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Comunidades de Aprendizaje Perú: ¿En qué consiste el proyecto?

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¿Qué es una comunidad de aprendizaje profesional?

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¿Qué es una comunidad de aprendizaje profesional?

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¿Cómo se convierte una escuela en una comunidad de aprendizaje profesional?

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¿Cómo se convierte una escuela en una comunidad de aprendizaje profesional?

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Lectura sesión 13- Comunidades Profesionales de Aprendizaje

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Orientaciones para el desarrollo de las CAP

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Rúbrica de la sesión N°13 asesoría a la gestión escolar IV

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Después de lo revisado hoy en la sesión:¿Cuál es la importancia de las comunidades de aprendizaje profesional en las instituciones educativas?

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Después de lo revisado hoy en la sesión:¿Cuál es la importancia de las comunidades de aprendizaje profesional en las instituciones educativas?

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Una CAP, es un grupo de docentes con un punto en común, que se organizan y reúnen para proponer alternativas y/o propuestas que den solución a un problema encontrado en la IE

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es una agrupación de profesionales que tienen objetivos en común

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Es un grupo de docentes que se reúnen para atender las necesidades que se presentan para la mejora de los aprendizajes.

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Cuando desarrolla todas las etapas para involucran: sensibilidad, toma de decisiones, Comparten el mismo sueño, Planificación está orientada a las decisiones a aprender en conjunto.

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una comunidad de aprendizaje es el grupo de docentes que se reúnen  para aportar ideas frente a sus necesidades prácticas.

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Una comunidad de aprendizaje Profesional es un grupo de profesores que se reunen de forma periodica para trabajar de forma colaborativa abordando problemas pedagogicos.

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Una comunidad de aprendizaje profesional es un grupo de profesores que se reúnen organizadamente para mejorar su práctica pedagógica a partir del análisis y la reflexión.

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Una comunidad de aprendizaje profesional son equipos de profesionales de la educación organizados, con visión, misión y metas comunes de cambio y mejora para el logro de los aprendizajes.

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Martha Angulo :Son  un grupo de profesoras y profesores que se reúnen, de forma periódica, a trabajar colaborativamente para abordar problemáticas asociadas a sus prácticas de aula

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Martha Angulo :Son  un grupo de profesoras y profesores que se reúnen, de forma periódica, a trabajar colaborativamente para abordar problemáticas asociadas a sus prácticas de aula

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Es la conformación de profesores que se juntan de manera periodica para trabajar colaborativamente en problemáticas referidas a las prácticas en el aula.

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Una comunidad de aprendizaje profesional es un grupo de personas que comparten los mismos objetivos y metas hasta lograrlos todos se encuentran identificados y buscan las mejores estrategias y metodologías en diferentes contextos

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MARTHA ANGULO:cuando tienen en cuenta lo siguiente: la sociabilización, la toma de decisiones, sueño, prioridades planificación

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MARTHA ANGULO:cuando tienen en cuenta lo siguiente: la sociabilización, la toma de decisiones, sueño, prioridades planificación

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Son grupos de profesionales vinculados a la educación donde comparten experiencias sobre la buena práctica docente.

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Una comunidad de aprendizaje profesional es la reunión de docentes que tienen la intención de fortalecer su práctica pedagógica, ampliar sus conocimientos y mantenerse actualizados competiendo experiencias dentro del campo educativo.

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Son equipos de docentes que generan espacios de aprendizaje que poseen intereses y preocupaciones comunes y que en colectivo aspiran a formarse profesionalmente.

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Son equipos de docentes que generan espacios de aprendizaje que poseen intereses y preocupaciones comunes y que en colectivo aspiran a formarse profesionalmente.

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Una institución se convierte en una comunidad de aprendizaje cuando establece y planifica las metas de la institución. Se trabaja de manera cooperativa y en equipo. Mediante estrategias se busca dar solución a los problemas comunes de la IE

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Cuando los docentes, deciden ayudar a cumplir con las metas trazadas en la IE. Y se organizan para compartir entre ellos, estrategias y métodos que les permitan viabilizar el logro de los objetivos institucionales.

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se convierte en una escuela en una comunidad de aprendizaje, mediante fases: sensibilización, donde se ven sus fortaleces, la escuela que desean para el futuro, planificación sobre las bases que desean mejorar.

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Una CAP esta referida a un grupo de docentes que comparten objetivos comunes, resuelven problemas en conjunto y plantean metas que son compartidas con un mismo fin.

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Una escuela se convierte en una comunidad de aprendizaje cuando todos los miembros de la comunidad apuntan hacia un mismo objetivo que permite la toma de decisiones para la mejora de los aprendizajes,

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Se requiere organizar y corresponsabilizar a los involucrados, padres de familia, estudiantes, autoridades escolares,los docentes.

