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Son aquellos procesos mentales donde almacenan, procesan, decodifican y transforman toda clase de información que sucede en su entorno, es decir, recopilan y elaboran aquellas situaciones de vivencias, experiencias y de valores que el individuo haya pasado. Éstos procesos para que cumplan su función usan representaciones mentales sonoras, visuales, espaciales, miméticas, de acciones, de acciones, de palabras escritas, de objetos, de conceptos y teorías.  Según en palabras de Manrique, M. S. (2020) pág 3 “A este conjunto de procesos u operaciones mentales se lo denomina cognición”

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la atención no expresa como tal una actividad o dinamismo esta función es interna, es decir, unida con la comprensión y la percepción a las reacciones de estímulos, expectativas, estados anímicos, para llegar a sus propias definiciones. Esta percepción sirve como canal de información para la atención donde la recibe, filtra y procesa.
En palabras de Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018) pag 4. Se asume como un constructo mediante el cual agrupar distintos aspectos de la actividad psíquica vinculados con la percepción y el tiempo de reacción a un estímulo, e influidos por el interés, las expectativas y el estado anímico.

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Arousal. Capacidad de estar despierto y mantener la alerta, es decir, implica la capacidad de seguir estímulos y órdenes.
Atención focal. Habilidad para enfocar la atención en un estímulo ya sea visual, auditivo ó táctil.
Atención sostenida. Capacidad para mantener una respuesta de forma consistente durante un periodo prolongado de tiempo.
Atención selectiva. Es la capacidad para seleccionar, de entre varias posibles, la información relevante que hay que procesar o el esquema de acción apropiado, inhibiendo unos estímulos mientras se atiende otros.
Atención alternante. Es la capacidad para alterar el foco de atención entre tareas que implican requerimientos cognitivos diferentes, controlando qué información es procesada en cada momento.
Atención dividida. Capacidad para atender a dos cosas al mismo tiempo. Es la capacidad de realizar la selección de más de una información a la vez o de más de un proceso o esquema simultáneamente. (GÓMEZ, 2016)

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Es la que ayuda al individuo a estar en estado de alerta frente al desarrollo del entorno en el que se encuentra, lo anterior lo realiza con la ayuda de la percepción, a reacciones de estímulos, las expectativas, estados de ánimo. Esta función de la atención es importante para el desarrollo a nivel personal, profesional, deportivo entre otros.

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¿Qué es la percepción?
Es la que ayuda a reconocer e identificar figuras, formas en la cual la sensación es de gran influencia después de ser procesada. Es también la interpretación que se da a las imágenes u objetos que están a nuestro alrededor. La percepción puede entenderse como la sensación completa, distinta de la sensación, que podría equipararse a la estimulación de los sentidos. En el estudio psicológico de la percepción cabe considerar, de entrada, dos aspectos: el material y el formal. En palabras de Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018) pag 12.

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¿Qué es la sensación?
Es la información recibida por medio de estímulos internos o externos. La cual habiendo recibido el cerebro esa exploración, la procesa y la interpreta para obtener así una respuesta, esta realización se hace con la ayuda de los receptores sensoriales que tenemos. Es el paso previo a la percepción, produciéndose antes de que el cerebro sea capaz de interpretar qué significa el estímulo que se acaba de detectar. (Puerta, 2022)

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Encargada de interpretar imágenes, figuras u objetos, éstas ayudan en el proceso de organización, es decir, percibe a través de los tipos de percepción visual, auditivo, táctil, gustativa.

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Percepción Visual: donde el individuo y el animal obtiene información por medio de los ojos.
Percepción Auditiva: Esta relacionada con los sentidos sonoros.
Percepción táctil: Está relacionada con los sentidos de la piel.
Percepción gustativa: el individuo recibe, percibe información a través del paladar. (Crumpton, 2022)

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La importancia que tiene esta función sensorial es tan significativa, con ella podemos identificarnos a nosotros mismos y a nuestro entorno, nos permite desarrollarnos con una capacidad más amplia.

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¿Qué es la memoria?
La memoria es lo que normalmente conocemos como un recuerdo por algo vivido, es un concepto general, la memoria tiene otros tipos o variedades con las cuales también se caracteriza o trabaja y son memoria a corto plazo y memoria sensorial. Lo que comúnmente conocemos como memoria (recordar algo) suele ser un concepto general, porque se suele hablar de la memoria a largo plazo.
Pero existen otros tipos de memoria, como la memoria a corto plazo y la memoria sensorial, que participan en la formación de esta memoria más duradera.

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Es la que nos permite recordar funciones y actividades para así mismo poderlas desarrollarlas según en el entorno donde nos encontremos, la memoria en un sentido figurado nos aterriza ayuda a adaptarnos, para definir también nuestra identidad al tiempo de identificar personas, objetos, figuras, por la memoria tenemos también el sentido de aprendizaje.

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Sentido de la vista: es el encargado de detectar lo que hay n su entorno, a través de lo que está mirando a su alrededor. Están acompañadas por sensaciones cromáticas, que son las que detectan y distinguen colores, y sensaciones acromáticas, que son las que detectan el gradeo del medio ambiente y su claridad
Sentido del tacto: siendo aquella que responde al contacto de la piel, es decir la superficie del cuerpo.
Sentido auditivo son las que permiten el desarrollo auditivo, vibraciones los cambios en el medio ambiente.
Sentido olfativo: Es la que percibe aromas olores sea agradable o desagradable.
El gusto: es cuando las células receptoras del gusto entran en contacto por una reacción química. Este contacto principalmente es la lengua. (Salvador, 2018)

Otros sentidos de sensación internos son:
Sensaciones Orgánicas: son aquellas sensaciones no producidas por un órgano sensorial, si no que influyen más organismos por los estímulos internos recibidos
Sensaciones especiales: Como su nombre lo indica son las sensaciones que son detectadas con más órganos especializados, el color, el sonido, la temperatura o el dolor son sensaciones específicas.
Sensaciones motoras o kinésicas: Por último, las sensaciones motoras o kinestésicas se encargan de informarnos de los movimientos de nuestro propio cuerpo. Su principal función es ayudarnos a movernos de manera adecuada, además de proporcionarnos información sobre nuestro estado interno.  (Puerta, 2022)

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Memoria Sensorial: Es la que nos llega a los sentidos siendo muy breve y desaparece de forma rápida o la transmite a la memoria a corto plazo.

Memoria a corto Plazo: También llamada memoria operativa o memoria de trabajo, es la que recibe la información de la memoria sensorial.

Memoria a largo plazo: La memoria a largo plazo permite almacenar la información de forma duradera, donde también trabajan con ella la memoria implícita y explícita, siendo la explícita; se almacena el aprendizaje de diversas habilidades y se activa de modo automático, como montar bici. La implícita; está asociada a la conciencia teniendo en cuenta personas, lugares, cosas o que tan importante sea.  (García-allen, 2015)