# data[].attributes.headline
interne scholing over kansengelijkheid, bewust worden, en samen het gesprek aan gaan. 

# data[].attributes.subject
interne scholing over kansengelijkheid, bewust worden, en samen het gesprek aan gaan. 

# data[].attributes.headline
Bij Rozet Onderwijs werken we aan kansengelijkheid in het onderwijs door het project kansrijk opgroeien. Scholen die in dit project meedraaien (OAB scholen) krijgen onder-en naschoolse kunst en cultuurlessen. 

# data[].attributes.subject
Bij Rozet Onderwijs werken we aan kansengelijkheid in het onderwijs door het project kansrijk opgroeien. Scholen die in dit project meedraaien (OAB scholen) krijgen onder-en naschoolse kunst en cultuurlessen. 

# data[].attributes.headline
Bewustzijn opdoen. Met het onderwerp kennismaken en daarna verder verdiepen.

# data[].attributes.subject
Bewustzijn opdoen. Met het onderwerp kennismaken en daarna verder verdiepen.

# data[].attributes.headline
Gesprekken met culturele instellingen over hun cultureel aanbod voor het onderwijs en de superdiverse stad Rotterdam

# data[].attributes.subject
Gesprekken met culturele instellingen over hun cultureel aanbod voor het onderwijs en de superdiverse stad Rotterdam

# data[].attributes.headline
meer scholen betrekken dan de scholen die nu aan kansrijk meedoen. Kunst en cultuur een plek geven naast taal en rekenen

# data[].attributes.subject
meer scholen betrekken dan de scholen die nu aan kansrijk meedoen. Kunst en cultuur een plek geven naast taal en rekenen

# data[].attributes.body
Inzicht krijgen en mogelijkheden zien

# data[].attributes.headline
Inspiratie opdoen voor beeldende lessen in het basisonderwijs met betrekking tot kansengelijkheid.

# data[].attributes.subject
Inspiratie opdoen voor beeldende lessen in het basisonderwijs met betrekking tot kansengelijkheid.

# data[].attributes.headline
beeldende collega's vinden met diverse achtergronden, zijn nu vaak wit, vrouw en middelbaar van leeftijd 

# data[].attributes.subject
beeldende collega's vinden met diverse achtergronden, zijn nu vaak wit, vrouw en middelbaar van leeftijd 

# data[].attributes.headline
de kinderen zijn zeer divers waarmee we werken, de docenten niet. Waar liggen kansen om bij docenten meer bewustzijn te laten ontstaan? Wat zijn de wegen om daarin te bewandelen zodat ze dit zelf ook erg graag willen?

# data[].attributes.subject
de kinderen zijn zeer divers waarmee we werken, de docenten niet. Waar liggen kansen om bij docenten meer bewustzijn te laten ontstaan? Wat zijn de wegen om daarin te bewandelen zodat ze dit zelf ook erg graag willen?

# data[].attributes.headline
Data en AI geven talloze mogelijkheden alleen is het van belang dat het juist en ethisch wordt gebruikt en dat mensen weten wat ze doen om ervoor te zorgen dat kansenongelijkheid wordt verkleind 

# data[].attributes.subject
Data en AI geven talloze mogelijkheden alleen is het van belang dat het juist en ethisch wordt gebruikt en dat mensen weten wat ze doen om ervoor te zorgen dat kansenongelijkheid wordt verkleind 

# data[].attributes.headline
oren en ogen altijd openhouden tijdens de samenwerking met scholen, maatwerk leveren waar nodig

# data[].attributes.subject
oren en ogen altijd openhouden tijdens de samenwerking met scholen, maatwerk leveren waar nodig

# data[].attributes.headline
Ik heb op basisscholen gezien dat leerlingen met minder bestaanszekerheid ook door leerkrachten soms taalgebruik naar zich toekrijgen dat ik op andere scholen niet heb gezien. Ik verwacht dat dit ook in verband staat tot werkdruk bij leerkrachten.