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Cuando la comunidad decide actuar unida con un objetivo en común.

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Una comunidad de aprendizaje profesional surgen previa a una sensibilización, toma de decisiones, caminan hacia un mismo sueño, planifican sus actividades, trabajan en equipo.

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Cuando todos los actores educativos se reunen para aprender uno de otros hacia la mejora de su práctica pedagógica o de apoyo al acto educativo para beneficio de los estudiantes.

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Una comunidad de aprendizaje es un grupo de profesores que comparten los mismos objetivos e intereses y se reúnen para el intercambio de metodologías y estrategias para el logro de las buenas practicas y mejorar como profesionales

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Una escuela se convierte en una comunidad de aprendizaje cuando todos los actores que la conforman comparten el mismo objetivo dejando de lado egoísmos y comparten los conocimientos para la mejora de manera profesional del aprendizajes.

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Una CAP es la confluencia de docentes, profesionales, que se reúnen periódicamente con fines de crecimiento profesional y personal.

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Una escuela se convierte en CAP, POR CONVICCIÓN DE LOS DOCENTES que tienen como Meta común el servicio educativo de calidad.

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Las CAP COADYUVAN a la transformación de la IE FORTALECIENDO el trabajo colaborativo de los profesionales en educación , teniendo como visión y misión el desarrollo integral y la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, contribuyendo también al Crecimiento profesional y personal del docente.

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Folleto Brochure de Servicios Empresa Profesional amarillo

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Las comunidades de aprendizaje aportan a la I.E. para la mejora de la calidad educativa por el intercambio de experiencias vinculadas con las necesidades centrándose en los estudiantes.

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Las Comunidades de Aprendizaje como equipo pedagógico nos permiten desarrollar una visión y misión compartida sobre aspectos pedagógica, cuyo objetivo fundamental es la mejora de los aprendizajes de nuestros niños y niñas.

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Las comunidades de aprendizaje,conformado por directivos,docentes,que se invita a un trabajo colaborativo con compromiso y responsabilidad de acuerdo a la problemática dentro de la institución para la mejora de nuestros estudiantes.

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Una CAP es un conjunto de docentes que buscan tener foco en una situación pedagógica que acontece en su escuela para proponer mejoras desde un análisis reflexivo.

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Se convierte de una manera paulatina, involucrando poco a poco a los docentes en una espiral ascendente de análisis reflexivo y puesta en práctica de consensos sobre ciertas situaciones que suceden en la IE.

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MARTHA ANGULO:Las CAP aportan a la transformación de la I.E mediante el trabajo colaborativo para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

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MARTHA ANGULO:Las CAP aportan a la transformación de la I.E mediante el trabajo colaborativo para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

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La importancia de las CAP permiten ejercer con mayor profesionalismo la profesión docente, atendiendo de manera consensuada temáticas o situaciones propias de la IE, para la cual se establecen pautas comunes de trabajo.

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Las comunidades de aprendizaje son generadoras de calidad, porque se encuentran enfocados en los estudiantes y en la mejora de los aprendizajes, además de que vinculan las competencias con las expectativas y las necesidades que los padres de familia tienen para la enseñanza de sus hijos.

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Las CAP, es un Grupo integrado por directivos y maestros que comparten la misma misión, visión y metas a través de reuniones donde reflexionan y analizan de forma crítica los problemas pedagógicos encontrados en el aula, para luego trabajar de forma colaborativa buscando las mejores alternativas de solución.

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Es la contitucion de equipos de trabajo conformado por profesionales de un mismo rubro que busca el desarrollo de su institucion

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Cuando todos los integrantes de la institucion educativa conforman equipos de trabajos que tiene un objetivo en comun y buscan la mejora de la insitutcion o de los educandos

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Las CAP son equipos de trabajo de profesionales dentro de la IE con la finalidad de buscar soluciones especificos en un campo determinado que favoresca el aprendizaje y desarroll de los educandos

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Folleto Tríptico Campaña Informativa de Fomento de la Lectura Colorido Infantil Azul y Amarillo

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Permite el fortalecimiento de las competencias profesionales lo que permite la mejora de los aprendizajes de la estudiantes.

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Las Comunidades de aprendizaje profesional permite que los maestros y directivos compartan sus experiencias para una mejora constante de su práctica pedagógica, lo cual va ha contiribuir con la mejora de los aprendizajes.

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Considero, que
para mejorar la calidad educativa, la estrategia CAP es muy importante porque así se fortalecen los docentes y de forma colaborativa logran los aprendizajes de los estudiantes.

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Los CAP esta integrado por el directivo y los docentes para poder fortalecer las competencias profesionales de los docentes y poder lograr una educación de calidad con la mejora de los aprendizajes

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es importante para mejorar las relaciones en el ambiente escolar, en un trabajo colaborativo y cooperativo