# data[].attributes.body
לחשוב למצוא את האיזון בין הלמידה לבין היכולות של התלמידים , כלומר , צריך לחשוב להתאים את הלמידה לפי היכולות של התלמידים ולא רק לפי הגיל , אם כן אין אפשרות לחלק לקבוצות לפי יכולות בבתי הספר , אז לנסות למצוא דרך לשמור על יכולות מצויונות אצל תלמידים מחוננים ולפתיח את מחשבותם , ובנוסף לכך לשפר את היכולת הפחות טובה אצל תלמידים אחירים .2 : לשנה הבאה אני חושב להציע הרבה הצעות לשיפור את היכולת של התלמידים לפי בחירתם , כלומר , לתת לתלמיד את בחירת מקצוע העתיד שלו בגיל קטן יותר ממה שקיים עכשיו , לתת לתלמיד את האפשרות לדעת במה הוא מצטיין , באיזה מקצוע , באיזה תחום בהמשך חייו הוא יהיה מוצלח , ויממש את החוויה שלו בתחום שהוא בוחר .

# data[].attributes.body
מחר בשיעור אני אקפיד לתת לתלמידים לבטא את עצמם יותר לפני שאני מתקנת אותם ואשתדל לא להגביל אותם בפתרונות שליהם ולאפשר להם להיות יצירתיים גם אם זה לא לגמרי עונה נכון על השאלה

בשנה הבאה אכין משימת פרויקט שתאפשר לתלמידים לבטא את היצירתיות שליהם בנושא שהם רוצים.

# data[].attributes.headline
למידה חוויתית וחיזוק הצד האומנותי אצל התלמידים 

# data[].attributes.subject
למידה חוויתית וחיזוק הצד האומנותי אצל התלמידים 

# data[].attributes.headline
אני אבקש מהתלמידים שלי בבוקר להגיד לי מה הם מרגישים ומה שלומם 

# data[].attributes.subject
אני אבקש מהתלמידים שלי בבוקר להגיד לי מה הם מרגישים ומה שלומם 

# data[].attributes.headline
מחר בבוקר אני מעבירה א

# data[].attributes.body
מחר בבוקר אני מעבירה את השיעור שלי עם שילוב באומנות.

בעתיד: אני בונה לכל תלמיד את התכנית המתאימה שלו ומחזקת כמה שיותר את היצירתיות אצלו, אני מבליטה את הדבר החזק שבכל תלמיד.

# data[].attributes.headline
אלהאם מחר בבוקר

# data[].attributes.body
אלהאם

מחר בבוקר אני אסתכל במראה ואגיד למורה אלהאם

מורידה לך כובע הסבלנות וההצלחה

לשנה הבאה

אני מורה לאזרחות עם תוכנית חדשה ומעורבות קהילתית משמעותית

# data[].attributes.body
מחר בבוקר אני כמו תמיד נותנת לכול תלמידי הכיתה להביע את היצירתיות שלהם, ואת ההרגשות שלהם ביצירה. ללמוד בצורה מעניינת ומסקרנת.

בשנה הבאה אני מקווה להשפיע על המורים האחרים בבית הספר לשנות שיטת ההוראה .ולהיות יותר יצירתיים בשיטת ההוראה שלהם

# data[].attributes.headline
תיכנון - אמתי

# data[].attributes.subject
תיכנון - אמתי

# data[].attributes.body
מחר בבוקר אני אחשוב איך אני מכין את התלמידים גם להיות מקצוענים ואנשי אשכולות ויצירתיים ואנשי עבודה ומסודרים

וגם איך להרגעש מחוברים לחברה ואיך להרגיש חלק מהחברה

# data[].attributes.body
מחר בבוקר אבדוק דרכים לעודד חשיבה מסתעפת, אחפש מאמר בעניין.

שנה הבאה אכין סדנא שתעבור בין מןרים ותלמידים כאחד לעידוד חשיבה מסתעפת בחטיבות ביניים.

# data[].attributes.headline
צפו בסרטון בחדרים

# data[].attributes.subject
צפו בסרטון בחדרים

# data[].attributes.body
קיימו דיון קבוצתי:
כתבו והוסיפו איור:

1. מה התובנה המשמעותית ביותר עבורכם?

2. מה תעשו "מחר בבוקר"?

3. מה תשנו בשנת הלימודים הבאה?

# data[].attributes.attachment_link.title
לשנות את פרדיגמת החינוך