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Die beiden Methoden "Wertequadrat" sowie "Advocatus Diaboli" wurden durch das Team getestet um die Vor- und Nachteile für die Anwendung in der Praxis zu benennen. Es zeigte sich, dass beide Methoden geeignet sind um den Studierenden die Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung gezielt zu ermöglichen.

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Anhand der 7 Phasen nach Collins werden Beispiele aus der Praxis genannt in Relation zur Rolle der PA, der Studierenden sowie der Lerneinwirkung und den möglichen, angewendeten Methoden. Dabei soll das Tool der PA ermöglichen, wichtige Aspekte während der Ausbildung wahrzunehmen und zu berücksichtigen.

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Auswertung Wertequadrat und Avocatus Diaboli

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Auswertung Wertequadrat und Avocatus Diaboli

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Die beiden Methoden Wau-Wau sowie Stegreif wurden durch das Team sowie Stephan Kösel in einer Videokonferenz behandelt und anhand von Beispielen angewendet. Dadurch können die Methoden studiert, verstanden und in der eigenen Praxis angewendet werden.
Videos folgen.

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Unter zu Hilfenahme des Psychodramas hat das Team 3 Methoden geprüft, welche nur durch die PA und die Studierenden selbst durchgeführt werden können. Diese sind das Soziale Atom, der Rollentausch sowie das innere Team. Im Folgenden sind die Methoden und die dazugehörigen Anleitungen beschrieben.

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Durch den untenstehenden Link gelangt ihr zu einem Padlet, auf welchem Erfahrungsberichte und Kommentare zum Tool ausgetauscht werden können.

Padlet: Erfahrungsberichte und Kommentare zur Anleitung für Praxisausbildende

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Durch den untenstehenden Link gelangt ihr zu einem Padlet, auf welchem Erfahrungsberichte und Kommentare zum Tool ausgetauscht werden können.

Padlet: Erfahrungsberichte und Kommentare zur Haltung methodisch bearbeiten

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Durch den untenstehenden Link gelangt ihr zu einem Padlet, auf welchem Erfahrungsberichte und Kommentare zum Tool ausgetauscht werden können.

Padlet: Erfahrungsberichte und Kommentare zur "Wau-Wau" und "Stegreif" Methode

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Durch den untenstehenden Link gelangt ihr zu einem Padlet, auf welchem Erfahrungsberichte und Kommentare zum Tool ausgetauscht werden können.

Padlet: Erfahrungsberichte und Kommentare szenische Methoden in der Praxisausbildung

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Das Tool soll zur Prävention genutzt werden, das bedeutet:
Der/die PA ist in der Lage, auf der Basis einschlägigen Wissens um Ursachen und Symptome von kritischer Belastung, seine/ihre Gesundheit in der professionellen Praxis mittels geeigneter

Präventionsstrategien zu erhalten und

diese Fähigkeit an die Studierenden

weiter zu vermitteln.
Das Tool bietet nebst einem Test zu arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster auch Methoden zu den jeweiligen Dimensionen.

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Diagnosen und Methoden für eine gesunde Arbeitsweise

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Diagnosen und Methoden für eine gesunde Arbeitsweise

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Das Folgende Tool setzt sich mit der wichtigen Einführung in der Anfangszeit der SpiA auseinander und was es benötigt für eine gelingende Einführung. Dabei kommt auch der praktische Teil nicht zu kurz, da das Team eine Checkliste erarbeitet hat.

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Das Folgende Tool setzt sich mit der wichtigen Einführung in der Anfangszeit der SpiA auseinander und was es benötigt für eine gelingende Einführung. Dabei kommt auch der praktische Teil nicht zu kurz, da das Team eine Checkliste erarbeitet hat.

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Theorie und Checkliste zur Einführung von SpiA`s

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Theorie und Checkliste zur Einführung von SpiA`s

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Die ReBox soll dazu verwendet werden, Krisen respektive krisenauslösende Faktoren frühzeitig zu erkennen. Ebenso liegt der Fokus auf den bereits vorhandenen Ressourcen der Studierenden.

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Ein Original ist im KOLABOR zu Studienzwecken.

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Dieses Tool enthält nebst einer Protokollvorlage und einer Methodensammlung für ein PA-Gespräch auch die Anleitung dazu.
Die Idee ist, dass die PA`s das ausgefüllte Formular im Vorfeld von den Studierenden erhalten, um die Themen vorbereiten zu können. Auf diese Weise soll das Gespräch effizient, bedürfnisorientiert und somit strukturiert durchgeführt werden können.