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¡Vamos a tener un año escolar maravilloso! Estamos compartiendo estos recursos con ustedes para ayudar a que su hijo o hija esté preparado/a para TK.

Los estudiantes que cumplan 4 años el 1 de septiembre o antes son elegibles para asistir a TK en SMUSD.

Los estudiantes que cumplan 5 años el 1 de septiembre o antes son elegibles para asistir a Kinder en SMUSD.

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Consejos útiles para que los niños practiquen el uso del baño en casa durante el verano

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Consejos útiles para que los niños practiquen el uso del baño en casa durante el verano

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Haga clic en la imagen de arriba para leer más.

Haga clic en el enlace de abajo para ver el video con consejos sobre el uso del baño.

https://www.youtube.com/watch?v=fPCPSw7BMvQ

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Versión en inglés revisada por: Charles I. Schwartz, MD, FAAP, Clinical Assistant Professor of Pediatrics, Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania, General Pediatrician at PennCare for Kids, Phoenixville, PA. Also reviewed by David C. Dugdale, MD, Medical Director, Brenda Conaway, Editorial Director, and the A.D.A.M. Editorial team.

Traducción y localización realizada por: DrTango, Inc.

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Consejos de entrenamiento para ir al baño: MedlinePlus enciclopedia médica

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Aprender a usar el inodoro es un gran evento en la vida de su hijo. Usted hará el proceso más fácil para todos si espera hasta que su hijo esté listo para este entrenamiento. Una dosis de paciencia y sentido

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Habilidades de Motricidad Fina en Niños de 4 a 5 Años

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Habilidades de Motricidad Fina en Niños de 4 a 5 Años

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Actividades para Desarrollar Habilidades de Motricidad Fina:

Cortar con tijeras para niños (Vean el video arriba)

Quebrar crayones en pedazos pequeños para colorear

Dibujar en la acera con tiza

Escarbar en la arena o tierra

Comer independientemente con cuchara y tenedor

Ayudar en la cocina (agitar, mezclar, medir, verter, etc.)

Jugar con plastilina

Doblar ropa

Rociar con botellas con atomizador

Arrugar y romper papel con las manos

Usar pincitas o pinzas para recoger cosas pequeñas

Armar rompecabezas

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Como enseñarle a los niños a utilizar las tijeras + ACTIVIDADES | Educando en Casa - Homeschooling

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Habilidades motoras (de desarrollo) gruesas

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Habilidades motoras (de desarrollo) gruesas

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Practique estas habilidades importantes en casa, en el parque local o en la playa:

✅ Brincar y saltar
✅ Columpiarse
✅ Lanzar y atrapar objetos suaves
✅ Subir escalones
✅ Trepar y escalar
✅ Mantener el equilibrio (como saltar o pararse en un pie)

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Establezca un horario de sueño constante para cada noche.

Los niños de 4 y 5 años necesitan diez horas o más de sueño cada noche.

Para crear una rutina efectiva, puede incluir actividades relajantes como un baño antes de dormir y la lectura de un cuento con su hijo o hija.

Seguir un horario consistente es altamente recomendado para promover un descanso adecuado.

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Logros de Desarrollo para Niños de Cuatro y Cinco Años

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Logros de Desarrollo para Niños de Cuatro y Cinco Años

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Haga clic en la imagen para leer más.

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¿Cuáles son algunos de los logros del desarrollo que debe alcanzar mi hijo entre los cuatro y cinco años de edad?

Antes de que se dé cuenta, el niño relativamente calmado de tres años de edad se vuelve un dínamo de energía, con carácter mandón, combativo y de comportamiento generalmente fuera de los límites. Es posible que se recuerde de los pleitos y adversidades por las que pasó cuando tenía dos años de edad. Durante este tiempo también se hace obvio el torrente de ideas imaginativas que emanan de las mentes y bocas de los niños. Todo este comportamiento y forma de pensar le ayudarán a su pequeño a crear un cimiento seguro a medida que emerge al mundo del kínder.

Estos son algunos otros logros a los que se debe estar atento.

Logros de movimiento

Logros en destrezas con las manos y los dedos

Copia triángulos y otros patrones geométricos

Dibuja a las personas con cuerpo

Se viste y desviste sin ayuda

Utiliza tenedor, cuchara y (algunas veces) cuchillo de mesa

Suele encargarse de sus propias necesidades fisiológicas en el inodoro

Logros del lenguaje

Logros cognitivos

Puede contar diez o más objetos

Dice correctamente el nombre de por lo menos cuatro colores

Comprende mejor el concepto del tiempo

Tiene conocimiento de lo que se usa cada día en casa (dinero, alimentos, electrodomésticos)

Logros sociales y emocionales

Quiere complacer a los amigos

Quiere ser como sus amigos

Es más probable que acepte reglas

Le gusta cantar, bailar y actuar

Muestra más independencia y hasta puede visitar solo a algún vecino inmediato

Está consciente de su sexualidad

Puede distinguir la fantasía de la realidad

Algunas veces es exigente, otras es sumamente colaborador

Inspección de la salud del desarrollo

Debido a que cada niño se desarrolla a su propia manera muy particular, es imposible predecir exactamente cuándo o cómo su niño en edad preescolar perfeccionará una destreza determinada. Los logros o hitos del desarrollo que se indican acá le proporcionan una idea general de los cambios que puede esperar a medida que su hijo crece, pero no se alarme si su desarrollo toma un rumbo ligeramente diferente. Sin embargo, avise a su pediatra si su hijo muestra alguno de las siguientes señales de posible retraso del desarrollo para su grupo de edad.