# data[].attributes.subject
Ik heb op basisscholen gezien dat leerlingen met minder bestaanszekerheid ook door leerkrachten soms taalgebruik naar zich toekrijgen dat ik op andere scholen niet heb gezien. Ik verwacht dat dit ook in verband staat tot werkdruk bij leerkrachten.

# data[].attributes.headline
beeldende lessen ontwikkelen met andere culturen achtergronden en waardes

# data[].attributes.subject
beeldende lessen ontwikkelen met andere culturen achtergronden en waardes

# data[].attributes.headline
actief werven van scholen door cultuurconsulenten

# data[].attributes.subject
actief werven van scholen door cultuurconsulenten

# data[].attributes.headline
Ik praat d.m.v. kunst veel over racisme, maar ben zelf een witte vrouw. In zo'n gesprek raak ik soms juist de mensen kwijt die de groep "divers maken"

# data[].attributes.subject
Ik praat d.m.v. kunst veel over racisme, maar ben zelf een witte vrouw. In zo'n gesprek raak ik soms juist de mensen kwijt die de groep "divers maken"

# data[].attributes.headline
financiering en draagvlak in het onderwijs.

# data[].attributes.subject
financiering en draagvlak in het onderwijs.

# data[].attributes.headline
kennis vergaren en vooral: hoe dit te verspreiden?

# data[].attributes.subject
kennis vergaren en vooral: hoe dit te verspreiden?

# data[].attributes.headline
maatwerk is prachtig, maar komt soms wat in de knel in de waan van de dag

# data[].attributes.subject
maatwerk is prachtig, maar komt soms wat in de knel in de waan van de dag

# data[].attributes.headline
breder netwerk ontwikkelen en meer kennis over andere culturen 

# data[].attributes.subject
breder netwerk ontwikkelen en meer kennis over andere culturen 

# data[].attributes.body
bij twijfel kansrijk adviseren

# data[].attributes.headline
bewustzijn vergroten bij iedereen, inclusief mezelf

# data[].attributes.subject
bewustzijn vergroten bij iedereen, inclusief mezelf

# data[].attributes.headline
Cultuurparticipatie wordt m.n. aangeboden bij de doelgroepen die hier vanuit huis al mee in aanraking kwamen. Context MBO.

# data[].attributes.subject
Cultuurparticipatie wordt m.n. aangeboden bij de doelgroepen die hier vanuit huis al mee in aanraking kwamen. Context MBO.

# data[].attributes.headline
in de hele organisatie een groter bewustzijn aanjagen

# data[].attributes.subject
in de hele organisatie een groter bewustzijn aanjagen

# data[].attributes.headline
een diverser docententeam bereiken in een sector waar nu bijna alleen vrouwen van westerse afkomst werken.

# data[].attributes.subject
een diverser docententeam bereiken in een sector waar nu bijna alleen vrouwen van westerse afkomst werken.

# data[].attributes.headline
School waar ik werk is niet divers, kinderen die anders zijn lopen snel tegen problemen aan en krijgen weinig begrip

# data[].attributes.subject
School waar ik werk is niet divers, kinderen die anders zijn lopen snel tegen problemen aan en krijgen weinig begrip

# data[].attributes.headline
diverser aanbod, zodat iedereen zich kan herkennen

# data[].attributes.subject
diverser aanbod, zodat iedereen zich kan herkennen

# data[].attributes.headline
Soms grote verschillen in hoe kinderen worden opgevoed betreft kansengelijkheid.

# data[].attributes.subject
Soms grote verschillen in hoe kinderen worden opgevoed betreft kansengelijkheid.

# data[].attributes.headline
Aansluiten op leefwereld jongeren en Westers georiënteerde perspectief in aanbod minder laten domineren. Context MBO.

# data[].attributes.subject
Aansluiten op leefwereld jongeren en Westers georiënteerde perspectief in aanbod minder laten domineren. Context MBO.

