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Leiterin und gruppenführende Pädagogin am Vormittag

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Gruppenführende Pädagogin am Vormittag

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Gruppenführende Pädagogin am Vormittag

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Gruppenführende Pädagogin am Nachmittag

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Betreuerin am Vormittag

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Betreuerin am Vormittag und Nachmittag

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Betreuerin am Vormittag

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07:00 – 10:00

Bring-Phase – Freispielphase

- Ankunft der Kinder bitte bis spätestens 08:30

- Begrüßung der Kinder, Kontakt zum Team wird aufgebaut

- Verabschiedung der Bezugsperson

- Die Kinder bewegen sich offen in den Räumen und

orientieren sich

- Angebote und Impulse in unterschiedlichen Arbeits- und

Spielbereichen werden vom pädagogischen Fachpersonal angeboten

- Bewegungsangebote, Bildungsangebote, Kleingruppenarbeiten,...

07:00 – 10:00

Offene, gesunde Jause
Die Eltern geben den Kindern eine ausgewogene, gesunde Jause mit in den Jausenrucksack

- Die Kinder entscheiden selbst wann sie Jausnen gehen

möchten (Ausnahme bei Feiern/Festen – gemeinsame

Jause)

10:00 – 11:00

Morgenkreis – pädagogisches Angebot

- Wir begrüßen uns und besprechen den Tag, das Wetter

und  den Kalender: Aufteilung auf verschiedene Gruppen

- Sprachliches Angebot/musikalisches

- Bildungsangebot/Bewegungsangebot

10:00 – 13:00

Bildungsangebot – Freispielzeit-Garten – Abhol-Phase

- Bildungsangebote

- Freispielphase im Garten oder in Innenbereich

- Abholen der Kinder bis 13:00 Uhr

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12:45 – 13:00
Tisch decken fürs Mittagessen

13:00 – 14:00
Mittagessen

- Hände waschen

- Gemeinsames Mittagessen in Buffetform

- Ritual: Mittagsspruch oder Mittagslied

14:00-15:00
Angebote – Freispielphase – erste Abholphase

- Zeit für Angebote für Klein- oder Gesamtgruppe

-  Freispielphase

- Erste Abholzeit bis 15:00 Uhr

15:00-17:00
Freispiel – Obstjause – zweite Abholphase

- Weitere Freispielphase

- Obstjause für den kleinen Hunger

- Zweite Abholphase bis 17:00

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St. Bartholomä 204

8113 St. Bartholomä

Mobiltelefon Leitung: 0664/88209211

Mail:

kiga.leitung@st-bartholomae.gv.at

Leitung: Anette Knapp

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Die EINSCHREIBUNG für das Betreuungsjahr 2026/27 startet ab dem 12. Jänner 2026!

Sollten sie persönlich Fragen haben, bitten wir sie sich per mail an die Leitung zu wenden.

Der TAG DER OFFENEN TÜR für das Betreuungsjahr 2026/27 findet am 21.01.2026 zwischen 13:30- 16:30 Uhr statt. Voranmelden für das Betreuungsjahr können Sie sich über diesen Link, des Kinderportals Steiermark: Kinderportal (hier klicken)

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Zufahrt zum Kindergarten über den Parkplatz der Schule !! BITTE SCHRITTTEMPO!!

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Zufahrt zum Kindergarten über den Parkplatz der Schule !! BITTE SCHRITTTEMPO!!

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Ein geöffnetes Arbeiten erlaubt allen Kindern, nach der Eingewöhnung, ihre Stammgruppen zu verlassen. Die Räume sind nach Funktionen eingeteilt und laden die Kinder ein, sich nach ihren Interessen selbständig zu entfalten und zu beschäftigen. Die Gemeinsamkeit wird dadurch intensiviert und die Selbständigkeit gefördert.

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In diesem Gruppenraum finden sich Bereiche für Rollenspiele, didaktische Gesellschaftsspiele, Verweilspiele,... die Kinder werden hier zu Köchen, Handwerkern, Mitspielern oder auch mal zu Anführern. Begleitet vom pädagogischen Personal werden so manche Puppenkinder gefüttert oder die Raubkatzen in Zaum gehalten :)

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Hier bietet die vorbereitete Umgebung alles um kreativ aktiv zu werden. Ob Schneiden, Zeichnen, Kleben, Kneten, Falten oder Reißen,... der Kreativität sind hier keine Grenzen gesetzt und die Kinder haben freien Zugang zu den Materialien

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Dieser Bereich lässt die Konstrukteure erwachen. Das Material variiert von Holzblöcken, über Duplo, Steckmaterialien, Magnete bis hin zu Naturmaterialien wie Kastanien und Eicheln. Egal ob hoch hinaus oder instabil,... Forscherdrang und eine ruhige Hand sind in diesem Bereich bestimmt von Vorteil.

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Unser neuer Bewegungsraum bietet verschiedenen Bewegungseinheiten die Grundlage:
- Klettern, Hangeln, Balancieren, Schwingen, Laufen, Fangen, Hüpfen, Kriechen, Fühlen und noch so vieles mehr!
Der Bewegungsraum wird für Freispiel und für Bildungsangebote genutzt

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Unser Garten ist auf mehrere Ebenen verteilt und bietet den Kindern unterschiedlichste Möglichkeiten für das Spiel im Freien. Sandspiel, Schaukeln, Rutschen, Klettern, Balancieren, Laufen und Kugeln. In den heißen Monaten können sich die Kinder bei dem Wasserspiel erfrischen und in den Wintermonaten bietet der Hügel die Möglichkeit bergab zu Rodeln.

