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DEFINICION: Es el proceso más básico que existe porque básicamente supone registrar registrar información a través de los sentidos. Como lo afirma (Sánchez-Márquez, 2019) "Hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales
FUNCIONES: La sensación es nuestra capacidad para detectar sentidos como: El tacto, vista, olfato, gusto y oído.

TIPOLOGÍA DE LA SENCACION: Según Cadena y D' Ávila (2018) "Hay 5 objetos que son materialmente sentidos por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua la temperatura y la dureza por el tacto".
Sánchez-Márquez, N. I. (2019). Sensación y percepción: una revisión conceptual. Generación de contenidos impresos, 31. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/15739

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DEFINICIÓN: La percepción hace referencia a través del cual el individuo recibe información y se forma una imagen de la realidad que le rodea. Como dice (Pimiento, 2020) "Cosiste en el reconocimiento, interpretación y significación para la elaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social en que intervienen otros procesos psíquicos entre los que se encuentran el aprendizaje la memoria y la simbolización".
FUNCIONES: captar la realidad (hechos, sucesos, objetos, cambios) que nos rodean a través de los sentidos. La percepción es la manera como interpretamos la información externa e interna, que recibimos a través de nuestros sentidos, de manera que adquiera significado para nosotros.
TIPOLOGIA: Según (Sánchez-Márquez, 2019) se clasifican en: "Percepción visual, percepción auditiva, percepción olfativa, percepción del gusto, percepción del tacto".
Sánchez-Márquez, N. I. (2019). Sensación y percepción: una revisión conceptual. Generación de contenidos impresos, 31. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/15739

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DEFINICIÓN: Es la capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes, el aumento de eficiencia sobre una determinada labor. Nos afirma (Valencia y Bernardo, 2016) "Es un proceso selectivo en el procesamiento de información, que implica un aumento de eficiencia sobre una tarea determinada y la inhibición de actividades concurrentes".
FUNCIONES: Permite que estemos preparados para dar respuesta a diferentes situaciones que se presentan en nuestro día a día, nos permite priorizar ante diferentes estímulos tanto externos como internos, seleccionando lo importante de lo que no lo es.
TIPOLOGIA: Según (Uriarte, 2013) la atención se clasifica en: "Atención sostenida, atención involuntaria y atención voluntaria".
Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479

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DEFINICION: La memoria se encarga de permitir almacenar, codificar y recuperar algún tipo de información ya sea del pasado. Nos afirma (Bernabéu, 2017) "Capacidad para adquirir y retener información de sí mismos, se su entorno y de las consecuencias de su comportamiento".
FUNCIONES: La memoria es como un gran baúl donde guardamos nuestros recuerdos recientes y lejanos.
TIPOLOGIA: Según (Pimiento, 2020) La memoria se clasifica en: "Memoria a corto plazo, memoria a largo plazo, memoria explícita y memoria implícita".
Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479