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Espacio de formación en: sexualidad, Identidad de geénero, equidad de género (conformación de los grupos)

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Espacio de formación en: sexualidad, Identidad de geénero, equidad de género (conformación de los grupos)

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Como gestionar las estrategias de enseñanza con el tiempo que tienen los docentes y estudiantes

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Trabajar emociones directamente con ellos
Volver a disertaciones
Volver a comunicarse

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Respecto hacia el otro
Respetar turnos
Generar sana convivencia dentro del aula

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Trabajar con estudiantes el autoconocimiento

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Resiliencia en toda la comunidad escolar

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Resiliencia en toda la comunidad escolar

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Salir adelante con todo lo que esta pasando

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Los profesores necesitan cuidados y protección

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Abrir espacio a lo lúdico desde un lugar democrático 

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Abrir espacio a lo lúdico desde un lugar democrático 

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Concepto de entretenimiento: trabajar la didáctica, lo digital, clases paralelas con salas de audio, interacción a través del meme, abrir espacios a lo lúdico

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-Conectar con les estudiantes en estos procesos que se están viviendo, poner limites, etc

-Mirar la clase y quitar el autocentrismo, dejar que el profe sea el centro

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Trabajar con distintas estrategias

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Ganas de hacer la clase en una temática que conecte con los estudiantes

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- Menos papel, mas árboles en el bosque, oxigeno, etc.
- Concientizar al estudiante que la educación debe cambiar, construir con el estudiante

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Tipo de extensión y profundidad del curso

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Tipo de extensión y profundidad del curso

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- Presencial completa

- Semipresencial (4 votos)
- Virtual (1 voto)

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¿En qué tipo de modalidad prefieren tomar un curso de formación continua? 

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¿En qué tipo de modalidad prefieren tomar un curso de formación continua? 

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Curso breve (una sesión)
Curso (4 sesiones)
Diplomado
Magíster

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¿En qué áreas presentan necesidades de formación continua?

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¿En qué áreas presentan necesidades de formación continua?

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Cómo crees que debería ser esa formación o que características debería tener para que responda a tus necesidades.

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COMPETENCIAS Y HABILIDADES  que movilizo (estrategias para la enseñanza)

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COMPETENCIAS Y HABILIDADES  que movilizo (estrategias para la enseñanza)

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¿Qué aprendizajes he adquirido a lo largo de mi experiencia como docente?