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Definición: La percepción es un proceso mediante el cual un individuo selecciona, organiza e interpreta los estímulos para formarse una imagen significativa y coherente del mundo que nos rodea. Es decir como afirma Labbé, T., Ciampi, E.(2019): "Percibir es realizar una operación que implica recortar una figura de un fondo, con el cual conforma una totalidad o Gestalt." (Pagina 171).

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Funciones que permite realizar la percepción a las personas.

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Funciones que permite realizar la percepción a las personas.

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La percepción visual nos ayuda, y permite ver y comprender el mundo de distintas maneras, admirar sus escenarios y sus formas.
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https://www.optogestion.com/percepcion-visual/

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Funciones que permite realizar la percepción a las personas.

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Funciones que permite realizar la percepción a las personas.

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La percepción es de vital importancia para dar inicio al aprendizaje y para comprender y reconocer nuestro medio o contexto.
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https://www.aucal.edu/blog/servicios-sociales-comunidad/importancia-de-la-percepcion-en-el-aprendizaje-concepto-etapas-tipos-y-componentes/

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Funciones que nos permite la percepción.

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Funciones que nos permite la percepción.

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Cada persona tiene su diferente forma de percibir las cosas, ejemplo: Este árbol lo miro que tiene forma de una bailarina, y otra persona lo puede percibir de otra manera.
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https://m.facebook.com/ohmundomaravilloso/photos/curioso-arbol-con-forma-de-bailarina-o-de-hada-segun-con-que-ojos-lo-mires/157269384393035/

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¿Como se clasifica la percepción?
1: La vista: No cabe duda que la vista es el sentido cognitivamente más apreciado por el ser vivo, a través de la vista se puede percibir todo lo que nos rodea, se considera que el modo más fiable de saber algo es verlo, a través de vista todos los humanos tenemos diferente forma de percibir el mundo que nos rodea. Según Manrique, M. S.(2020) "Es decir que percibir es agrupar los datos del entorno de acuerdo con cualidades y funciones." (p. 171)
2: El oído:  La percepción auditiva se define como la capacidad para recibir e interpretar la información que llega a nuestros oídos. "El oído es un sentido super importante en la vida, por lo que también lo empleamos muy habitualmente para expresar tanto percepciones sensoriales como intelectuales." (M. J. Rodríguez Espiñera 2002: P. 437- 489)
3: El Tacto: Es el sentido que nos permite en constante contacto con la realidad.Según (L. A. Santos Dominguez y R. M. Espinoza Elorza 1996: P. 146- 148) "Por tanto, en español los verbos prototipos de percepción del tacto serían tocar y sentir."
4: El olfato: El sistema olfatorio percibe las moléculas odoríferas transmitidas por el aire, en el ser humano los olores brindan información sobre el medio ambiente
Ejemplo, 1: Luiz olió el perfume cuando se acerco a la chica.
2: Luiz olió el perfume para decidir cual regalarle a su novia.
5: El gusto: El gusto es el sentido corporal con el que se percibe las sustancias químicas disueltas, como las de los alimentos. Según (Ch. Melis 1998: P.295- 305) "Por lo tanto, cualquier verbo que exprese percepción del gusto será un verbo de acción ya que somos nosotros los que hacemos las acciones necesarias para que determinada sustancia entre en nuestra boca."

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Definición: La atención se puede definir como la capacidad de seleccionar concentrarse en los estímulos relevantes, es decir la atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia, esta capacidad cognitiva es de vital importancia pues la utilizamos a diario. Según lo afirma (Manrique, M. S. 2020, P. 171) "Permite seleccionar y jerarquizar algunos estimulos y descechar otros."

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Funciones que permite realizar la atención en la vida cotidiana

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Funciones que permite realizar la atención en la vida cotidiana

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La atención nos permite llevar la comida a la mesa sin que se derrame, esta actividad requerirá que nuestra atención se sostenga durante un tiempo centrada en el mismo estímulo y en nuestros movimientos.
URL de donde fue tomada la imagen https://www.americamagazine.org/espanol/2017/06/28/sentados-la-mesa

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En las tareas de la casa activamos la atención para saber que parte de la casa hemos barrido, que cristal nos queda por limpiar o si hemos ordenado la mesa.
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https://www.google.com/search?q=imagenes+barriendo+la+casa&tbm=isch&ved=2ahUKEwjq0rKExbv9AhUAcjABHbS3CqwQ2-cCegQIABAA&oq=imagenes+barriendo+la+casa&gs_lcp=Cg

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Aseo personal, recordar si nos hemos lavado las manos al llegar a casa, o los dientes después de desayunar, si nos hemos peinado o lavado la cara antes de salir, requieren la activación de la atención en las rutinas del día a día.
URL de donde fue tomada la imagen https://www.imageneseducativas.com/trabajamos-la-higiene-personal-de-ninos-y-ninas-en-imagenes/

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Atención espontánea: Es aquella que se genera sin la participación directa de la voluntad personal.
Atención voluntaria: Está dirigida por las decisiones conscientes de la persona.
Atención involuntaria: Se da cuando el estimulo se impone a la conciencia.
Atención espontánea adquirida: Es aquella que, en principio, fue producida por la voluntad, pero pero que al cabo de una serie de ensayos y gracias al aprendizaje, termina haciéndose por gusto o de manera natural. Segun lo afirma  Manrique, M. S. (2020, P. 170) "Es valioso preguntarnos en cada situación de enseñanza, y en diferentes momentos de esta a qué le están prestando atención diferentes participantes de una situación."