Exhibe un comportamiento sumamente temeroso o tímido

Exhibe un comportamiento sumamente agresivo

Es incapaz de separarse de sus padres sin emitir mayor protesta

Se distrae fácilmente y es incapaz de concentrarse en una actividad individual durante más de cinco minutos

Muestra poco interés en jugar con otros niños

Se rehúsa a responderles a las personas en general, o responde solo superficialmente

Rara vez recurre a la fantasía o imitación cuando juega

Parece deprimido o triste la mayor parte del tiempo

No participa en actividades variadas

Evita a otros niños y adultos o parece mantenerse apartado de ellos

No expresa una amplia gama de emociones

Tiene problemas alimenticios, del sueño o para usar el inodoro

No puede diferenciar entre la fantasía y la realidad

Parece inusualmente pasivo

No puede entender órdenes de dos instrucciones con uso de preposiciones ("Pon la taza sobre la mesa"; "Toma la pelota de abajo del sillón").

No puede decir correctamente su nombre y apellido

No usa plurales ni tiempo pasado correctamente al hablar

No habla sobre sus actividades y experiencias

No puede construir una torre de seis a ocho bloques

Parece incómodo al sostener un crayón

Tiene problemas para quitarse la ropa

No puede cepillarse bien los dientes

No puede lavarse ni secarse las manos

Caring for Your Baby and Young Child: Birth to Age 5 (Copyright © 2009 American Academy of Pediatrics)

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Logros del desarrollo: niños de 4 a 5 años de edad

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Existen ciertos logros que su hijo debería alcanzar a los 5 años de edad. Esto le dará algunas ideas en cuanto a las áreas en que se está desarrollando su niño. Si tiene alguna pregunta acerca del desarrollo, siempre debe consultarle a su pediatra.

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Ropa

Vista a su hijo/a con ropa que puedan ponerse y quitarse por sí mismos. Practiquen con:

✅ Botones
✅ Cierres
✅ Broches
✅ Chaquetas y suéteres

Anímelo/a a limpiar después de sí mismo para fomentar la autonomía. Estas prácticas ayudarán a su hijo/a a ganar confianza y habilidades esenciales para su día a día.

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Haga clic arriba para ver el video.

El video está disponible en varios idiomas; deslice hacia abajo hasta encontrar el video en su idioma.

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Enjoy IPA's video on Article 31 and the Child's Right to Play. We will have this translated into 15 languages and will be adding the different versions slowly over the next several months. Enjoy!!

Below are the following versions: Arabic, Chinese, English, French, German, Spanish and Welsh. To come: Russian, Hebrew, Portuguese, Japanese, Dutch, Turkish, Italian and Swedish.

ARABIC version:

CHINESE version:

ENGLISH version:

FRENCH version:

GERMAN version:

To access a high-resolution version of the video in German (good for projecting on a large screen, go to this link: http://youtu.be/G1RFmKe81yE

SPANISH version;

WELSH version:

OTHER versions coming: Turkish, Hebrew, Italian, Dutch, Japanese, Portuguese, Russian and others!

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International Play Association (IPA World)

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Enjoy IPA's video on Article 31 and the Child's Right to Play. We will have this translated into 15 languages and will be adding the different versions slowly over the next several months. Enjoy!! Below are the following versions: Arabic, Chinese, English, French, German, Spanish and Welsh.

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Haga clic en la imagen de arriba para ver el video.

Haga clic aquí para abrir el enlace de libro: Como usar el baño, libro de procedimientos creado por Telia Sorter.

Para ayudar a que su hijo o hija se sienta cómodo usando el baño de forma independiente, le recomendamos practicar estas habilidades importantes durante el verano.

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Little Angel Español - Canciones Infantiles

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Aprendiendo a ir al baño solito 🚽 | Bebé Juan en Español

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Fundamentos del Aprendizaje Preescolar / Kindergarten de Transición (TK)

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Fundamentos del Aprendizaje Preescolar / Kindergarten de Transición (TK)

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Si desea aprender más sobre los fundamentos del aprendizaje escolar que guían la formación de nuestro plan de estudios en TK, haga clic aquí para acceder a la página web del Departamento de Educación de California.

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Durante el año escolar de TK, estaremos trabajando en las siguientes habilidades:

✅ Aprender a compartir y respetar el espacio personal de los demás.
✅ Turnarse con sus compañeros.
✅ Seguir instrucciones de 1 a 2 pasos.
✅ Manejar emociones intensas.
✅ Tomar turnos para hablar.
✅ Hacer y responder preguntas con sus compañeros.

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First 5 California es una organización dedicada a mejorar la vida de los niños y sus familias en California, enfocándose en el desarrollo saludable y el bienestar de los niños desde su nacimiento hasta los cinco años.

ccfc.ca.gov

Además de la página principal, First 5 California ofrece un sitio web dirigido a padres que proporciona recursos y actividades para apoyar el desarrollo infantil.

first5california.co

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How to Protect Your Child From the Effects of Toxic Stress

When children experience hard moments over time, like harsh language, a painful loss, or natural disaster, they can have a tough time bouncing back. Toxic stress can build up in their bodies and make it hard for them to learn new things or even fight off illnesses. The good news is that parents can protect their children from toxic stress.

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First 5 California: Early Childhood Resources for California's Children

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How to Protect Your Child From the Effects of Toxic Stress When children experience hard moments over time, like harsh language, a painful loss, or natural disaster, they can have a tough time bouncing back. Toxic stress can build up in their bodies and make it hard for them to learn new things or even fight off illnesses.