaal. Je leest namelijk ook in het boek dat ze er erg veel last van heeft en er ook regelmatig door wordt gepest.

D Heeft het verhaal ook verhaalmotieven? Zo ja, welke?

Een terugkerend gevoel is 'onzekerheid'. Sandra gaat naar een nieuwe school waar een heel ander soort kinderen naartoe gaan als waar ze normaal altijd mee omging. Als snel voelt ze zich te min tegenover de rest van de school. Ze vraagt ook regelmatig aan haar moeder om een Levi's broek of een nieuwe fiets. Dit wil Sandra natuurlijk hebben om erbij te horen, ook hoopt ze op deze manier niet meer zo erg op te vallen. Daarnaast komt Sandra ook net in de puberteit, waardoor de onzekerheid alleen maar erger is.

Een ander terugkerend verhaalmotief is het verschil tussen het gym en haar oude basisschool. Dit is een erg belangrijk verhaalmotief in het verhaal, omdat dit eigenlijk het grootste probleem is waar Sandra tegenaan loopt. Sandra mist de mensen uit haar wijk heel erg als ze op school is. In het boek zegt ze ook dat ze naar een andere school gaat, maar dat is helemaal niet waar. Ze vind het op het gym gewoon helemaal niet leuk en daarom hoopt ze dat ze naar een andere school gaat.

# data[].attributes.body
Ik vind het verhaal ook erg interessant. Ten eerste vind ik dit omdat het zich op een middelbare school afspeelt, waar ik op dit moment zelf ook naartoe ga. Dit maakt het leuk en interessant om te lezen, want je kan jezelf er dan beter in verplaatsen en erin meeleven.
Ook vind ik het verhaal interessant door het onderwerp. Het gaat dus over een meisje die voor het eerst naar de middelbare school gaat. Je bent natuurlijk heel benieuwd hoe ze dat vindt en wat ze allemaal daar gaat meemaken. Door het interessante verhaal maakt dat het boek ook leuk om te lezen, want het is daardoor niet saai.