# data[].attributes.body
Proporcionar un entorno seguro y desafiante que permita al niño explorar y moverse libremente.
Evitar restricciones y posiciones forzadas.
Fomentar el desarrollo motor y la autonomía del niño.

# data[].attributes.headline
Relación cuidadora-niño como base para el aprendizaje:

# data[].attributes.subject
Relación cuidadora-niño como base para el aprendizaje:

# data[].attributes.body
Establecer una relación de confianza con el niño y los cuidadores.
Respetar las necesidades individuales del niño y su ritmo de desarrollo.
Valorar la comunicación no verbal y el diálogo respetuoso.

# data[].attributes.body
Observar cuidadosamente al niño para comprender sus necesidades e intereses.
Adaptar el entorno y las actividades en función de las observaciones realizadas.
Utilizar la observación como una herramienta para guiar la intervención pedagógica.

# data[].attributes.body
Dar espacio y tiempo para que el niño pueda explorar y jugar libremente.
Proporcionar materiales adecuados y seguros que estimulen la creatividad.
Valorar el juego como una forma natural de aprendizaje y desarrollo.

# data[].attributes.headline
Cuidado basado en la confianza y el respeto

# data[].attributes.subject
Cuidado basado en la confianza y el respeto

# data[].attributes.body
Reconocer la importancia de una relación segura y continua con el cuidador.
Promover la interacción afectiva y la comunicación respetuosa.
Valorar el tiempo de calidad y la atención individualizada.

# data[].attributes.body
Permitir que el niño participe activamente en su propio cuidado y aprendizaje.
Fomentar la independencia y la capacidad de tomar decisiones.
Ofrecer oportunidades para la autodirección y la resolución de problemas.