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Im Obergeschoß ist es von jedem Gruppenraum aus möglich, die geräumige Terrasse einzusehen. Durch die Schmutzschleuse gelangen die Kinder selbständig auf die eingezäunte Terrasse und können dort bereits Morgens spielen. Jede Gruppe richtet ihre Bereiche, den Schwerpunkten entsprechend anregend für die Kinder her. So wird die Terrasse zum Fahrplatz für die Tretfahrzeuge, zum Outdoor Malplatz, Puppenküche und Schaumspielplatz oder zur perfekten Autobahn für die Matchboxautos. Das Wetter hält die Kinder nur bei unwirtlichsten Witterungen davon ab, draußen zu spielen, die passende Wetterkleidung ist Voraussetzung.

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Die Kinder werden von ihren Eltern zum Garderobenplatz gebracht und dann mit Hausschuhen, zur Stammgruppe begleitet. Auch beim Abholen achten die Eltern darauf, dass sich die Kinder verabschieden und dass der Platz ihres Kindes ordentlich hinterlassen wird. Informationen sind im Eingangsbereich stets an der Anschlagtafel ausgehängt!

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Ganztagsgruppe: 07:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Halbtagsgruppe: 07:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Alterserweiterte Gruppe: 07:00 Uhr bis 13:00 Uhr

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Die Kinder übernehmen hier kleine tägliche Aufgaben

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Das Mittagessen wird vom Rohrbacherhof täglich warm und frisch geliefert.

Eine Portion kostet jeweils 6,30€ pro Kind.

Abgerechnet wird der Essensbeitrag über Wiki mit dem Elternbeitrag.

Bis spätestens Donnerstag müssen die Eltern für die darauf folgende Woche die Anwesenheit Ihres Kindes in die Liste eintragen! (neben der Eingangstüre)

Abbestellungen sind stets für den folgenden Tag möglich.

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Die Unterschiede in einer Gruppe, können zu einer interessierten Auseinandersetzung führen und als Basis für ein respektvolles Miteinander genutzt werden.

Im Kindergarten treffen viele verschiedene Wertevorstellungen aufeinander, die wir Pädagoginnen sowohl als Bereicherung als auch als Herausforderung unserer Arbeit sehen.

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Kinder sind von Geburt an soziale Wesen, deren Beziehungen von Emotionen geprägt sind. Stabile Beziehungen fördern das Vertrauen ins eigene ICH und in die Umwelt.

Daher ist es für uns notwendig, den Kindern mit Respekt, Wertschätzung und Achtung zu begegnen.

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Sprache ist die Grundlage für die Gestaltung sozialer Beziehungen. Kindliche Ausdrucksformen sind vielfältig, deshalb braucht genau diese Vielfalt große Wertschätzung. Wir legen im Kindergarten großen Wert darauf, dass die Kinder im Tagesablauf viele Kommunikationsanlässe bekommen (persönliche Begrüßung, Rollenspiele, Erzählrunden im Sesselkreis,…) und so ihre Sprachkompetenz erweitern. Wir sehen uns als großes Sprachvorbild für die Kinder und unterstützen die Kinder in ihrem Spracherwerb.

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Durch Bewegung erforschen die Kinder ihre Umwelt. Das Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit motiviert sie zu weiterer Bewegung im Alltag oder bei Impulsen im Bewegungsraum. Im Kindergarten achten wir auch darauf, dass die Kinder ein Gefühl für eine gesunde Lebensweise entwickeln. Dies gelingt uns zum Beispiel beim gemeinsamen Zubereiten von Rezepten, wo wir versuchen, den Kindern eine gesunde Ernährung schmackhaft zu machen.

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Ästhetik bedeutet übersetzt „mit allen Sinnen wahrnehmen“ und ist von Geburt an Teil der kindlichen Weltentdeckung.

Denken in Bildern ist Grundlage für Prozesse des Ge-staltens und auf entdeckendes Lernen folgt die schöpferische Phase.

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Grundlegende naturwissenschaftlich, technische sowie mathematische Kompetenzen zählen zu den wichtigsten Handlungskompetenzen für lebenslanges Lernen.

Kinder erleben in ihrer Umwelt zahlreiche naturwissenschaftliche, mathematische und technische Phänomene und sie sind von sich aus motiviert diese zu erforschen und zu durchschauen.

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Die Aufnahme bei uns erfolgt nach Beendigung des Einschreibens im Kinderportal des Landes Steiermark (Hauptvormerkzeitraum 12. Jänner bis 8. Februar 2026).

Wir nehmen Kinder im Alter ab 3 Jahren – bis zum Eintritt in die Schule auf.

Aufnahmekriterien:

1. der Hauptwohnsitz liegt in der Gemeinde St. Bartholomä (Kinder aus der Gemeinde werden vorrangig aufgenommen)

2. Alter des Kindes (Kinder, welche im kommenden Betreuungsjahr das verpflichtende Kindergartenjahr absolvieren, werden vorrangig aufgenommen)

3. Berufstätigkeit der Eltern und Betreuungsbedarf

4. Soziale Familienverhältnisse

5. Geschwisterkind in derselben Einrichtung

6. Vorhandene Mumps-Masern-Röteln-Impfung

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Der Kindergarten wird als Jahresbetrieb geführt und hat somit in den Weihnachts- und Osterferien geschlossen. Für alle „Fenstertage“ gibt es eine Bedarfserhebung und in den Sommerferien wird eine Betreuung in den ersten 5 Wochen angeboten. Die letzten 4 Wochen vor dem Kindergartenstart hat der Kindergarten geschlossen. Für die Sommerbetreuung ist extra eine Anmeldung nötig.

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Pädagogin in Karenz