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La etapa primaria de la socialización se refiere al período en el que un niño aprende las normas, valores y comportamientos de su cultura a través de la interacción con su familia y otros cuidadores cercanos, la socialización primaria también incluye el desarrollo de habilidades emocionales y sociales, como el aprendizaje de cómo expresar emociones y cómo regular el comportamiento en diferentes situaciones sociales.

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La etapa de socialización secundaria se refiere al período de tiempo en el que una persona aprende y se adapta a las normas y valores de una cultura más amplia, fuera del ámbito familiar, durante esta etapa, las personas se exponen a una variedad de influencias culturales y sociales, incluyendo la educación formal, los grupos de amigos, los medios de comunicación, el trabajo y otras instituciones sociales, la socialización secundaria ayuda a las personas a adaptarse a las normas y expectativas culturales más amplias, a aprender nuevos roles y comportamientos, y a desarrollar una identidad más compleja y diversa.

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La etapa de socialización terciaria se refiere al período de tiempo en el que una persona aprende y se adapta a las normas y valores de grupos sociales más específicos y especializados, en esta etapa, las personas adquieren habilidades y conocimientos especializados en una determinada área, como pueden ser en el trabajo, en el deporte o en actividades recreativas, a través de la socialización terciaria, las personas se integran en estos grupos, aprenden sus normas y valores, y desarrollan habilidades específicas que les permiten interactuar y desempeñarse adecuadamente en dichos grupos.