# data[].attributes.headline
Ongelijke inzet voor gelijke kansen. Dekolonisering curriculum/aanbod. Aansluiten bij thuisomgeving.

# data[].attributes.subject
Ongelijke inzet voor gelijke kansen. Dekolonisering curriculum/aanbod. Aansluiten bij thuisomgeving.

# data[].attributes.headline
Diversiteit niet alleen in niet witte context. Verbindingen leggen tussen groepen met verschillen in ses. 

# data[].attributes.subject
Diversiteit niet alleen in niet witte context. Verbindingen leggen tussen groepen met verschillen in ses. 

# data[].attributes.body
Kende ik niet als term- maar het principe ken ik wel. Ik ga er meer over lezen. Dank!

# data[].attributes.headline
deze middag maakt mij bewust van dat ik nog een weg te gaan heb en daar meer aandacht aan wil geven

# data[].attributes.subject
deze middag maakt mij bewust van dat ik nog een weg te gaan heb en daar meer aandacht aan wil geven

# data[].attributes.headline
niet vermijden maar durven aan te gaan in contact

# data[].attributes.subject
niet vermijden maar durven aan te gaan in contact

# data[].attributes.headline
Goede achtergrondinformatie bij een onderwerp, waar ik wel veel over gehoord heb, maar niet een goede achtergrond en inzicht in had. Dat hiaat is nu een stukje opgevuld. Dank daarvoor.

# data[].attributes.subject
Goede achtergrondinformatie bij een onderwerp, waar ik wel veel over gehoord heb, maar niet een goede achtergrond en inzicht in had. Dat hiaat is nu een stukje opgevuld. Dank daarvoor.

# data[].attributes.headline
Voor mij een eye-opener om meertaligheid meer te betrekken in opdrachten. Bedankt!

# data[].attributes.subject
Voor mij een eye-opener om meertaligheid meer te betrekken in opdrachten. Bedankt!

# data[].attributes.headline
zeer inspirerend verhaal daar kun je mee verder 

# data[].attributes.subject
zeer inspirerend verhaal daar kun je mee verder 

# data[].attributes.headline
ik zou graag meer gedeeld hebben met andere deelnemers, ik vind het nu bijna meer een lezing dan een atelier

# data[].attributes.subject
ik zou graag meer gedeeld hebben met andere deelnemers, ik vind het nu bijna meer een lezing dan een atelier

# data[].attributes.headline
Het was een heel inspirerende sessie, Bodine heeft het prachtig positief verwoord en veel tips gegeven

# data[].attributes.subject
Het was een heel inspirerende sessie, Bodine heeft het prachtig positief verwoord en veel tips gegeven

# data[].attributes.headline
Op zoek naar die mooie set met alle huidkleurige potloden, om hier in het overwegend blanke Dokkum uit te delen. 

# data[].attributes.subject
Op zoek naar die mooie set met alle huidkleurige potloden, om hier in het overwegend blanke Dokkum uit te delen. 

# data[].attributes.headline
nog meer reuring aan geven aan deze lezing 

# data[].attributes.subject
nog meer reuring aan geven aan deze lezing 

# data[].attributes.headline
Ik mis de diversiteit in het VO en daarmee om te gaan

# data[].attributes.subject
Ik mis de diversiteit in het VO en daarmee om te gaan

# data[].attributes.headline
Het was wel heel veel tekst om passief te beluisteren. Achter een beeldscherm kost dat nogal wat om bij de les te blijven.

# data[].attributes.subject
Het was wel heel veel tekst om passief te beluisteren. Achter een beeldscherm kost dat nogal wat om bij de les te blijven.

# data[].attributes.headline
Heel erg gericht op basisonderwijs. Misschien heb ik iets gemist, maar het was mij niet duidelijk dat dit alleen over basisonderwijs zou gaan.