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Definición:  La memoria nos permite recibir información, almacenarla, retenerla y ubicar dicha información oportunamente para utilizarla. Según (Manrique, M. S. 2020, P. 171) "La memoria construye los datos una vez percibidos al almacenarnos y también modifica datos almacenados, influida por procesos emocionales o cognitivos."

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Funciones que permite realizar la memoria a las personas.

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Funciones que permite realizar la memoria a las personas.

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La memoria nos permite recordar nombres de amigos, familiares, amigos y conocidos, de personas que vamos cociendo al pasar el tiempo, pero como hay dos tipos de memoria, memoria a corto y largo plazo, por eso hay cosas que las guardamos solo un instante, pero hay otras que se quedan guardadas para siempre.
URL de donde fue tomada la imagen  https://alzheimertierradebarros.es/index.php/asociacion/convenios/ano-2013/1-noticias-de-alzheimer/2647-tienes-dificultades-para-recordar-nombres

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Funciones que nos permite realizar la memoria.

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Funciones que nos permite realizar la memoria.

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La memoria permite que todo lo que escuchamos o leemos a diario se almacene, y en algún momento de nuestra vida podremos recordar para seguir mejorando en nuestra vida cotidiana.
URL de donde fue tomada la imagen http://crecimiento-personal.innatia.com/c-metodos-tecnicas-estudio/a-memoria-vida-cotidiana.html

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1: Memoria Sensorial:  Es la habilidad de retener las impresiones sensoriales después de que el estimuló original haya desaparecido, la memoria sensorial se divide en 5 tipos, el estímulo táctil, estímulo olfativo, estímulo visual, estímulo auditivo y el estímulo gustativo. También como lo afirma Rómulo Rossi, Salud Mental 14 (3), 28-31, 1991), "La memoria sensorial es fundamental para la formación de la identidad. Tiene la función de ligar las percepciones somáticas y las exteriores con el mundo externo."

2: Memoria Corto Plazo: Se puede definir como el mecanismo de memoria que nos permite retener una cantidad limitada de la información durante un periodo corto de tiempo, retiene temporalmente la información procesada. Segun lo afirma MA Guevara, A Sanz- Martin, M Hernandez- Gonzalez, lK Sandoval- Carrillo (171-172,2014), "La memoria a corto plazo es un sistema que mantiene poca información durante segundos; se subdivide en memoria inmediata si solo mantiene información, y en memoria de trabajo, si además de mantener dicha información opera sobre de manera simultánea."

3: Memoria Largo Plazo: Se refiere a los recuerdos que han quedado fuertemente grabados en nuestra memoria aquellos que no se olvidan y que son significativos para nosotros, por ejemplo el día de nuestro cumpleaños, el nombre de nuestros padres, o tal vez una accidente en la infancia o adolescencia que recordamos a detalle, de igual utilizamos la memoria a largo plazo a la hora de estudiar ya que para fijar la información nueva necesitamos relacionarla con aquella que ya conocemos. Según lo afirma Paul Carrillo Mora ( 83-92,2010) "La memoria es una función cerebral fascinante, mediante ella el Sistema nervioso codifica, almacena, organiza y recupera una gran variedad de tipos de información que resulta de vital importancia para el individuo en particular."

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Definición: La sensación sensación es todo aquello que experimenta el individuo al tener contacto con el medio externo, y esto se da a través de los órganos sensoriales, nos produce sensación lo que miramos, escuchamos, palpamos y gustamos, sensación es todo lo que sentimos, también es la capacidad del movimiento y posicionamiento de nuestro cuerpo.

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Funciones que permite realizar la sensación en la vida cotidiana.

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Funciones que permite realizar la sensación en la vida cotidiana.

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La sensación nos permite una sensación de sed cuando corremos, o cuando nuestra garganta está seca.

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Funciones que permite realizar la sensación en la vida cotidiana.

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Funciones que permite realizar la sensación en la vida cotidiana.

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Cuando nos cruje el estómago experimentamos una sensación de hambre.

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Funciones que nos permite realizar la sensación en la vida cotidiana.

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Funciones que nos permite realizar la sensación en la vida cotidiana.

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Sentimos náuseas cuando viajamos dentro de un vehículo en el cual nos movemos de un lado al otro.

Experimentamos una sensación de calor cuando nos exponemos a los rayos del sol.

Nos sentimos fatigados cuando hemos tenido un día largo de trabajo.

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https://cuadrocomparativo.org/mapas-mentales-sobre-sensaciones/