# data[].attributes.subject
Heel erg gericht op basisonderwijs. Misschien heb ik iets gemist, maar het was mij niet duidelijk dat dit alleen over basisonderwijs zou gaan.

# data[].attributes.headline
Een vervolg op deze sessie ter verdieping zou super zijn

# data[].attributes.subject
Een vervolg op deze sessie ter verdieping zou super zijn

# data[].attributes.headline
wellicht zoeken naar voorbeelden uit de cultuureducatie

# data[].attributes.subject
wellicht zoeken naar voorbeelden uit de cultuureducatie

# data[].attributes.headline
het blijft een ingewikkeld onderwerp. Fijn dat het "fouten durven maken" ook aan bod kwam. Misschien ook een mooi onderwerp om verder uit te diepen hoe je hier "weerstand" voor opbouwt in dit onderwerp, dat zou mij helpen.

# data[].attributes.subject
het blijft een ingewikkeld onderwerp. Fijn dat het "fouten durven maken" ook aan bod kwam. Misschien ook een mooi onderwerp om verder uit te diepen hoe je hier "weerstand" voor opbouwt in dit onderwerp, dat zou mij helpen.

# data[].attributes.headline
Komt er een vervolg of is er een aanbod voor 0-4 ?

# data[].attributes.subject
Komt er een vervolg of is er een aanbod voor 0-4 ?

# data[].attributes.headline
interessante inzichten opgedaan. In kleine groepen even sparren is ook mijn tip

# data[].attributes.subject
interessante inzichten opgedaan. In kleine groepen even sparren is ook mijn tip

# data[].attributes.headline
Een verhaal over hoe dit eventueel ook toepasbaar is in de context met dialecten en streekeigen identiteiten zou ook fijn zijn gehoord te hebben.

# data[].attributes.subject
Een verhaal over hoe dit eventueel ook toepasbaar is in de context met dialecten en streekeigen identiteiten zou ook fijn zijn gehoord te hebben.

# data[].attributes.headline
Scholen moeten ruimte maken om dit in het team bespreekbaar te maken

# data[].attributes.subject
Scholen moeten ruimte maken om dit in het team bespreekbaar te maken

# data[].attributes.headline
heb de echte interactie ook wat gemist deze keer!

# data[].attributes.subject
heb de echte interactie ook wat gemist deze keer!

# data[].attributes.headline
ik ben weer positief geprikkeld en tot denken gezet. Mooi ook om die angst van fouten te maken aan te kaarten.

# data[].attributes.subject
ik ben weer positief geprikkeld en tot denken gezet. Mooi ook om die angst van fouten te maken aan te kaarten.

# data[].attributes.headline
duidelijke presentatie met goede praktijkvoorbeelden. Ik heb veel geleerd!🙌🏾

# data[].attributes.subject
duidelijke presentatie met goede praktijkvoorbeelden. Ik heb veel geleerd!🙌🏾

# data[].attributes.headline
meer tijd voor interactie, bijvoorbeeld door 5 min in een breakout room te gaan. Niet iedereen wil alles in een grote groep bespreken😊

# data[].attributes.subject
meer tijd voor interactie, bijvoorbeeld door 5 min in een breakout room te gaan. Niet iedereen wil alles in een grote groep bespreken😊

# data[].attributes.headline
Meer ruimte voor interactie met elkaar. Onderwerpen als neurodiversiteit en ability heb ik gemist.

# data[].attributes.subject
Meer ruimte voor interactie met elkaar. Onderwerpen als neurodiversiteit en ability heb ik gemist.

# data[].attributes.headline
Inclusief taalgebruik hanteren. Het woord 'blank' had ik niet verwacht van een onderzoeker op gebied van Diversiteit en Inclusie.

# data[].attributes.subject
Inclusief taalgebruik hanteren. Het woord 'blank' had ik niet verwacht van een onderzoeker op gebied van Diversiteit en Inclusie.